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有關生產實習心得體會合集六篇

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當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,馬上將其記錄下來,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的生產實習心得體會6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關生產實習心得體會合集六篇

生產實習心得體會 篇1

生產實習是很多大學生必不可少的教學環節之一,下面我要給大家推薦兩篇生產實習心得體會,希望對將要實習的朋友提供參加學習。

生產實習心得體會

這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有兩個禮拜的時間,但是在這段時間裡,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。以下是我在實習期間的一些總結以及心得體會。

 首先,來實習的短短兩個星期時間裡,使我在思想上有了很大的轉變。

以前,在學校裡學知識的時候總是有老師往我們的頭腦裡灌知識,自己根本沒有那麼強烈的求知慾,大多是逼著去學的。然而到這裡實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,工廠裡那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的慾望。

 其次,第一次親身感受了所學知識與實際的應用。

感測器在生產裝置的應用,電子技術在機械製造工業的應用,精密機械製造在機器製造的應用等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審.通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為後續專業課學習和畢業設計打好基礎.

 第三,在實習中,我深深體會到團隊合作的重要性,並勇於展現自我。

自從來到這裡,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原來是學完了再幹,現在是邊幹邊學。

第四,瞭解了當代機械工業的發展概況。

生產目的、生產程式及產品供求情況,機械產品生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則,機械產品的質量標準、技術規格、包裝和使用要求。在企業員工的指導下,見習生產流程及技術設計環節,鍛鍊自己觀察能力及知識運用能力。另外,社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心裡,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,瞭解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今後的工作奠定良好的基礎。

 第五,在實習中為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會.

讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學,從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,使學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習機會是難得的,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

通過工廠的實習,瞭解了目前製造業的基本情況,只是由於機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業在一些技術製造上的具體應用. 在實習中, 極大地豐富了自己關於零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面.在這次實習中,感觸最深的是瞭解了數控機床在機械製造業中的重要性,它是電子資訊科技和傳統機械加工技術結合的產物,它集現代精密機械、計算機、通訊、液壓氣動、光電等多學科技術為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業所不可缺少的生產裝置.

我這兩個星期裡的實習,有輔導老師,工廠工程師的講解、自己的努力,自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了實踐中學習的環境。一進入工廠,我意識到,該把學生時代的野性收斂了。沒有規矩不成方圓,雖然公司沒有老套的束縛,它有不可違反的規定。我就該嚴於律已。這樣不僅可以遵守工廠的規矩,對我們自己更有好處。這兩個星期是我用金錢都買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收穫。這兩個星期我沒有白費。

總之,現在的實習時期是給予我轉折性的機會。

生產實習心得體會 篇2

在這實習的時間裡,我收穫了很多的東西,這些都是我在學校裡和課本上找不到的,此刻我們即將踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的瞭解。

在以前的頭腦中,我認為的工作都是很完美的,我想企業和工廠應當都是挺漂亮、挺大起的。此刻不都是在講環保、講生態化嗎,將來的工作環境肯定是整潔美麗的,工作應當也是趣味簡便的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產。我們四人一組,每個車間的師傅負責帶我們生產學習,此刻的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相比較較簡便,可是一般一個崗位一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對於我們來說,在學校裡有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友,這八個小時單調的工作難以想象,可是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才明白自我的想法是多麼的幼稚,我們此刻吃穿不愁,可是真正到了社會上,首先我們的自我養活自我!然後的為家庭擔起相應的職責!我們必須靠自我的勞動來實現這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多麼的漫長了,因為這八個小時的背後是我們勞動換來的收穫。

在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就註定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是完美的,只要你肯幹、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自我想要的!

總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收穫是很大的。我會更加珍惜我的學習,並且用實習的心得時時激勵自我!

生產實習心得體會 篇3

一、實習目的

通過在…公司…、、班為期一年的實習,對電網生產執行的安全和電力系統二次部分進行比較深刻的認識和系統的瞭解要求正確使用安全工器具和安全防護用品,瞭解35kV及以下電網構成。掌握常用繼電保護的保護原理,熟悉常見繼電保護裝置的試驗除錯方法和接線,能看懂二次迴路圖紙,以及處理一些簡單的缺陷。

二、實習單位及崗位介紹

  三、實習內容及過程

1學習電力安全規程

電的特殊性,使它本身具有很大的危險性,稍一疏忽大意,就會發生危及人身安全的事故。作為實習生要上的第一課,就是安全規程的學習。只有學好了安全規程,知道哪些裝置帶電,哪些地方有危險,保證好自身安全的前提下,才能參與班組的日常執行和維護作業。實習要求,必須嚴格學習和通過安規考試,才能下現場。我花了兩週時間學習了《xxxx》並通過考核。

