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新學期國小生戶外拓展活動方案

校園 閱讀(1.71W)

一、活動目的:

新學期國小生戶外拓展活動方案

為了增多教師家長學生的溝通機會,增強彼此間的感情,從而更好教育學生的目的,擬於在xxxx做戶外拓展活動。

二、活動時間:待定(週末)

三、活動地點:⑴、xxx湖濱廣場沙灘 ⑵、xxx公園(拓展基地)

四、活動物件:富民國小一年級(5)班家長及學生

五、活動內容:

①沙灘趣味運動會

②單車騎行

③綠地聊天

沙灘趣味運動會

① 袋鼠運瓜 ②10人11足沙上飛

③③② 10人11足沙上飛

③幸運連環套 ④跳大繩比賽

⑤老鷹捉小雞 ⑥力拔山河

單車(雙人、單人)騎行

綠地聊天

六、活動流程:

14:00集合:前往xxx

14:30—14:50 參觀xxx后街精品樣板房

14:50—16:50:沙灘趣味運動會

16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)

18:00集合返回。

一、指導思想

組織和開展學生社團活動是全面實施素質教育的重要手段,是適應新課程改革的一大舉措,是培養學生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團活動的開展,能夠開闊學生視野,陶冶學生情操,啟迪學生思維,發展學生個性特長,全面提高學生素質。同時活躍校園生活,促進學風和校風的優化,推動校園文化建設和精神文明建設。

二、社團類別

經過幾年的建設與完善,陸渡中學的社團組織日趨完善,初步形成了十大社團,本學期學校將重點突出抓好以下社團:

1、“嘉則”文學社(負責人:郭勇衛)

(活動時間:週四第八課)

(活動地點:學生閱覽室)

2、“彩墨”書畫社 (負責人:邵明球、張莉)

(活動時間:週四第八課)

美術社活動地點:美術教室)

(書法社活動地點:三樓教室3)

3、“夢之幻”舞蹈隊(負責人:朱豔)

(活動時間:週四第八課)

(活動地點:舞蹈房)

4、校合唱隊(負責人:張建芬)

(活動時間:週二第八課)

(活動地點:音樂教室)

5、田徑隊(負責人:陳凱)

(活動時間:週四第八課)

(活動地點:田徑場)

6、籃球隊(負責人:陳可)

(活動時間:週四第八課)

(活動地點:籃球場)

7、健美操隊(負責人:夏新光)

(活動時間:週三第八課)

(活動地點:舞蹈房)

8、主持與朗誦社 (負責人:張彩萍)

(活動時間:週四第八課)

(活動地點:四樓教室二)

9、科技社(負責人:倪貴忠、孫敏剛)

(活動時間:週四第八課)

(活動地點:四樓教室一)

10、電子小報社(負責人:何建斌、韓建文)

(活動時間:週四第八課)

(活動地點:電腦房)

三、組織領導(社團聯合會)

會長:陶正新

副會長:張倩

成員:吳娟、王秀芬、劉巖、郭勇衛、邵明球、張莉、朱豔、張建芬、張彩萍、陳凱、陳可、夏新光、倪貴忠、孫敏剛、何建斌、韓建文,另各班的班長和團支部書記。

四、社團活動基本要求

1、社團活動開展前要制定活動計劃,每週活動不少於一次,社團聯合會將不定期對開展的活動質量進行檢查。

2、社團每次活動結束後,社團負責人、學生代表須認真填寫《學生社團活動登記表》,並及時交社團聯合會存檔。

3、每學期結束後,各社團應對本學期工作進行書面總結,並交社團聯合會存檔。

4、每學期未,社團聯合會根據各社團活動情況,評選出優秀社團,社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式:通報表揚、證書、獎品等。

5、各社團活動如使用學校場地、設施,請注意維護場地整潔,愛護裝置,使用後注意關閉水、電、鎖好門窗。

一、活動目的

1、通過活動,使同學們對中秋節這一傳統節日有更深刻的瞭解,培養大家的傳統觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

2、通過活動,使同學們瞭解傳統佳節中秋文化,關於月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,培育中華民族精神和傳統美德。

二、活動要求和準備

1、挑選兩名主持人主持活動。(男:鍾迦泓,女:陳雨含)

2、收集《花好月圓》等樂曲。

3、全班分成4組,每人準備一首古詩,各組選出1~2名代表來誦讀古詩。

4、石又尹同學準備故事“中秋節的美麗傳說”。

5、每人準備一個月餅。

三、活動流程

第一階段:主持人開場白(3分鐘)

合:四丁班中秋主題班會現在開始!"明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。"又一箇中秋佳節到來了,老師、同學們,大家好!祝大家中秋快樂!

