在12月前後的這個衝刺階段，我們要把考研數學需要重視的問題了解清楚。小編為大家精心準備了考研數學衝刺階段的複習指導，歡迎大家前來閱讀。
★11月——12月：查缺補漏、模擬訓練
利用套題對前面的複習做一個總體的檢驗，練習答題規範，保持卷面整潔，增加信心，練習掌握考試時間的分配，增強臨場應變的能力，要對自己前兩個階段複習中出現含糊不清、掌握不牢的地方重點加強。
經過前期的備考，考生的能力和思維儲備已經足夠應付考研試題了。在這個階段裡，考生應該開始進行模擬試題或者真題的實戰演練，在這個過程中，注意答卷時間的分配，重視考場心態的調整。
無論自己的模擬考試成績如何，都要保持良好的心態：分數考高了，不要洋洋自得，畢竟真實的考場上壓力和環境都和平時不太一樣;分數考低了，也別灰心喪氣，認真總結經驗教訓，況且一般來說模擬題都要難於真題。
★ 需要注意的問題：
(1)這個階段的複習中我們需要特別注意的一點就是對真題答題規範的研究。因為考試題量大，時間緊，很多同學都會有時間不夠的感覺，再次強調研究真題主要是針對整張試卷和答題規範的把握。
按照規範，需要寫的不要落掉，不需要寫的，我們爭取不寫，這樣的話，一方面我們可以節省時間，另一方面可以規範我們的思路，只有平時養成良好的習慣，考試的時候才能做到心中有數，不至於驚慌失措。
由於真題有限，所以我們應該重複這個訓練過程，直到我們對自己滿意了為止。
(2)第二個問題就是要做好總結與歸納，好的例題、自己犯錯的地方、新的解法都要全部記錄下來。
在這個階段基本上沒有什麼不會的知識點了，但問題就是知識點還比較亂，還有對個別知識點的理解、解法還沒有完全把握，這時候沒有什麼書能夠幫助你，只有自己一點一點地記錄、總結和歸納。
★12月——考試：強化記憶、保持狀態
主要目標：強化記憶，調整心態，保持狀態，積極應考。由於長時間較為艱苦的複習，到了最後時刻的複習階段，考生心理和生理都難免會感到疲憊，而此時恰恰是複習最關鍵的.時候。這個時候我們原來書頁的空白處還有筆記本上總結的東西就有大用了。
因為是自己的總結，所以看這些東西，對我們自己而言更有針對性，讓我們可以很快地恢復狀態、加深記憶。在此基礎上，最好按照考試時間去做一些強度不太大的模擬題或者已經作過的真題，讓自己保持手感。在一個良好的複習心態下積極備考，是最後的複習階段中至關重要的。
★這個階段中需要注意幾個問題：
(1)首先調整作息規律。無論是大學校園裡的學生還是單獨複習的考生，都要面臨這個問題。這個階段已經不是學習和複習知識的重要時期了，關鍵是調整自己的生活規律適應即將到來的考試，把最好的狀態發揮到考場上。
調整作息時間和興奮水平一般都需要一週左右的時間，這個問題考生必須有明確的認識;
(2)考試前期不再做模擬題。這個時候應該多做一些基本題型，或者是原來做過的最近兩年的真題，避免手生，保持自信。考生在這個階段心理的情緒是最容易波動的，做一些考前的模擬題可能一下子將情緒拉入谷底。
如果考生遇到了這種情況，也要迅速地走出來，市面上的模擬題質量參差不齊，和真題並不能等同，況且回顧奮鬥的經歷，也應該更加堅信踏實的複習給自己帶來的實力;
(3)不要再買新的輔導資料。很多商人在這個階段會大量推出各種名目的資料，但事實上，經過這麼多年，輔導資料的內容方面都差不太多，也漸漸地有了自己的特色和口碑，短期內不可能有什麼突破性的輔導資料出現。
因此，千萬不要被花裡胡哨的外表和動人心絃的口號所迷惑，新的資料大部分還是把原來的東西調整了一下位置而已，沒有必要再買，更沒有必要再看新的;
(4)不要再看衝刺類書籍。這樣的書一般是模擬題比較多，還有就是解題的方法和技巧，在臨近考試的時候做這些東西對考生來講意義並不是很大。
我們前三輪一直做各種層面的訓練，這個時候最好的方法就是把原來自己整理和總結的做題思路、答題技巧、平時容易犯的錯誤等等拿過來看看，這樣更有針對性。沒有比自己更瞭解自己的人，我們自己總結的東西也必然對自己更有用處;