2,35kV變電站繼電保護學習和二次迴路圖紙的學習

實習第二個月,在35kV…、、變電站現場,在老師傅的帶領下認識了35kV電網和與之相關的繼電保護種類及原理。因為一般輸電線路只在出口側裝設保護,所以,…變的兩條35kV進線線路在…、變出來側裝設繼電保護。同樣道理,從…、變出去的兩條35kV線路也裝設了線路保護裝置。35kV線路保護一般採用電流三段保護,10kV與之不同的是需帶重合閘,因為10kV線路瞬時故障比較多。…、變主變兩臺,#1主變容量比較大,因此採用了差動保護作為電氣主保護,非電量主保護選擇氣體瓦斯保護,後備保護採用過電流保護。#2主變容量比較小,因此電流保護和氣體瓦斯保護作為主保護就能滿足要求。其他變電站的保護配置與此一致,主保護所採用的種類跟主變容量相關,變壓器容量一般超過8000kVA,就應該採用與…、、#1變採用的保護配置。

3繼電保護裝置除錯試驗和接線以及簡單故障處理

在剩下的`幾個月裡,主要學習了變電站繼電保護裝置的除錯和試驗。在師傅們的指導和講解中知道了繼電保護實驗儀器的相關知識,認識了端子排,學會了如何接線盒使用繼電保護裝置進行一般的電流保護校驗。有幸在有關領導的安排下參加了省電力公司舉辦為期一週的繼電保護培訓,學習了110kV主變差動保護試驗,110kV線路保護試驗等內容,並且成功用所學的方法對110kV烏江變的兩臺主變和兩條110kV線路進行保護裝置校驗。 變電站繼電保護裝置都是全天24小時執行,長時間的執行偶爾會發生一些異常情況,這時候就需要我們的維護。在實習期間,會遇到一些元器件因執行時間久了而損壞的情況,我們要及時的更換,如哪個變電站發出告警訊號,我們還得及時趕過去處理這些異常。在實習的幾個月裡,遇到過及較多的是裝置不正常動作,或者位置錯誤、直流系統的整流模組損壞,直流系統接地告警等等。故障處理是門技術活,需要很多工作經驗的積累,也是技能提升的必修課。

四、實習體會

我在…司安全運檢部保護班實習即將滿一年,這次實習在我的人生當中是一次轉折。這一年裡我完成了重要的轉變:從學生到員工的角色轉變;從理論學習到生產現場的生活轉變!明白了安全生產責任的重大,安全規程要時時刻刻牢記心中。明白了繼電保護關係到電網的安全執行,需要穩定可靠,要定期對各個保護裝置進行校驗,確保裝置都能正確可靠動作,真正起到保護作用。

生產實習心得體會 篇4

我對我這次生產實習談談自己的感悟,經過過去一段時間的實踐和實習,我深刻體會到了以下幾點:

1.在處理突發事件的過程中,千萬不能與消費者發生衝突,因為與消費者發生衝突再怎麼有力也會變成無理,處理不好反而會影響公司形象。

2.針對自己的商品首先消費群體要定位好,並且要能適當的採取一些銷售手段和促銷活動。

3.不論是做什麼活動,一定要對活動的效果進行評估,做活動我們是投入資金的,如果活動做出來了卻沒有任何效果,那麼這個活動不如不去做,對活動效果進行評估有利於分析消費者的心理,同時還能夠察覺活動執行的不足,以便在下一次活動執行是及時改正。

4.一個人的能力再強也是弱小的,只有充分發揮好團隊每個人的力量才能把公司經營好。

5.再小的生意也是生意,不能因為它小就忽視,有時候小生意總能給人帶來意想不到的收穫。

在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

第一繼續學習,不斷提升理論素養。

在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

第二努力實踐,自覺進行角色轉化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。

從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的物件,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝列舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

公司現狀的一個分析

在這個階段的學習期間我發現了公司裡的薄弱環節,而這些環節我個人認為他是會阻礙公司的進步和更好的房展的。

1. 在公司裡的磨邊車間,磨邊人員在會磨邊的基礎上除了會量外徑和看矢高外,其他方面基本不太熟悉。磨邊車間的報廢率較高其實和他們不會檢有一部分關係,首先可能是檢測人員一天在一段時間內不會去抽檢,而是等產品磨了結束或是一個工作時間段才去,這大大會提高不良品的比例。我各人認為我們應該提高檢測人員的抽檢次數,不該等磨完才去檢這個型號產品,檢測時如果發現問題可以讓工作人員馬上調整機臺,避免造成更多的浪費。同時還可以通過培訓增加機臺操作人員的其他技能,比如學習一部分呢檢測技能,他們可以在磨邊的情況下自己也可以檢產品,對一些沒必要的錯誤可以及時處理。

