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高三數學必考知識點總結【五篇】

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總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,為此要我們寫一份總結。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編幫大家整理的高三數學必考知識點總結【五篇】,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

高三數學必考知識點總結【五篇】

高三數學必考知識點總結【五篇】1

一、函式的定義域的常用求法:

1、分式的分母不等於零;

2、偶次方根的被開方數大於等於零;

3、對數的真數大於零;

4、指數函式和對數函式的底數大於零且不等於1;

5、三角函式正切函式y=tanx中x≠kπ+π/2;

6、如果函式是由實際意義確定的解析式,應依據自變數的實際意義確定其取值範圍。

二、函式的解析式的常用求法:

1、定義法;

2、換元法;

3、待定係數法;

4、函式方程法;

5、引數法;

6、配方法

三、函式的值域的常用求法:

1、換元法;

2、配方法;

3、判別式法;

4、幾何法;

5、不等式法;

6、單調性法;

7、直接法

四、函式的最值的常用求法:

1、配方法;

2、換元法;

3、不等式法;

4、幾何法;

5、單調性法

五、函式單調性的常用結論:

1、若f(x),g(x)均為某區間上的增(減)函式,則f(x)+g(x)在這個區間上也為增(減)函式。

2、若f(x)為增(減)函式,則—f(x)為減(增)函式。

3、若f(x)與g(x)的單調性相同,則f[g(x)]是增函式;若f(x)與g(x)的單調性不同,則f[g(x)]是減函式。

4、奇函式在對稱區間上的單調性相同,偶函式在對稱區間上的單調性相反。

5、常用函式的單調性解答:比較大小、求值域、求最值、解不等式、證不等式、作函式圖象。

六、函式奇偶性的常用結論:

1、如果一個奇函式在x=0處有定義,則f(0)=0,如果一個函式y=f(x)既是奇函式又是偶函式,則f(x)=0(反之不成立)。

2、兩個奇(偶)函式之和(差)為奇(偶)函式;之積(商)為偶函式。

3、一個奇函式與一個偶函式的積(商)為奇函式。

4、兩個函式y=f(u)和u=g(x)複合而成的函式,只要其中有一個是偶函式,那麼該複合函式就是偶函式;當兩個函式都是奇函式時,該複合函式是奇函式。

5、若函式f(x)的定義域關於原點對稱,則f(x)可以表示為f(x)=1/2[f(x)+f(—x)]+1/2[f(x)+f(—x)],該式的特點是:右端為一個奇函式和一個偶函式的和。

高三數學必考知識點總結【五篇】2

a(1)=a,a(n)為公差為r的等差數列

通項公式:

a(n)=a(n—1)+r=a(n—2)+2r=、、、=a[n—(n—1)]+(n—1)r=a(1)+(n—1)r=a+(n—1)r、

可用歸納法證明

n=1時,a(1)=a+(1—1)r=a。成立。

假設n=k時,等差數列的通項公式成立。a(k)=a+(k—1)r

則,n=k+1時,a(k+1)=a(k)+r=a+(k—1)r+r=a+[(k+1)—1]r、

通項公式也成立。

因此,由歸納法知,等差數列的通項公式是正確的。

求和公式:

S(n)=a(1)+a(2)+、、、+a(n)

=a+(a+r)+、、、+[a+(n—1)r]

=na+r[1+2+、、、+(n—1)]

=na+n(n—1)r/2

同樣,可用歸納法證明求和公式。

a(1)=a,a(n)為公比為r(r不等於0)的等比數列

通項公式:

a(n)=a(n—1)r=a(n—2)r^2=、、、=a[n—(n—1)]r^(n—1)=a(1)r^(n—1)=ar^(n—1)、

可用歸納法證明等比數列的通項公式。

求和公式:

S(n)=a(1)+a(2)+、、、+a(n)

=a+ar+、、、+ar^(n—1)

=a[1+r+、、、+r^(n—1)]

r不等於1時,

S(n)=a[1—r^n]/[1—r]

r=1時,

S(n)=na、

同樣,可用歸納法證明求和公式。

高三數學必考知識點總結【五篇】3

1、函式的奇偶性

(1)若f(x)是偶函式,那麼f(x)=f(—x);

(2)若f(x)是奇函式,0在其定義域內,則f(0)=0(可用於求引數);

(3)判斷函式奇偶性可用定義的等價形式:f(x)±f(—x)=0或(f(x)≠0);

(4)若所給函式的解析式較為複雜,應先化簡,再判斷其奇偶性;

(5)奇函式在對稱的單調區間內有相同的單調性;偶函式在對稱的單調區間內有相反的單調性;

2、複合函式的有關問題

(1)複合函式定義域求法:若已知的定義域為[a,b],其複合函式f[g(x)]的定義域由不等式a≤g(x)≤b解出即可;若已知f[g(x)]的定義域為[a,b],求f(x)的定義域,相當於x∈[a,b]時,求g(x)的值域(即f(x)的定義域);研究函式的問題一定要注意定義域優先的原則。

(2)複合函式的單調性由“同增異減”判定;

3、函式影象(或方程曲線的對稱性)

(1)證明函式影象的對稱性,即證明影象上任意點關於對稱中心(對稱軸)的對稱點仍在影象上;

(2)證明影象C1與C2的對稱性,即證明C1上任意點關於對稱中心(對稱軸)的對稱點仍在C2上,反之亦然;

(3)曲線C1:f(x,y)=0,關於y=x+a(y=—x+a)的對稱曲線C2的方程為f(y—a,x+a)=0(或f(—y+a,—x+a)=0);

