一、給加點的字選擇正確的讀音。(6分)
亡賴(wáng wú) 澄澈(dēng chéng) 蚌殼(bàng bèng)
雙臂(bì bèi) 剝蓮蓬(bāo bō) 倭瓜(wō wěi)
二、看拼音，寫漢字。(10分)
zhē zhù míng mèi suō yī jǖ jǘe huò huàn
shǎ guā jì mò zhān mào xiè méi róng páo
三、選詞填空(4分)
誠懇 誠實 稱讚 讚揚
1、在老師的耐心教育下，小軍終於認識了自己的錯誤，並且( )地向老師作了檢討，他的這種知錯能改的態度受到了老師的( )。
製造 創造 鼓勵 鼓舞
2、我國自己( )的運載火箭發射試驗成功，大大( )了一切願為四化做出貢獻的人們。
四、把下面的每組詞按照一定的順序排列(6分)
1.迎春花 臘梅 桃花 菊花____________________
2.歐洲 世界 羅馬 義大利____________________
3.老年 兒童 青年 少年 中年____________________
五、 在括號裡填上句子所使用的修辭手法(4分)
1.一位旅客正望著這些戈壁灘上的衛士出神。( )
2.在我們的故鄉——山上，不是有許多水晶和瑪瑙嗎?( )
3.它糊里糊塗聽著小青石的話，一會兒竟睡著了。( )
4.車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。( )
六、默寫古詩《牧童》。(5分)
作者：___________
__________________________________ ______________________________
__________________________________ ______________________________
七、按課文內容填空。(8分)
1、天行健，_________________________。(2分)
2、__________，白了少年頭，___________。(2分)
3、不積跬步，__________;不積小流，__________。(2分)
4、《古詩詞三首》中，兒童的形象惹人喜愛。《清平樂•村居》中是這樣描繪的：_____________________，______________________。(2分)
八、閱讀芳草地(28分)
(一)
我愛小院
一走進我家的大門，就會看見一個小小的院子。我在它的'懷裡長大，深深地愛著它。
它( )小，( )一年四季富有迷人的色彩。春天，萬物復甦，院中的薔薇花用一片翠綠向我們報告春天的資訊。爬山虎也不甘示弱，舒展開黃綠眉眼的小芽，帶來了滿牆的新綠。美人蕉像一個亭亭玉立的綠衣少女迎來了夏天，在暖風中向我點頭。金秋，秋菊迎風怒放，金黃的、墨綠的，一株株、一盆盆，裝點著院子。一陣秋風吹來，喜樹的葉子紛紛揚揚地掉下來，像一隻只金蝴蝶在翩翩起舞。寒風送來了冬爺爺和雪姑娘，院子裡披上了白毯，樹枝上開出了朵朵白花。小院給我以美的享受。
小院的懷中生活著許多有趣的小生命：在枝頭打架的白頭翁，在牆壁上散步的壁虎，貪婪地從牆壁縫裡伸出小腦袋的老鼠……媽媽常把這些小動物編在一起，講成一個個我所喜愛的童話故事。
每年春天，爸爸總要爬上高高的喜樹、女貞樹，去整理樹枝，左鄰右舍的小夥子們常跑來幫忙，大家邊說邊幹，好熱鬧。每當臘梅飄香的時候，我們總選出幾枝怒放的送給鄰居們，大家一起享受這迷人的清香。小院( )充滿著歡聲笑語，( )使我懂得鄰里互助友誼深。
如今，雖然我長大了，即將成為一名中學生，要投入到廣闊天地的懷抱中去， 。
1、根據短文的題目，聯絡文章內容，把文章的結尾補充完整。(2分)
2、選擇恰當的關聯詞，填到文中的括號裡。(2分)
不但……而且…… 如果……就……
不是……而是…… 雖然……但是……
3、用“//” 給文章分段。(3分)
4、用“ ”畫出文章第二自然的中心句，這段話主要用( )和( ) 修辭手法來描寫景物。(3分)
5、用“摘錄法”概括第2、3、4自然段的段意。(3分)
第2自然段：
第3自然段：
第4自然段：
(二)
有人喜愛嬌豔的牡丹，有人喜愛芬芳的茉莉;我，則喜愛那平凡的牽牛花。
樂於向高處攀登，這是牽牛花的本色。開始，她那纖細的莖蔓圍著籬笆杆向上纏。慢慢地，籬笆被牽牛花佔滿了。只要從屋簷下拴幾根繩子連在籬笆上，牽牛花又會沿著繩子向上爬去。那翠綠的葉片，紅的、白的、紫的花，組成了條條花索，像是在屋前掛上了條條綵帶。
牽牛花是憑著堅忍不拔的毅力向上登攀的。她把自己的身體全部纏繞在籬笆上，一點也不遊離。正因為她纏得牢，攀得緊，風吹雨打也不會掉下來。偶爾被大風吹下來，她也不灰心，一有機會，就藉助風的力量再次攀上去。
牽牛花一生一直在攀登。一天、兩天，一月、兩月，直到霜打葉落，生命到了最後一息才罷休。到了深秋，她雖然枯萎了，卻留下一粒粒飽滿的種子。明年，籬笆上、屋頂上，又將爬滿奮力向上攀登的牽牛花。
我愛牽牛花。
1.用短文中的句子給文章加上標題。(2分)
2.聯絡上下文，解釋畫線詞的意思：(4分)
樂於—— 本色——
堅忍不拔—— 遊離——
3.畫出文章中的一個比喻句。這句話中把( )比作( )。(3分)
4.寫出文章中的一句擬人句。(1分)
5.把短文分成三段，寫出段落大意。(3分)
6.三段之間的關係是( )。作者寫這篇文章是為了讚頌牽牛花( )的精神，抒發( )的感情，所以作者把( )作為主要內容來寫。(4分)
九、習作大舞臺(30分)
請你寫一封信給你的親朋好友，向他(她)講述一件你童年的趣事。
要求：1、注意書信的格式，要把事情經過寫清楚，寫出自己的真實感受。
2、字數在400字以上，注意語句通順，書寫工整。
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