2. 在鍍膜車間裡是我時間在的最長的地方,在我身邊存在的問題也很多。我們公司是以鍍膜為中心發展的公司,所以我們的生存基本以此為中心。但是身邊我總覺得存在一些不和諧的東西,中小型企業的發展本來就是一個艱辛的過程,所以我們要珍惜這來之不易的機會。生產過程中的浪費是任何企業中都存在的問題,但是我一直都認為我們可以節約成本而達到給客戶降低銷售價格,也就是通過成本的節省的這個值和出售價格的下調之間的相互轉換。但是通過我的觀察我們的成本控制這方面沒有做的很好,首先就是車間裡的工作人員隨便丟產品現象,我覺得如果公司裡那個負責對公司東西進行一段時間的盤點應該知道這個問題。因此在計劃規定生產的數量內該有個報廢比值,就說吧在要求交出多少合格品的前提下允許你報廢多少,假如報廢多的可以給於相應懲罰,如果沒有報廢的可以用這個准許報廢的比率折算成獎勵,但是這要控制好提供基片的數量的準確性。我覺得如果我們有一定的措施來約束就可以大大減低浪費,這樣擦基片時也許掉落現象,下玻璃時弄壞,講話的口水映子都可以很好的控制。

3. 企業有時候最害怕的就是家族企業,為什麼?我認為假如身邊工作的人都是些老員工或是有一定職位的親戚朋友這會帶動企業後退,我們必須有一定的方式來管理這個問題。不然如果出現問題親戚之間相互包容,時間久了每個人都養成習慣,對企業來說是非常危險的。

如何提高中小型企業的生存空間

如何提高工作效率

1. 正確的制度

俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”沒有完善的制度,或不善於運用制度,顧此失彼,工作必然無法展開,制定出大家共同遵守和依據的工作準則,不僅保證了成員們行動的正確規範,而且還有利於調動和發揮人的積極性。同時,制定出正確的制度之後,還必須要引導團隊成員積極自覺、一絲不苟地遵守制度。用制度來約束人,讓員工們一言一行有法可依,有標可考。 首先,企業的最高管理者必須下大決心去推行,企業任何制度都會對員工起著一定的約束,因此多數員工對制度的執行都會產生一定的牴觸作用,這是因為他們認識到的是企業對員工的不信任及控制,作為企業的最高管理者應該讓每一位員工都明確,任何制度都是促進。制度對工作表現優良的員工是一種激勵,對錶現差的員工是一種鞭策,所以應該讓員工深刻理解這一點。在這裡面,企業的最高管理者應該以身作則,有一種“敢為天下先”的胸懷。發現缺陷、尊重缺陷並及時解決缺陷。

2.和諧的管理

和諧是一種最佳狀態,好的管理狀態自然是和諧的。什麼是和諧管理呢?首先,管得有理。管理不能強詞奪理,更不能顛倒是非。其次,管得合理。日常管理要有理性,危機管理要有理智,衝突管理要立足於理解,避免情緒化、極端化、片面化、絕對化。防止“小事弄大,大事弄炸;”管理過程要順理成章,管理行為要合情合理。但如果處理不好,它也間接影響企業的經濟效益。 企業管理的目標就是建立和諧,更好的調動和發揮人的積極性,把企業做大、做強。

3.持續有效地培訓

培訓就是生產力。員工是企業最寶貴的財富。只有做好了員工的工作,解決了員工的問題,公司才能真正取得長久的成功。可以說,優秀的企業員工是企業最寶貴的財富,更是企業成長的生力軍和戰鬥隊。同樣,成功的企業也都非常重視吸收、培養企業優秀的人才。人才戰略已經成為當今企業的核心競爭力之一。培訓對企業的重要性日益受到各級企業管理者的重視。 今天,面臨市場經濟激烈的競爭,沒有人會否認培訓對企業的重要性。 培訓的價值帶給企業的不僅僅是業績的提升,培訓已成為提高企業核心競爭力一部分。

個人目標

在所學光電子技術的基礎下又學習了商務管理,想在光電子技術成熟的條件下在把自己的商務管理知識結合上去。管理做好是一個艱辛,但同時也是一個非常鍛鍊人的東西。書本上得東西給我們的提供了參考的前提,在真正的生產和實踐中必須要自己真正的去歷練。現公司給我們提供了這個機會,所以我們必須去努力在這種機會的條件下創造出他該有的價值。但是這些的前提是自己必須對所有的一切有一個全域性性的知道和了解後才能做好一切,所以眼前的目標是加緊學習,儘量用最少的時間學會更多的東西。

