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有關生產實習心得體會合集5篇

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有了一些收穫以後,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編整理的生產實習心得體會5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關生產實習心得體會合集5篇

生產實習心得體會 篇1

20xx年6月18日早晨,我們匆匆洗刷完畢,帶著實驗服、鞋套和實習手冊奔出寢室,在前樓集合,指導老師簡單的給我們講了以下工廠實習的過程和注意事項後,我們坐上了校車。看著車窗外閃過的街道、門鋪以及又開始新一天忙碌的人們,我們的工廠實習就這樣拉開了帷幕......

大約半個小時的車程,我們來到了位於哈爾濱機場路22公里的美華公司生產基地。哈爾濱美華生物技術股份有限公司是一家創立於20xx年2月,是以研發、生產乳糖酶等生物製品為主的民營股份制高新技術企業。生產基地佔地面積三萬平方米,公司註冊資本6,737萬元。公司高標準、高起點建造具有國際先進水平的生產線,在連續化、自動化、物料輸送密閉狀態下執行生產,微機全自動跟蹤控制,工藝先進、管理科學,嚴格按GMP要求組織生產,已通過ISO 9001:20xx質量管理體系認證。除生產中性乳糖酶外還研發了直投式酸奶發酵劑及系列乳品穩定劑(如酸奶、乳飲料、純牛奶??等等),現已形成“生產一代、儲備一代、研發一代”的良性發展模式。

在老師和企業負責人的帶領下,我們首先對酸奶發酵劑生產車間進行了參觀。因為該車間是微生物生產車間,需要一定的潔淨度,於是我們換上了實驗服和鞋套防止對車間造成過多的汙染。一進車間,首先映入眼簾的是一排排鋼製錐底的發酵罐和一根根縱橫交錯的管道。在這裡企業負責人對我們說,這裡發酵的是酸奶發酵劑裡包含的一些菌種,主要是乳酸菌、嗜熱鏈球菌、雙歧桿菌、保加利亞桿菌等。 同時介紹了目前他們公司擁有自主智慧財產權的工業用中性乳糖酶,是國內具有領先水平的高科技生物製品,被國家五部委確定為“20xx年國家重點新產品”和“20xx年國家重點推進專案”及“20xx年國家火炬計劃”。直投式酸奶發酵劑,被定為“20xx年國家重點新產品” 及“20xx年國家級星火計劃”。還向我們說明了該產品是採用真空冷凍乾燥方法生產出的乾粉製劑,具有操作簡便、活力穩定、價格低廉等特點;它可分解乳中的乳糖幷產生乳酸,從而使乳酸更利於消化吸收幷在酸化過程可抑制致病菌的生長,使酸乳飲品更為安全。其次我們還對產品包裝車間進行了參觀,在這裡我們看到了穿著藍色防護服的工人和一些自動化裝置,我們一邊參觀,工廠負責人一邊給我介紹,讓我們認識了很多機械裝置和包裝方式。

對美華公司我們進行了為期三天的實習,在整個過程中所有同學無不感到新奇和有趣,我也頗有感觸,深刻體會到了自己微薄的知識以及對對現代工業自動化發展程度如此之高的感嘆。

生產實習心得體會 篇2

生產實習已經告一段落,在生產實習中透過對生產機械等詳細瞭解和認識,加之與書本知識的聯絡學習使得我對大學所學專業知識有了進一步的學習和鞏固。學習不止是“學”,“習”和“悟”也是必要的環節。陸游《冬夜讀書示子聿》一詩:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,說的就是這個意思。在這次生產實習中我也對此有了深的認識和深刻的體會。

首先:作為學生,生產實踐是學生對專業知識的進一步鞏固和認識。也是我們順利融入社會化大生產的一項有利保障。因為學生自古以來都是以學為本,社會實踐的機會機會相對較少。而社會對大學生的要求即使社會實踐,社會生產經驗都具備的員工。因此,對於我們來講,動手潛力是我們能成功就業的關鍵。同時生產實踐,也是對我們協作潛力,處理同學關係的一次鍛鍊。大學作為一個“熔爐”,為我們帶給了許多培養社會經驗的機會,但是相對於社會生產關係而言,我們卻知之甚少。而生產關係的認識又是我們事業發展不得忽視的。因此,適當處理協作關係是我們能夠開展事業的關鍵。

其次:對於學校而言,學校作為社會人才的培養單位,有義務和職責為學生帶給學習和實踐的條件。生產實踐作為學校人才培養的重要環節之一,是學校建立學生—社會—學校三線一體的一個重要舉措。生產實習過程中學生需遵守學校生產實習規定和要求,並能夠按時完成老師佈置的工作,如做好筆記,完成機器圖的繪製,實習報告等。學校在生產實習中透過分組的教學模式,使學生建立必須得團隊意識,再透過在實習過程中學生自願分組等方式,大大的鍛鍊了學生的協作意識,同時也為“人人都動手”創造了機會。大學給我們將來工作學習帶給了實踐的舞臺,因此我們才能為將來順利進入社會做好準備。