(5)不要相信押題講座。每到考試前期就會冒出一堆的押題講座和押題資料，實踐證明，這種現象就是利用了考生此刻容易搖擺和失衡的心理，純粹是一種商業行為，不但對考生提高成績沒有什麼好處，而且還浪費金錢和寶貴的複習時間。近期以來，還出現了網上出售“真題”的現象，不少學生上當受騙，大家一定要引以為戒。
考研數學文科生備考抓住三點1.重視結合考研數學大綱進行復習
考研數學考試大綱不僅是命題人要遵循的出題原則，也是我們複習的依據。考試的大綱與教學大綱是有所區別的，所以搞清楚哪些是考試大綱的內容，哪些是考試不要求的，可以幫你節省許多時間，畢竟在考研準備階段，時間是你致勝的一個法寶。數學的大綱與政治大綱有很大的不同，數學的大綱比較穩定，所以大家可以放心因為大綱一旦改變，肯定會穩定幾年。所以，遵循考研數學考試大綱，凡是大綱裡要求的內容絕不放過，不留死角。
2.改變文科學習方式
對大多數文科生而言，數學考試之所以難，就在於題目變化多，分析起來沒有頭緒。有時候做了大量的練習，題目一變化可能就沒有頭緒，看起來是考察同一個定理，卻找不到突破口。那麼，老師建議你，改變一下文科的學習方式。有時候文科的理論裡，一個理論可以換多種不同的說法，但是數學不同，數學要求嚴謹，有嚴格的論證和詳細的推理，有時候一個地方不同那麼會產生非常大的差異。所以學習數學，必須對自己要求越細越好。每一個細節都不放過，每一個計算，每一個粗心，每一個知識的盲點，都要仔細的整理和思考，避免再次出錯。
3.保證做題的質量
為什麼總感覺做的題很多，整理的筆記很多，但是遇到新的題目還是束手無策?究其原因就是數學的學習中效率永遠是第一的，花再多的時間，效率低下都是無用功。所以提高做題的效率，做到沒做一個題就有一個收穫，弄懂原理，知道出題的題源，才能以不變應萬變。
考研數學複習需知四大基本方向1、穩定
從每年考試大綱中反映的情況來看，考研統考的三科政治、英語、數學當中，數學的變化情況是很小的。每一年的考點和前一年相比，不論是命題方向還是試題特點上，都是在不斷重複的。正是由於考研數學的穩定性，九十年代甚至是八十年代的考研真題與現在的考試試題相比，都沒有發生很大的變化。它的穩定性這一特點，對我們考生的複習是很有好處的，因為這表示在新的大綱還沒有出來之前，大家完全可以把去年的大綱作為指路明燈去進行復習。
2、基礎
為什麼說考研數學是基礎的呢?我們來看一下考試大綱對於考研數學是怎麼定義的：考研數學，考查的是考生對基本概念的理解，以及運用數學的基本方法和基本理論，解決數學的基本問題的能力。這一句話充分表達了考研數學考查是每個學科內最基本的內容和最基本的考點，這也說明不需要大家對數學有多麼深刻的認識，只需要理解、掌握每個學科內最基本、最簡單的內容就可以了，這也是我們考研數學複習的基本方向：以基礎為重。其實這也從側面回答了考研數學難不難的問題，至少從考試大綱反映的情況來看是不會特別難的。
3、綜合
這個特點說明雖然考研數學考查的都是很基礎的點，但是不會孤立的、分開的去考查大家，而是會把很多知識點融合到一道題目當中去考核大家。題目的綜合性一上來，對大家的要求也就很高了。這就要求大家在複習的過程中既要，又要系統，也就是說大家不僅要掌握各個考點，還要理解考點和考點之間的聯絡，只有做好了這兩點，才能有得高分的可能。
4、題量大
考研數學的試卷一共有23道題，考試時間是180分鐘，看起來題量不是很大，時間很長，但從每年實際考試的情況來看，能夠完完整整做完整套試卷的考生是不超過10%的，絕大部分考生都是有會做但是沒有時間做的題目，這樣的話就會影響大家最後的成績了。關於這個問題，沒有任何技巧可以避免，大家只能做題，做題，再做題，通過做題加深對知識點的理解，從而提高解題的速度。在考試中做到不但要會，更要快，不但要掌握，更要熟練!
以上就是考研數學的四大基本特點。所謂知己知彼百戰不殆，知道了我們要面臨的問題，我們才能有針對性的解決辦法。考研數學到底怎麼複習呢?其實答案就隱藏在這幾個基本特點中，概括起來就是：先打好基礎，再學會綜合應用，最後提高熟練度，加快解題速度。這就是我們複習考研數學的基本方向。
