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蘇教版2015四年級語文下冊第五單元測試卷

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  一、看拼音寫詞語。7分

蘇教版2015四年級語文下冊第五單元測試卷

bù jiǎ sī suǒ ào rán tǐng lì yǔ shì cháng cí pēng rán yí zhèn

(  ) (  ) (  ) (  )

nóng yù jiān yìng zūn cóng qì pò hē hù zhèn hàn

(  ) (  ) (  ) (  ) (  ) (  )

  二、多音字組詞。(6分)

重 (  ) 彈 (  ) 鋪 (  )

(  ) (  ) (  )

  三、選字填空。(6分)

辨 辮 (  )別 (  )子 慕 幕 夜(  )降臨 羨(  )

誨 悔 後(  ) 教(  ) 徑 經 (  )直 (  )營

響 晌 半(  ) (  )亮 遵 尊 (  )敬 (  )守

  四、讀下列詞語,按要求填空。(6分)

燦爛 退出 纏繞 暗淡 垂頭喪氣 糾纏 排斥 排擠

闖進 興高采烈 灰心喪氣 無精打采

1.寫出三組近義詞。

(  )—(  ) (  )—(  )(  )—(  )

2.寫出三組反義詞。

(  )—(  ) (  )—(  )(  )— (  )

  五、按要求寫句子。(7分)

1.父母對我們這樣無微不至地關懷,難道我們就不應該報答他們嗎?

改成陳述句:

2. 的大雪 地飄落下來。(補充完整。)

3.水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水。(縮句)

4.媽媽背起挎包。媽媽上班去了。(改成一句話)

5.根據“張”字的三種不同意思組詞。

(1)量詞: (2)看、瞧: (3)把緊縮或合攏的東西放開:

  六、寫出感悟生命的兩個名人名言。(4分)

1.

2.

  七、按課文內容填空。(12分)

1.安靜的手指(  )合攏,(  )攏住了那隻蝴蝶,真是(  )!睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩(  )抓住了。我沒有驚動安靜,誰都有生活的(  ),誰都可以創造一個(  ),在這個(  )的早晨,安靜告訴我這樣的道理。“這樣的道理”指的是(  )。

2.一個人所能給予他人的(  )的東西,莫過於(  )。在這一刻,我真正(  )到了父親留下的遠非一副角膜!我(  )地摟住溫迪,激動的淚水(  )。

3.但它掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到一股(  )在我手中躍動,那樣(  )!那樣(  )!飛蛾那種(  )令我震驚,我忍不住放了它!那(  )種子包含著一種多麼強的(  )啊!竟使它可以衝破(  ),在沒有(  )、沒有(  )的磚縫中,(  )向上,(  )生長。

  八、閱讀短文,練習。(17分)

春天到了,大地復甦,花兒開放,整個大自然充滿了生機,我十分喜愛這生機勃勃的`春天,尤其愛春天裡那綠油油的小草。

我家門前有一片空地,上面種著小草,它們是那樣富有(生機、生命),春天一到,一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多麼喜人!

一陣風吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時而舒展雙臂,時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩,天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下,一定會叫你心曠神怡,樂而忘返。

你別看小草這樣(軟弱、柔弱),可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天,一陣狂風過後,突如其來地下了一場大雨。風雨過後,我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信,它們是不會在暴風雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,儘管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說:“你看,我們是多麼頑強啊!”

小草,沒有鮮花那麼嬌豔,沒有白楊那麼(挺拔、挺立),可是它的生命力是多麼(頑強、堅強)!人們說“疾風知勁草”,小草是當之無愧的。

1、給短文加個題目,寫在文章前的橫線上。(1分)

2、用“﹨”劃去(  )裡用得不恰當的詞語。(2分)

3、“疾”字是(  )結構的字,按部首查字法,應先查(  )部,再查(  )畫。“疾”字在字典裡有四個意思:①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速,猛烈。“疾風知勁草”中的“疾”應取第(  )種意思。(3分)

4、按下列形式從文中摘錄詞語或寫出詞語。(4分)

ABB:______、______、_______。

ABCC:______、______、______。

AABC:______、______、______。

AABB:______、______、______。

5、請寫出第二、三、四自然段的意思。(6分)

第二自然段:________________________

第三自然段:________________________

第四自然段:________________________

6、(用“√”表示)(1分)

本文

①表現了作者喜愛春天的思想感情。 (  )

②讚揚了作者喜愛小草的思想感情。 (  )

③讚揚了小草堅強不屈,有頑強的生命力。 (  )

④讚揚了小草的美麗可愛。 (  )