七年級第一次重要的考試就要來了，還有兩節課，再把詩詞複習一下。
這次考試詩詞主要有第十五課《古代詩歌四首》，對於詩歌的複習我認為主要體現在背誦、默寫，簡單的賞析。
在複習中，應注重學生的默寫，考試中往往出現學生會背而不會寫的.現象因此而失分很可惜。在複習時應該注意到這一點。強化學生的默寫形式可以多種多樣，可以進行默寫比賽等等採取多種形式可以是枯燥的默寫豐富起來。
在複習詩歌時還要注意理解性默寫比如：《觀滄海》中表現詩人博大胸懷和廣闊政治胸襟的詩句“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裡。”《次北固上下》中表現詩人思鄉之情的詩句“鄉書何處達？歸雁洛陽邊。”詩中表現新事物代替舊事物的詩句“海日生殘夜，江春入舊年。”表現水急船快的詩句“潮平兩岸闊，風正一帆懸。”《錢塘湖春行》描寫早春景象的詩句“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”表現詩人喜悅的詩句“最愛湖東行不足，綠楊陰裡白沙堤。”《天淨沙秋思》中表現詩人的思鄉之情的詩句“夕陽西下，斷腸人在天涯。”
《龜雖壽》中表現詩人年老志不老，表現了詩人豪邁氣質的詩句“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”《過故人莊》中描寫農村景色的詩句“綠樹村邊合，青山郭外斜”，表現農村生活的詩句“開軒面場圃，把酒話桑麻”。《題破山寺後禪院》中詩人尋幽探勝的詩句“曲徑通幽處，禪房花木深”詩歌中表現優美的景色詩人沉靜的詩句“山光悅鳥性，潭影空人心。”詩中表現山林寂靜的詩句“萬籟此都寂，但餘鐘磬音”《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中送別詩句“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”。
複習詩歌簡單賞析：例《錢塘湖春行》描寫的是哪個季節的景色，你從哪些詞語讀出來的。
《次北固山下》品味詩中“潮平兩岸闊，風正一帆懸”的“闊、懸”。