(4)曲線C1:f(x,y)=0關於點(a,b)的對稱曲線C2方程為:f(2a—x,2b—y)=0;

(5)若函式y=f(x)對x∈R時,f(a+x)=f(a—x)恆成立,則y=f(x)影象關於直線x=a對稱;

(6)函式y=f(x—a)與y=f(b—x)的`影象關於直線x=對稱;

4、函式的週期性

(1)y=f(x)對x∈R時,f(x+a)=f(x—a)或f(x—2a)=f(x)(a>0)恆成立,則y=f(x)是週期為2a的周期函式;

(2)若y=f(x)是偶函式,其影象又關於直線x=a對稱,則f(x)是週期為2︱a︱的周期函式;

(3)若y=f(x)奇函式,其影象又關於直線x=a對稱,則f(x)是週期為4︱a︱的周期函式;

(4)若y=f(x)關於點(a,0),(b,0)對稱,則f(x)是週期為2的周期函式;

(5)y=f(x)的圖象關於直線x=a,x=b(a≠b)對稱,則函式y=f(x)是週期為2的周期函式;

(6)y=f(x)對x∈R時,f(x+a)=—f(x)(或f(x+a)=,則y=f(x)是週期為2的周期函式;

5、方程k=f(x)有解k∈D(D為f(x)的值域);

6、a≥f(x)恆成立a≥[f(x)]max,;a≤f(x)恆成立a≤[f(x)]min;

7、(1)(a>0,a≠1,b>0,n∈R+);

(2)logaN=(a>0,a≠1,b>0,b≠1);

(3)logab的符號由口訣“同正異負”記憶;

(4)alogaN=N(a>0,a≠1,N>0);

8、判斷對應是否為對映時,抓住兩點:

(1)A中元素必須都有象且;

(2)B中元素不一定都有原象,並且A中不同元素在B中可以有相同的象;

9、能熟練地用定義證明函式的單調性,求反函式,判斷函式的奇偶性。

10、對於反函式,應掌握以下一些結論:

(1)定義域上的單調函式必有反函式;

(2)奇函式的反函式也是奇函式;

(3)定義域為非單元素集的偶函式不存在反函式;

(4)周期函式不存在反函式;

(5)互為反函式的兩個函式具有相同的單調性;

(6)y=f(x)與y=f—1(x)互為反函式,設f(x)的定義域為A,值域為B,則有f[f——1(x)]=x(x∈B),f——1[f(x)]=x(x∈A);

11、處理二次函式的問題勿忘數形結合

二次函式在閉區間上必有最值,求最值問題用“兩看法”:一看開口方向;二看對稱軸與所給區間的相對位置關係;

12、依據單調性

利用一次函式在區間上的保號性可解決求一類引數的範圍問題;

13、恆成立問題的處理方法

(1)分離引數法;

(2)轉化為一元二次方程的根的分佈列不等式(組)求解;

高三數學必考知識點總結【五篇】4

1、有關平行與垂直(線線、線面及面面)的問題,是在解決立體幾何問題的過程中,大量的、反覆遇到的,而且是以各種各樣的問題(包括論證、計算角、與距離等)中不可缺少的內容,因此在主體幾何的總複習中,首先應從解決“平行與垂直”的有關問題著手,通過較為基本問題,熟悉公理、定理的內容和功能,通過對問題的分析與概括,掌握立體幾何中解決問題的規律——充分利用線線平行(垂直)、線面平行(垂直)、面面平行(垂直)相互轉化的思想,以提高邏輯思維能力和空間想象能力。

2、判定兩個平面平行的方法:

(1)根據定義——證明兩平面沒有公共點;

(2)判定定理——證明一個平面內的兩條相交直線都平行於另一個平面;

(3)證明兩平面同垂直於一條直線。

3、兩個平面平行的主要性質:

(1)由定義知:“兩平行平面沒有公共點”;

(2)由定義推得:“兩個平面平行,其中一個平面內的直線必平行於另一個平面”;

(3)兩個平面平行的性質定理:“如果兩個平行平面同時和第三個平面相交,那麼它們的交線平行”;

(4)一條直線垂直於兩個平行平面中的一個平面,它也垂直於另一個平面;

(5)夾在兩個平行平面間的平行線段相等;

(6)經過平面外一點只有一個平面和已知平面平行。

高三數學必考知識點總結【五篇】5

1、直線的傾斜角

定義:x軸正向與直線向上方向之間所成的角叫直線的傾斜角。特別地,當直線與x軸平行或重合時,我們規定它的傾斜角為0度。因此,傾斜角的取值範圍是0°≤α<180°

2、直線的斜率

①定義:傾斜角不是90°的直線,它的傾斜角的正切叫做這條直線的斜率。直線的斜率常用k表示。即。斜率反映直線與軸的傾斜程度。

②過兩點的直線的斜率公式:

注意下面四點:

(1)當時,公式右邊無意義,直線的斜率不存在,傾斜角為90°;

(2)k與P1、P2的順序無關;

(3)以後求斜率可不通過傾斜角而由直線上兩點的座標直接求得;

(4)求直線的傾斜角可由直線上兩點的座標先求斜率得到。

3、直線方程

點斜式:

直線斜率k,且過點

注意:當直線的斜率為0°時,k=0,直線的方程是y=y1。當直線的斜率為90°時,直線的斜率不存在,它的方程不能用點斜式表示、但因l上每一點的橫座標都等於x1,所以它的方程是x=x1。