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五年級語文上冊第七單元知識點

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語文作為國小教育的一門基礎學科,對於學好其它課程也起著至關重要的作用,編輯老師整理了五年級語文上冊第七單元知識點,希望大家能夠合理的使用!

五年級語文上冊第七單元知識點

《“諾曼底”號遇難記》【法國】雨果,“四次大霧”描寫的句子,說明(天氣的惡劣,為寫海難埋下了伏筆,暗示後文的“諾曼底”號遇難並不是船長的責任。)

危急時刻:乘客——驚恐萬狀、失魂落魄船長——鎮定自若、捨己救人

《生死攸關的燭光》,講述的是二次世界大戰期間,法國一家母子三人機智勇敢保護裝有絕密情報的半截蠟燭的事蹟,歌頌法國人民崇高的愛國精神。

在危機和厄運面前,伯瑙德夫人一家在從容應對、化險為夷的經過。伯瑙德夫人:取出油燈,吹熄蠟燭。兒子傑克:藉口搬柴,端走蠟臺。女兒傑奎琳:推說睡覺,拿走蠟燭。

點燃——吹熄;端走——奪回;重新點燃——端上樓。

全文圍繞一根小小的蠟燭展開一場驚心動魄的故事,在一波三折的故事中讓我們感受到一家三口的勇敢機智。

《雞毛信》記敘了抗日戰爭時期兒童團長海娃克服重重困難,把一封雞毛信送給游擊隊並配合游擊隊消滅敵人的故事。讚揚他是機智勇敢的小英雄。小標題:一、接受任務二、巧妙藏信三、深夜逃走四、丟信找信五、誘敵負傷六、完成任務。重點寫藏信夜逃誘敵

1《他發明了什麼》,課文中介紹的主要人物是(惠特尼)發明了標準化。標準化做法的三個好處之間運用了(分號)這三部分之間的關係是並列關係。用兩個分號表明有三個好處。標準化的`意義:只有標準化的產品,才能快速大量生產,廣泛使用。惠特尼的發明啟發我們,發明創造不只表現在有形的物品上,還表現在科學的“方法”上。

我們精心為廣大國小生朋友們準備的五年級語文上冊第七單元知識點,希望可以作為大家課後練習和考前複習的參考資料!