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2016-2017五年級語文下冊第三單元測試卷「人教版」

校園 閱讀(1W)

  一、讀拼音,寫字詞。(5分)

2016-2017五年級語文下冊第三單元測試卷「人教版」

huì yì wǔ rǔ zéi péi

實( ) 造( ) ( ) 盜( ) ( )償

  二、想一想,按查字典要求填空。(6分)

晏子使楚”的“使”字,按音序查字法,應先查大寫( ),然後查音節( )。按部首查字法,應先查部首( ),再查( )畫。“使”在字典裡有這幾種解釋:①使用;②讓;③假如;④派遣;⑤奉命到某地辦事。在“晏子使楚”中,“使”應是第 種解釋。在“這把剪刀特別好使”中,“使”應取第 種解釋。

  三、選詞填空。(10分)

(一)滿腔熱枕 冷嘲熱諷 理屈詞窮 語重心長 據理力爭

1、面對賣假貨的店主,我們( ),他( ),把這些劣質產品收起來了。

2、老師( )地對我們說:“同學們有了缺點,犯了錯誤,我們不能( ),而應該( )地幫助他。”

(二)用“然”組成恰當的詞語填在下面的括號裡。

昨天天氣預報說,有一股強冷空氣南下。今天早上,氣溫( )降了下來。我哆嗦著走在上學的路上,( )看見一道紅光從我眼前閃過,哇,一位中年人( )穿著紅色短袖襯衫在跑步,一股敬佩之情( )而生。我不禁振作精神,大踏步向學校走去。

(三)星期天,爸爸帶我去郊外釣魚,結果一條也沒釣著,這真是 呀!(填上歇後語)

  四、照樣子,寫詞語。(9分)

1、描寫人物外貌的:眉清目秀、 、 、

2、描寫人物心理的:愁眉苦臉、 、 、

3、反映歷史故事的:三顧茅廬、 、 、

  五、按要求改寫句子。(10分)

1、氣象臺釋出了強大的冷空氣即將南下的訊息。(縮句)

2、媽媽對我說:“我今天加班,你放學後到奶奶家去。”(該轉述句)

3、楚國不是狗國。楚國應該大開城門,迎接晏子。(用關聯詞連成一句話)

4、警察叔叔詭計多端,終於讓犯罪分子落入法網。

5、不管魚湯沒加佐料,我們還是覺得鮮美無比。(原句中修改)

  六、精彩課文內容我知道。(11分)

1、孔君平詣其父,父不在, 。

2、孔指以示兒曰:“ 。”兒應聲答曰:“ 。”

3、地滿紅花 ,天連碧水 。(迴文聯)

4、一夜五更,半夜 ,三秋九月,中秋 。

5、樓外 ,山外白雲, 池邊 ,樹邊紅雨

  七、認真閱讀下面的短文,回答問題。(19分)

(一)晏子使楚(7分)

楚王安排酒席招待晏子。正當他們吃得高興的時候,有兩個武士押著一個囚犯,從堂下走過。楚王看見了,問他們:“那個囚犯犯的什麼罪?他是哪裡人?”武士回答說:“犯了盜竊罪,是齊國人。”楚王笑嘻嘻地對晏子說:“齊國人怎麼這樣沒出息,幹這種事兒?”楚國的'大臣們聽了,都得意揚揚地笑起來,以為這一下可讓晏子丟盡了臉了。哪知晏子面不改色,站起來,說:“大王怎麼不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘樹一種到淮北,就只能結又小又苦的枳,還不是因為水土不同嗎?同樣的道理,齊國人在齊國能安居樂業,好好地勞動,一到楚國,就做起盜賊來了,也許是兩國的水土不同吧。”楚王聽了,只好賠不是,說:“我原來想取笑大夫,沒想到反讓大夫取笑了。”

1、這段話寫了楚王第 次侮辱晏子。楚王嘲笑齊國人 ,想借此機會 。

2、我從“得意揚揚”這個詞感受到楚國大臣們 ,從“面不改色”這個詞感受到晏子 。

3、文中第一個“水土”是指 ,第二個“水土”是指 。

(二)念四萬個人名字的總統(12分)

2010年10月3日,巴拿馬總統裡卡多·馬蒂內利·貝羅爾突然發現自己國家的新護照上有一個錯誤:國徽中有一個十字叉是鐵杴和丁字鎬,然而這些護照上所印的,卻是鐵杴和長柄方鍾!

國徽出錯,對於一個國家來說簡直是奇恥大辱。而這個新護照是自己命令修改,並親自審閱的。更可怕的是,新護照已經投用了四萬份!裡卡多總統決定要為自己所犯的失誤負責!

他決定發表電視講話,向這四萬人道歉。當晚19點,他準時走上演講臺,先是介紹了道歉因由,然後,拿起稿子說:“這四萬個人的名字分別是曼格艾爾·阿馬多加·雷亞羅、查洛慈·安東尼奧·馬薩克、費德里科·博伊德……”

10分鐘過去了,裡卡多在念名字;半小時過去了,裡卡多依舊在念名字;90分鐘過去了,總統裡卡多還是一個一個地念著那些名字!

如果以平均每個名字3秒鐘計算,總統要念完四萬個名字最起碼要花掉33個小時,加上中間可能有兩次短暫的睡覺,再加上上廁所和吃飯的時間,這場電視道歉將會持續50個小時!


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