首先，說兩句“廢話”。第一句，國中語文在國小語文之後、高中語文之前。第二句，國中語文包含聽說讀寫四項基本功。下文就會考語文複習指導的內容為各位考生詳細講解。
1、良好的記憶、紮實的基礎
生字、解詞、背誦、常識性知識是學習語文的基礎。
紮實的基礎依靠良好的記憶，清晰、一絲不亂，在理解的基礎上記憶。
順便說一句，許多七年級新生語文“驟然”退步，就是因為錯以為國中的記憶性知識不重要。
2、課外名著閱讀，這是語文學習的“內功”
考生如何應對“名著閱讀”試題?、會考名著重要考點,錯過了很遺憾喲~
如果你在國小高年級就通讀過《西遊記》《水滸傳》《三國演義》原著，以及其他名著，有童話、神話、寓言的啟蒙閱讀，因課外名著閱讀的難度高於課本和試題，其寬度廣於課本和試題，在學習、考試時你會“遊刃有餘”。這樣的正面例子我見過許多，反面例子則更多。
我給國中生推薦過點評本《水滸傳》《三國演義》，是希望在閱讀名著的同時，藉助點評語增強閱讀理解能力，增強了解人的能力。
3、熟讀重點課文
所謂重點課文可通過課本目錄的.標示分出。
講授這些課文時教師會有大量的示範、分析，一定注意教師是如何朗誦、思考的，教師的思路最接近試卷出題人的思路，而不是你或其他什麼人的思路。
4、知識要形成結構
僅僅靠手的力量，打擊是不會有力量的。習武之人，都知道通過手部來運用手臂、肩膀、全身的力量。語文學習也是這樣，知識形成結構的好處是：第一不會遺忘，第二知道知道和不知道(你能看明白不?)，第三能以一個系統來解決具體問題(有水平的人都是如此)。
舉例，你應該學過不少古詩詞，你能按時代分析嗎?你能按主題分類嗎?
5、生活知識、課本知識、課外閱讀、作業、試卷應融會貫通
6、兼具豐富細膩的情感、嚴密綜合的理性思維
國中男生語文普遍不如女生是因為前者，高中男生語文可能趕上女生是因為後者。
7、幾項語文能力
瞭解自我的能力，能用愛的眼光觀察事物，對自然有內心的親近感，能將閱讀轉化為作文。
8、犯過的錯誤永不重犯，至少原題重現時如此
9、練習自己的聽說讀寫能力
10、幾個小項
(1)蒐集、整理好自己的學習資料
(2)有一個糾錯本
(3)與語文教師有較好的關係、溝通
(4)會適當藉助家長、家庭的便利條件
(5)與高年級學生有交往，國中生知道近幾年的會考題，知道會考、各科分數是自己考試的相對名次。