女:月在水裡,月在天上;月在畫裡,月在心上。

男:月是期盼,月是掛牽;月是思念,月是圓滿。

女:今天,花好月圓,我們在歌聲中把友情播灑。

男:今天,中秋佳節,我們在溫馨笑語中開心徜徉。

合:我們在月下聚餐賞景,我們在月下期盼美好,我們在月下無限遐思……

女:提起中秋,大家會想到什麼嗎?像中秋的'詩歌,古人關於詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

男:那就讓我們來考考大家。月是故鄉明

同學們:茶是故鄉濃

女:但願人長久

同學們:千里共蟬娟

男:海上升明月

同學們:天涯共此時

女:看來大家對於中秋佳句都瞭解得較深啦。中秋節的主角是高掛天空的一輪明月,關於中秋節的來源還有一段美麗的傳說呢。

男:有請××同學為大家介紹“中秋節的美麗傳說”。

第二階段:講故事“中秋節的美麗傳說”(3分鐘)

石又尹同學:相傳嫦娥是帝嚳的女兒,也稱姮娥。美貌非凡。后羿的妻子,后羿是堯帝手下的神射手。遠古時,有十個太陽一起升空,烤焦了所有莊稼草木,使民不聊生。后羿為救助百姓,用弓箭射下九個太陽,還除掉大地上的毒蛇猛獸,人們才得以安居樂業。不料,被射落九個的太陽皆是天帝之子,天帝便十分惱怒的將后羿和妻子嫦娥貶入人間。西王母很同情后羿的遭遇,就把長生不老藥送給他,但嫦娥起了私心,一個人偷偷吞服,身體竟輕飄上天。然而,嫦娥怕到天庭會受到眾仙取笑,只好奔往月亮,成了廣寒宮主---月神娘娘。嫦娥奔月的當天,據說就是八月十五日,於是後人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的傳說已經流傳了很久很久,它是人們對盼望親人團圓寄託的一份美好情感。

第三階段:古詩誦讀(28分鐘)

女:"床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉。"這是遊子的鄉愁。

男:"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但願人長久,千里共嬋娟。"月光傳遞思念,願人們能夠天長地久。

女:古今中外詩人對中秋傾訴的古詩很多,下面我們進行古詩誦讀比賽,請老師和小組長一起來做評委。

男:請各參賽選手依次上場。

選手進行古詩誦讀

女:謝謝同學們的精彩誦讀。

男:我們從中深刻體會到了中秋節的意蘊,感受到了中華民族傳統文化的悠久歷史。

第四階段:中秋習俗搶答(5分鐘)

男:農曆八月十五,是我國傳統的中秋節,那麼,中秋節的習俗不知大家又瞭解多少呢。

各組派代表回答。

女:謝謝大家的踴躍回答。下面我們要進行最開心的事——品嚐月餅。

第五階段:品嚐月餅(5分鐘)

播放《花好月圓》樂曲。品嚐月餅,享受快樂!

第六階段:結束語(2分鐘)

女:今夜,月圓如盤;

男:今夜,月光如水;

合:今夜,月華如歌。

女:有你,我們高歌唱響希望;

男:有你,我們將快樂分享;

合:有你,所有的夢都在生長。

合:期待每一天的月圓,期待每一時的相聚,期待每一刻的歡暢。

女:在這裡,讓我們誠摯祝福,祝福大家中秋佳節快樂。

男:在這裡,讓我們真心祈禱,祈禱我們的明天會更好。

班會到此結束,謝謝大家!