一(1)《長城和運河》這首詩是作者駕駛著飛機( )，看到了兩大人間奇蹟( )和( )。並採用打比方的手法把長城比作()，突出長城的()，把運河比作()，突出運河的( )詩中均以( ?。)這一()句結尾，自然引出人間奇蹟的創造者( )。我們的祖先還創造了( )( )等人間奇蹟。
(2)我( )在祖國的藍天，( )出現在我的眼前：像綢帶( )，( )，伸向天邊。
北起( )，南到( )，京杭大運河( )。
(3)長城東起 ，西到 ，像 在大地上，
二(1)南沙群島位於祖國的，她是祖國巨大的. ，她也是個的世界。課文介紹了南沙群島 ( )和( )
(2)茫茫南沙，匯入了( );片片島嶼，留下了祖先生息繁衍的( )。
(3)南沙是祖國巨大的( )。他擁有( )的珍貴的( )蘊藏著( )，貯存了( )。課文就是從( )( )和( )來寫南沙的物產的豐富的。
