對於考研生來說，最怕的就是英語考研的考試了，為了避免英語非謂語動詞的錯誤寫法，我們要掌握好方法。小編為大家精心準備了考研英語非謂語動詞的錯誤寫法解析，歡迎大家前來閱讀。
非謂語動詞包括動名詞、動詞不定式和分詞結構。它們的使用，能夠極大地豐富作文句式，避免單一的結構重複出現，以免作文顯得過於單調，也能使句式更為精煉和簡潔。很多考生隨著英語水平的提高，在作文中採用非謂語動詞的表達形式的頻率也越來越高，但是在使用過程中卻出現了一些錯誤的寫法。下面給大家列舉出很多考生在使用非謂語動詞寫作時常常出現的三種不恰當的寫法，在平時的練習時要注意規避!
(一)動名詞複合結構主謂一致錯誤
單個動名詞短語作主語，謂語應該用單數形式。尤其當動名詞本身有名詞作賓語時，大家一定要注意切不可把該名詞的單複數和謂語的單複數混為一談。
例：買衣服通常是一項耗時間的工作，因為一個人喜歡的衣服未必適合她/他自己。
[誤]Buying clothes are often a time-consuming job because the clothes that a person likes are not necessarily the ones that fit him or her。
[正]Buying clothes is often a time-consuming job because the clothes that a person likes are not necessarily the ones that fit him or her。
[分析]該句話的主語是動名詞複合結構“buying clothes”，單個動名詞短語作主語，謂語應該用單數形式。
(二)獨立主格結構分詞形式使用錯誤
獨立主格結構中都帶有相應的邏輯主語，分詞的選擇需要把握清楚分詞和邏輯主語之間的主被動關係。
例：隨著獨生子女家庭成為主要的家庭形式，父母試圖給孩子一種近乎完美的保護。
[誤]With one-child family been the dominant pattern of household， parents attempt to give a perfect shelter to their children。
[正]With one-child family being the dominant pattern of household， parents attempt to give a perfect shelter to their children。
[分析]“隨著獨生子女家庭成為主要的家庭形式”做伴隨狀語，譯為獨立主格結構，動詞be和其邏輯主語one-child family之間是主動關係，所以be應該使用現在分詞形式。
(三)謂語動詞和非謂語動區分不清
在一個完整的句子中，若出現了兩個或兩個以上的非並列關係的動詞結構，除了主幹謂語動詞之外的動詞需要採用非謂語動詞的形式或者從句謂語動詞的形式。很多同學在寫作時，很容易出現謂語動詞和非謂語動詞區分不清的情況，尤其在寫therebe句型時，誤用雜糅結構。
例：有成千上萬個例子告訴我們：如果我們想要成功，就需要一個正確的方向。
[誤]There are thousands of examples tell us： if we want to succeed， we need a correct direction。
[正]There are thousands of examples telling us： if we want to succeed， we need a correct direction。
[分析]there be句型表示存在，是一個完整的句型結構，be動詞就是謂語動詞，所以句中若出現了其他動詞，可以採用非謂語動詞形式，因此動詞tell不能直接使用原形，而且由於examples和tell之間是主謂關係，所以要用tell的現在分詞形式。
考研如何快速提升口語水平首先，考生要通過大量的聽力練習，自覺培養英語思維習慣。海天考研輔導專家提醒考生，語言輸入的一個重要途徑之一就是聽。大家知道，口語學習的關鍵是要模仿地道的英語，如果你找不到老外或是練習口語的物件，你可以從聽力材料中借力。聽力材料包括校園、社會、科普等話題，在進行聽力練習的時候，從中總結口語表達的語言套路，並加以演練，這樣你的口語聽起來就會顯得洋味十足。開始練習時速度可以慢一些，要逐步使自己跟上磁帶的朗讀速度。
其次，考生要進行復述練習，也就是通過大量閱讀，提高英語思維能力，並要瞭解英漢兩種語言的思維差異需要在平時的閱讀中不斷地感受、體會、積累。由於受母語的影響，有些人講英語往往是先在頭腦中出現漢語，然後才是英語，因此就出現了不顧思維差異的“中式英語”現象。解決這一問題的方法就是加大英語閱讀量，多讀一些簡易讀物。要想提高口語表達水平，所讀的語言材料能夠朗朗上口。