再次:對於公司企業,實踐是一種對用人單位和學生都有益的人力資源制度安排。對於擁有具有生產實踐經驗的員工而言,是企業發展儲備人力資源的措施。任用具有實踐經驗的員工能夠降低公司和企業的經營成本。因此大範圍的選取人才,培養和鍛鍊具有實踐經驗的大學生,是為迎合社會需求的重要舉措,也是作為用人單位的公關手段。讓更多的社會成員(如實習生)瞭解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感並贏得聲譽。

生產實習持續了一個月左右,實習進行了五部分:MPS8站,45號單螺桿擠出機,機頭,注射機,感測器等。每個部分都是我專業知識的進一步概述,因此對於此次生產實習,我受益頗豐。感謝老師的諄諄教誨!

生產實習心得體會 篇3

這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有兩個禮拜的時間,但是在這段時間裡,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。以下是我在實習期間的一些總結以及心得體會。

首先,來實習的短短兩個星期時間裡,使我在思想上有了很大的轉變。

以前,在學校裡學知識的時候總是有老師往我們的頭腦裡灌知識,自己根本沒有那麼強烈的求知慾,大多是逼著去學的。然而到這裡實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,工廠裡那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的慾望。

其次,第一次親身感受了所學知識與實際的應用。

感測器在生產裝置的應用,電子技術在機械製造工業的應用,精密機械製造在機器製造的應用等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為後續專業課學習和畢業設計打好基礎。

在實習中,我深深體會到團隊合作的重要性,並勇於展現自我。

自從來到這裡,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原來是學完了再幹,現在是邊幹邊學。

瞭解了當代機械工業的發展概況。

生產目的、生產程式及產品供求情況,機械產品生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則,機械產品的質量標準、技術規格、包裝和使用要求。在企業員工的指導下,見習生產流程及技術設計環節,鍛鍊自己觀察能力及知識運用能力。另外,社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心裡,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,瞭解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今後的工作奠定良好的基礎。

在實習中為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會。

讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學,從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,使學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習機會是難得的,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

通過工廠的實習,瞭解了目前製造業的基本情況,只是由於機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業在一些技術製造上的具體應用。 在實習中, 極大地豐富了自己關於零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面。在這次實習中,感觸最深的是瞭解了數控機床在機械製造業中的重要性,它是電子資訊科技和傳統機械加工技術結合的產物,它集現代精密機械、計算機、通訊、液壓氣動、光電等多學科技術為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業所不可缺少的生產裝置。

我這兩個星期裡的實習,有輔導老師,工廠工程師的講解、自己的努力,自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了實踐中學習的環境。一進入工廠,我意識到,該把學生時代的野性收斂了。沒有規矩不成方圓,雖然公司沒有老套的束縛,它有不可違反的規定。我就該嚴於律已。這樣不僅可以遵守工廠的規矩,對我們自己更有好處。這兩個星期是我用金錢都買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收穫。這兩個星期我沒有白費。

最後感謝學校能給予我們這次改變自我、鍛鍊自我的機會,我一定不負眾望,倍加努力,爭取讓自己成為社會、企業需要的複合型人才!

生產實習心得體會 篇4

一、 工程概況

xxx**汙水處理廠位於**鎮南端漳澎村破流水閘旁,總設計規模為9萬m3/d,分三期建設。一期工程處理規模3萬m3/d。

二、 設計規模及組成本工程

總建築面積1979.1平方米,包括綜合樓三層,建築面積1128.5平方米。配電室一層,建築面積243.8平方米,鼓風機房一層,建築面積132.2平方米,汙泥脫水機房一層,建築面積427平方米,兩座門衛,建築面積23.8平方米。

三、 建築設計

1. 場地概況:

**全鎮地勢呈東北高西南低,擬建汙水處理廠廠址位於鎮內南端漳澎村破流水閘旁,利於汙水收集管網的'佈置。廠址靠近獅子洋,有利處理出水排放;廠址場地空曠,遠離居民區和工業區,無拆遷工程量,對鎮區的環境影響小。規劃紅線面積約82.764畝。

2. 總平面佈局:

(區域分析圖)汙水廠平面佈置主要根據城市主導風向、進水方向、排放水體位置、工藝流程特點及廠址地形、地質條件等因素進行佈置,既要考慮流程合理、管理方便、經濟實用,還要考慮建築造型、廠區綠化與周圍相協調等因素,並便於施工、維護和管理。

