1、我能默寫《望天門山》。作者是（唐）代詩人 （李白） ，詩中描繪了巍巍的（天門山）、滔滔的 （長江） 、還有（作者對天門山的喜愛之情），真是太壯觀了！
2、《飲湖上初晴後雨》是（宋）代詩人（蘇軾）寫的，寫的是西湖 （晴天） 和（雨中）的美景。詩中，他把西湖比作（西施），說西湖像她一樣“（淡妝濃抹總相宜）。”所以西湖也叫西子湖，我能默寫《飲湖上初晴後雨》。
3、《望天門山》的後兩句的意思是兩岸的青山一會兒出現一會兒又忽閃不見，一葉小舟正乘風破浪，從日邊馳來。《飲湖上初晴後雨》的前兩句的意思是水波盪漾的晴天，景色真好，煙雨迷茫的雨天景色更加奇特。
4、解釋下列詞語
瀲灩：波光閃動的樣子 空濛：雲霧迷茫的樣子
奇：奇特 西子：西施 欲：想要
5、 組詞。
將 （ ）（ ） 劃（ ）（ ） 參（ ）（ ）
舍 （ ）（ ） 爪（ ）（ ） 應（ ）（ ）
6、風景（ ）（ ）物產（ ）（ ）五（ ） 十（ ）
成群（ ）（ ）瑰麗（ ）（ ） 千（ ） 百（ ）
光彩（ ）（ ）璀璨（ ）（ ）
7、西沙群島一帶海水（五光十色）、（瑰麗無比） ：有（深藍的），（淡青的），
（淺綠的），（杏黃的）。一塊塊，一 （條條），相互（交錯著）。因為海底（高低不平），有山崖，有峽谷，海水（有深有淺） ，從海面看，色彩就不同了。
（這句話主要是圍繞哪句話寫的？西沙群島一帶海水五光十色、瑰麗無比。海水“五光十色”的原因是什麼？因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺 ，從海面看，色彩就不同了。）
8、《富饒的西沙群島》課文是圍繞（那裡風景優美，物產豐富，是個可愛的地方。）這句話來寫的，主要寫（風景優美）和（物產豐富）兩個方面，
寫了（海水）、（海底）、（海灘）和（海島）的景物。
9、請默寫出幾條描寫祖國風光的諺語：（22課後資料袋 ）
（ ）。 （ ）。 （ ） 。 （ ） 。
10、 形近字組詞。
撿（ ） 藍（ ） 狀（ ） 孤（ ）
揀（ ） 籃（ ） 壯（ ） 狐（ ）
欣（ ） 懶（ ） 才（ ） 刮（ ）
砍（ ） 嫩（ ） 材（ ） 亂（ ）
12、春天，樹木 （ ）新的枝條，（ ）嫩綠的葉子。夏天，樹木（ ） 蔥 蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林（ ）嚴嚴實實，（ ）了人們的視線，（ ）了藍藍的天空。早晨，霧從山谷裡升起來，整個森林 （ ）乳白色的濃霧裡。
13、課文按照（ ）的順序介紹了小興安嶺的美麗景色和豐富物產。春天的畫面裡，有（ ）；夏天的.畫面裡，有 （ ）；秋天的畫面裡，我們看到 （ ）；冬天的畫面裡，我們看到 （ ）。
我最喜歡（ ）天，因為 （ ）。
15、根據句子的意思寫出成語。
應該有的都有了，一切齊備。（應有盡有）
物品質量好且便宜。（物美價廉）
全世界都知道。（舉世聞名）
吃到很多好東西。（大飽口福）
全世界各地。（五洲四海）
晚上。（夜幕降臨）
比喻各種美好的東西很多。（琳琅滿目）
19、默寫關於祖國河山的詩句：（詳見語文園地六讀讀背背）
（ ） （ ）。（ ）。
20、我們的祖國有迷人的風景： 、 ； 、
我們的祖國有富饒的物產： 、 ； 、 、 、
（詳見語文園地六寬頻網）
22、晴 請 清 青 情 蜻
天（ ）了，（ ）的河水倒映著藍天，真美啊！兩隻 （ ）蜓正在商量著保護草坪的事（ ）。它們寫了一個公約：（ ）大家不要在（ ）的草坪走來走去。