考研複試英語怎麼準備從形式上說，英文聽力口語的測試一般有兩種方式，一種是將聽說單獨考核，先統一考聽力，然後由學校大學外語部組織對考生進行逐一的口語面試;另一種是將聽力口語的考試與專業課的面試結合起來，這樣更有利於全面考察考生的語言表達能力和專業交流能力。一般來講，選擇前一種考試方式的學校，很可能將聽力，閱讀，寫作等專案放在一張試卷中，大家也要做好閱讀和寫作的準備。而絕大部分院校出於人員和時間的考慮，往往採取後者。下面我們就來講講如何提高英語的口語、筆試、聽力水平。
提前準備話題彰顯口語優勢
大部分高校口語考試的第一部分是簡短的自我介紹，這個是必須要準備的，自己提前寫好背熟，由於每個人的複試時間有限，說2到3分鐘，大概500字就可以。一般包括這樣的內容：名字，原來畢業院校，你平時的愛好興趣等，現在所報考的專業，你為什麼報考該專業，你對該專業怎樣的感興趣，對當前該專業發展的簡短評價，以及你準備以怎樣的態度去研究該專業等等。如果有條件可以找一個英語水平比較好的夥伴或朋友幫忙。準備好的東西會說的很流利，這樣能給老師一個好的印象。
自我介紹是你給導師的.第一印象，大家都非常清楚我們沒有第二次機會給人第一次印象，所以要在短時間內，既能對自己的情況做出清楚的介紹，又能給老師深刻的印象，因此精彩的自我介紹必不可少。自我介紹最基本的要求就是“言之有物、個性突出”。一般情況下，如果老師看出你是在背事先準備好的材料，他會有意打斷你，問你一些其他的問題，測試一下你的反應能力。“言之有物”就是需要你精心設計，很多同學的自我介紹都不會給人留下深刻的印象，原因就是沒有經過精心設計，很難做到突出個性。當然通過一些簡單的手段可以幫助同學們突出自己的個性，比如說一些notonly…butalso、rather…than等句型，可以增強表達的連貫性和邏輯性。另外還可以多用一些口語意味比較強的詞彙，使自我介紹更富有新鮮感。
另外，口語考試的話題隨機性比較大，對有可能問到並展開的話題也要有所準備。要事先閱讀一些相關文章，積累一些有關詞彙。比如考生所在地區的文化和風俗習慣，如氣候特徵，特色食品，婚慶習俗，重大節日，名勝古蹟，休閒娛樂等。同時，考生也要關心社會上發生的大事和時事。最好經常閱讀一些英文報刊和收聽英語廣播，或跟同伴及朋友一起討論一些話題。
口語測試時，假如老師剛好研究你那個方向，那就可能問專業方面的問題，如果你對專業詞彙並不熟悉，那麼你的自我介紹就最好準備充分一點，會佔去一些時間，他就沒時間問你別的問題了，而且一下子說了一大串流利標準的英文，他當然給你高分。老師有可能要求你就本專業展開話題，考查你用英語講解陌生概念的能力。因此熟悉本專業常用的英語詞彙，適當閱讀最新的專業外文期刊是必要的。
熟練掌握專業英語提高複試英語筆試成績
有的學校將英語筆試——主要包括翻譯：英譯漢和漢譯英，跟專業課筆試放在一起考察，即專業綜合素養考察，比如北京師範大學，而這部分主要考察的是專業英語知識，所以就要求大家在複習時高度重視專業英語。關於專業英語的複習建議大家可以找一本專業課方面的英語原著，仔細閱讀，甚至達到背誦的程度。一些基本的專業術語，也一定要掌握，可以通過專業外語書來獲取，也可以直接在網上查詢，然後把這些詞彙熟練掌握。這一準備也可以應對面試中老師對於專業英語的考察。所以在閱讀專業文獻時，也要多積累一些專業方面的英語詞彙。當然提問的問題不可能難度太高，比如What is the abbreviation for CMM?What is the need for implementation of CMM等一些簡單的提問。
專注聽抄迅速提高聽力水平
建議大家一定要在考前一個星期左右專注聽抄練習，這種訓練是幫助我們快速形成語感的不二法門。聽抄分為兩種：泛聽和精聽。所謂泛聽，是指大家在聽錄音材料的時候，不必把聽到的每一句都字字不差的寫出來，而是隻需要將材料中的關鍵資訊抓住即可。在剛開始的幾天裡，可以儘可能地多寫一些重要資訊，一邊聽不懂可以多聽幾遍，這種方法尤其適合應付那些喜歡採用四六級聽力試題的學校。而精聽則要枯燥得多，但也是收效最大的。它需要我們把每一個字乃至每一個標點符號都寫出來，在寫的過程中，我們可以檢測出自己是在哪一方面需要加強鍛鍊，是在發音方面、詞彙方面，還是深層次的文化方面。這種方法適合準備要求高的學校，即使用新聞聽力的學校。所以，在剛開始的一個星期內，大家一定要避免急功近利，讓自己的心情平靜下來，因為再急也沒有人會幫你過聽力這一關，只有靠我們自己多多練習，仔細歸納。
在複習的後一個星期，我們可以轉向技巧性訓練，建議大家多找英語高人指點自己的聽力技巧，或選擇上一些負責任的輔導班，專項練習自己的面試聽力技巧以及面試禮儀等，這些都是大有裨益的。總之，給自己兩個星期時間，泡在圖書館，不要總想著自己到考試時聽不懂，說不出，要堅信通過兩個星期的魔鬼訓練，自己一定會順利過關斬將，進入理想中的學校。
在此，我把英語聽說部分有可能涉及到的話題儘可能地為大家總結了一下，大家可以集中精力，有目標的提前準備一下，同時要記得任何話題到時候都是可以做到舉一反三、靈活發揮!如果複試不能過，等待我們的可能不光是一年功夫白白浪費，更是人生時機的錯失，所以，給自己一點信心，多加練習，尋求幫助，直面挑戰而不懼。
