大學聯考備考是一項系統工程，第一輪複習主要是夯實基礎、抓好雙基，科學構建化學學科知識結構。以下是小編為大家帶來的大學聯考化學備考技巧，歡迎大家參考。
【策略一、依綱扣本，夯實基礎】
①狠抓基礎：夯實基本知識，掌握基本方法，培養基本能力。務必依綱扣本，夯實基礎，切莫好高騖遠；
②加強訓練：苦練書寫、作圖、運算、表達、實驗等基本功。只有勤學苦練，才能快速提能。
③養成習慣：養成獨立思考、認真糾錯、仔細審題、規範答題的良好習慣。
【策略二、專項訓練，全面突破】
①題型練：對各種大學聯考題型分別進行專項訓練，掌握題型特點和其解題規律。
②方法練：對各種思維方法、分析方法、解題方法等進行專項訓練，如分析法、綜合法、對比法、逆向法等，以求融會貫通，熟練運用；
③規範練：對主觀性試題要加強模板化訓練，嚴格標準，規範過程，一絲不苟。爭取解題過程不失分；
④提速練：在做對的基礎上儘量做快，提高解題速度，追求解題效率；
⑤滿分練：對一份試卷的作答，可不限定時間，但必須要求滿分，倒逼自己對不會的問題弄明白。上述各項專練要注意多練基礎題、經典題、易錯題、創新題，不要一味追求高難題。
【策略三、恰當運用“題海戰術”】
有人認為“題海戰術”就是隻求數量，不求質量，機械地重複練習。從哲學角度講，量變引發質變；從心理學角度講，適當的反覆練習，有利於對知識的掌握。中國自古有訓：千錘百煉，熟能生巧。有教育專家認為，在大學聯考備考過程中還是要恰當運用“題海戰術”，但需要選擇一些典型的、有代表性、有針對性的題目進行練習，不要追求數量，見題就做。有的大學聯考狀元也認為：“題海戰術”應因時而宜，因科而宜。
【策略四、研究歷屆大學聯考真題】
大學聯考真題最具典型性、規範性和代表性，很值得細做品味、挖掘探究。這不僅僅是分析的深入、理解的提升，更多的是對大學聯考的自信。把近五年（至少三年）的大學聯考真題完完整整、認認真真地反覆做幾遍，每次都會有新的體會和收穫，因為有些很頑固的題目，即使做了幾遍還可能糾結不清，想搞清楚就必須下大氣力，從中找規律、找趨勢、找特點，分析其考點分佈、命題思路、考查意圖、選材特點、能力要求、設問方式等。
【策略五、落實“日清-周理-月結”】
①日清：當天的學習任務當天完成，不等、不靠、不推、不拖。
②周理：週末要把一週內學習的重難疑熱點、易錯易混點、常錯常考點、典型問題、重要方法等進行系統的歸類整理，形成知識體系。
③月結：月考後要認真進行試卷分析（可用圖表方式），總結和反思自己在知識、方法、技能等方面的問題，查缺補漏，認真糾錯。
【策略六、查錯析錯，四步糾錯】
考試答卷是演練，考後總結才是提高。每次考後,要分類找出自己卷面出現的`各種錯誤並分析錯因，明確自己的知識漏洞及思維短板，切實解決“根本不會，會而不對，對而不全”的各種問題。
錯誤分類：
①粗心大意之錯：分明會做，反而做錯。
②似是而非之錯：記憶不準確，理解不透徹，應用不熟練，表述不清楚，答案不嚴密、不完整、不規範、不確切。
③根本不會之錯：卷面空白或答非所問。把典型錯題記入錯題本，拿出下步學習措施。
四步糾錯法：
①使用錯題本，按照“原題+錯解+錯因+正解+總結”的順序寫進錯題本，並註明回望日期；
②在回望日期重做該題，要用“不容二錯”的標準嚴格要求自己；
③在最近一段時間內進行變式訓練；
④與同學交換錯題本，汲取他人教訓，為我所用。
【策略七、“兩慢一快”，突破“壓軸”】
①首先對壓軸題要有正確的認識。面對壓軸題要有信心、有勇氣，不要見題色變或置之不理，要沉住氣，啃骨頭，鑽到底。壓軸題一般是第一問容易（佔分不一定少）,一定做；第二問中難,儘量做；第三問最難,爭取做。
②認真審題：審題要慢，利用“六字法”。a.擺（擺出已知條件，標明關鍵詞語）。b.提（提煉題乾重點）。畫（畫出示意圖）。c.挖（挖掘隱含條件）。d.導（由已知匯出未知）。e.聯（建立條件和結論的聯絡）。
③規範解題：從“格式、書寫、表述、作圖、步驟、結論”六個方面規範。若解題過程需要列出方程，務必使用常規方法和分步列式。運算求解過程要慢，書寫要快。
【策略八、密切關注新聞熱點】
反映時代主題和時代精神的新聞熱點，可作為多學科命題的背景材料。“時政熱點”不再是政治學科的特權，“科技創新”也不再是數理學科的專利，這也同時貼近了“文理不分”的新大學聯考模式。
【策略九、迴歸調整，查缺補漏】
考前兩週務必做到：
①迴歸教材，梳理知識體系，形成知識網路；
②查缺補漏，注重通性通法，記牢吃透會用；
③跳出題海，不在死攻難題，不在拘泥細節；
④看錯題本，做到類錯不犯，熟悉大學聯考閱卷規則；
⑤考前交流，和老師或同學進行學習或心理方面的溝通，揚長避短；
⑥調整心態和生物鐘，進入考試狀態。
【策略十、考場高分技巧】
①做題合理排序——向順序要分。先易後難，一次做對，不怕大題得分少，就怕小題失分多；
②科學分配時間——向速度要分。要速度，更要準度，做題不搞“加速度”，不鑽“牛角尖”；
③細節決定成敗——向步驟要分。注重細節，淡化技巧，步步"踩"住得分點；
④強化解題格式——向規範要分。讓規範成為一種習慣,讓習慣成為一種能力；
⑤沉著認真細緻——向心態要分。不緊張，不畏懼，難題面前人人平等，人難我難不怕難，人易我易不大意。