按照不同的功能分割槽將整個廠區劃分為:生產管理與生活區(廠前區)、汙水處理區和汙泥處理區(生產區)。

(風向分析圖)將廠前區佈置在城市夏季主導風向的上風向,使汙水處理過程中產生臭氣對環境的影響降到最小。設定小公園,保證廠前區優美的綠化環境。

廠前區內佈置有綜合樓、停車場等,綜合樓與各處理構築物、鼓風機房、進水泵房、汙泥脫水機房及除磷加藥間保持一定距離,並有綠化帶隔開,衛生條件與工作條件均較好。

(流線分析圖)在生產區內,根據汙水乾管的進廠方向及處理後的尾水排放方向按工藝流程從東南向西北依次佈置粗格柵渠及進水泵房、計量井

1、細格柵渠、旋流沉砂池、sbr池、uv消毒渠及計量井

2、等汙水處理構築物,二、三期的sbr池、鼓風機房、汙泥脫水機房及除磷加藥間置於廠區西側,於東側一期建築物分割槽明確佈置合理。使得工藝流程順暢、貫通、連線各處理構築物之間的管渠便捷、直通,避免迂迴曲折。

配電中心緊靠用電負荷最大的進水泵房及鼓風機房。汙水處理中最大的構築物----sbr池,佈置在全廠的中心,鼓風機房、汙泥脫水機房及除磷加藥間設於sbr池兩側,節約了管道與動力費用,便於操作管理。

中心控制室作為全廠的控制中心,也是生產區的核心,佈置在綜合樓內,便於集中管理。

廠區設大門與側門各一處,作為人流和物流的通道。柵渣及脫水後泥餅由側門運出,保證廠前區環境。

總體來看,整個廠區佈置緊湊,功能明顯,佔地少,近、中、遠三期工程具有相對的獨立性和完整性,銜接較好。

3、平面設計在本工程中附屬建築物的主體為綜合樓,由機修間、倉庫、行政管理用房、化驗、會議、接待、展示廳、職工宿舍等造成,主體三層。將機修間、倉庫、職工宿舍設在一層,併為其在綜合樓的背面分別設單獨的出入口,做到潔汙分流,二層主要為化驗室辦公用房及行政辦公用房,三層主要為單身職工宿舍和中心控制室,娛樂活動室。

4、立面設計綜合樓立面造型典雅細膩、清新脫俗,具有時代感,建築立面的凹凸變化,有利於室內外空間的滲透、交融,既改善封閉走道的採光條件,又使室外美麗的景色自然地融入室內空間,體現現代建築的特點。

生產實習心得體會 篇5

經過一天的工廠參觀和實踐,我真的是學到了很多很多課本以外的東西,真的是受益匪淺啊!

在這個過程中呢,我從無知到認知,再到深入瞭解,學會了很多很多東西,同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業,我感受到學習的過程才是最完美的。在實習生活中,每一天都會有新的體會、新的感觸,感覺自己的各個方面每一天都在不同程度的提高,但最主要的就是工作潛力的提高。

下面就是我自己的一些小結和收穫。我一共作結出以下幾點:

  一、要學會堅持

無論到哪家工廠或者公司實習,開始的時候都不會讓我們做任何工作,而是觀看學習,時間短的是幾天,時間長的就是幾周。所以這段時間,一般會感覺到無聊,無所事事,可能會萌生出離開的想法。但是這個時間是最重要的階段,這個階段我們會學到課本以外很多有用的東西,所以我們必須要學會堅持,堅持就是勝利!

  二、要勤做事

我們到工廠或者公司實習,一般不會給我們安排重要的事情去做。所以,此時我們會很閒,但是我們要主動找一些小事去做,無非是一些無關緊要的打雜,但就是透過勤快做事可能會引起領導的注意,不斷獲得領導的欣賞和信任,漸漸被安排做一些重要的事情,漸漸獲得領導的重用!

  三、多聽、多看、多想、多做、多說

由於我們課本學到的只是一些理論知識,缺乏具體的時間操作,所以我們得虛心學習。多聽別人的指導,多看別人的操作工序,多想自己如何下手,然後親自動手多做,有不懂的地方向別人請教多說。只有這樣,才會漸漸熟悉自己的工作,學會一身真正的本領!

  四、要調整好心態

由於剛到一個新的環境,可能既不熟悉,又不適應,同時又可能因為環境的艱苦抱怨。這不但會影響自己的工作情緒,可能會做不好工作,同時也會增加自己的壓力,甚至會影響到與同事的相處。所以,我們要調整好心態,處處看好的方面,摒棄壞的一面,這樣才會對工作充滿激情!

  五、要虛心學習

由於對全新的工作,我們既不熟悉又不瞭解,所以剛剛開始從事起來有點困難。因此我們要虛心學習,不會的多多向領導和同事請教學習,當別人向我們請教的時候,我們也要虛心理解,共同探討!

  六、要儘量少犯錯誤

第一次工作的時候,難免會犯一些錯誤,但是我們要透過這次錯誤積累經驗,吸取教訓。第一次犯錯誤能夠,如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了。所以,我們要謹慎、留意,儘量少犯錯誤!

接下來,就是我的一些收穫了:

1、實習生活,學到了很多實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論知識和實踐知識同時得到提高。

2、提高了自己的工作潛力,為就業和將來的工作帶給了寶貴的實際經驗!