以上屬於個人想法和建議。

生產實習心得體會 篇5

生產實習的過程,使我完成了一個學生從大學校園邁向社會的過渡,更為今後走向社會、走向工作崗位奠定了基礎。在長沙機床廠的這半個月的時間,在各位公司領導的關心和車間師傅的指導下,初步學習了公司的企業文化、管理模式和規章制度,並且通過輪換崗位的實習安排,較為系統地學習了一個產品生產過程中的各個環節所用的工藝及裝置。瞭解了從最初的下料,到銑、鑽、車、鏜、磨以及焊接等各個加工環節所用到的裝置及工藝工裝,包括各種模具焊具工裝夾具等等。通過這種輪崗實習,能在短時間內學到比較多的知識和技能。

例如,通過這次實習,我認識了各種銑床的工作臺結構及裝夾原理,學會各種不同的裝夾技巧及方法;學會了數控氧割的對刀及操作方法;學會操作普通銑床銑工件的平面和端面;學會操作各種鑽床在工件上鑽孔;學會數控機床的一些對刀、拉直等方法技巧和數控機床的一些基本操作等等。可以說學到了很多以前在學校學不到的知識和技能。

讀萬卷書,行萬里路。理論與實踐相結合,讓我在這次實習中學到了不少的東西,但同時也暴露了自身在理論知識方面還有所欠缺,我深知以我現有的知識還遠遠不夠用,回到學校還需要繼續努力的學習。

同時,應公司領導的要求,在此也總結一下我在實習過程中發現的一些問題。通過在長沙機床廠實習的這半個月,在這期間也走了很多崗位,但由於時間關係,大多都是走馬觀花式的,從中發現的問題可能也不是很深刻,都是一些膚淺的問題而已,甚至都不算是什麼問題吧,也許公司的領導大多也都已經知道了的,在此提及一下,僅供參考。

在氧割那裡,我發現有相當一部分的毛坯,特別是形狀比較複雜的毛坯,其輪廓邊緣有缺陷,而缺陷處往往都是在起槍點處,特別是從板料面上直接吹出一個孔再割時這種情況就比較多。有些需要補焊的,有些不需要補焊但卻影響美觀。比如XX零件的上蓋子就比較多這種情況。我在想,能不能通過改變起槍點的辦法,從而減少缺陷呢?例如,從毛坯輪廓線外側或者輪廓線內側作為起點,使起點的缺陷問題作用在不需要的材料上,從而減少坯料的缺陷和影響美觀的問題。

其次,在放置板料的時候,儘量將板料放水平,以避免切割面出現的傾斜現象,特別是對於比較厚的板料,比較容易出現這樣的問題。還有的就是,起槍點儘量不要放在後續加工中所要加工到的輪廓上。例如XX工件,在最後的鏜孔加工後發現孔壁上有缺陷,而這種缺陷可能是由於起槍時出現過切或者在切割過程中板料出現突然的傾斜導致的。

生產實習心得體會 篇6

“讀萬卷書,不如行萬里路”,這句名言講述了實踐的重要性。這個學期的《生產與運作管理》是曾應老師給我上,他就是一個十分注重實踐的老師。他用十年的管理經歷總結出了“管理是,三分理論,七分實踐”這句話,強調實踐對管理工作的重要性。他要求我們要走出課堂,到社會上去實踐,在實踐中體會管理的精髓。我利用了課餘時間到了一個生產電子變壓器的企業中去參觀實習,通過和企業的管理人員的交談和自己的觀察,我真正地體會到了,知識和實踐之間還存在著一條很大的鴻溝,而連線這兩者的橋樑就是實踐。只有實踐才能把課本學到的知識用到實處。

這次我利用課餘時間到了南海區新力電器廠實踐。新力電器廠是以生產電子變壓器為主的私營企業。建廠於1990年,投入一百多萬建二千多平方生產場地及綠化設施。現擁有全套生產環型變壓器、EI系列變壓器的裝置和完善的檢測裝置,全力推行ISO9002質量管理體系進行生產。產品已通過CCEE、GS認證。現有員工一百多人,年產變壓器能力可達三百萬只。該企業一向以:“講質量、重信譽、服務周到:為宗旨,可根據客戶不同要求設計及生產不同型別的變壓器,深受廣大使用者的歡迎和依賴。

這次的實踐由於時間比較短,不能完全瞭解整個企業情況。在這次的實踐中我主要了解企業的職能部門設定、企業生產運作、生產部門的工藝流程和倉庫的管理這幾個部分。

一、企業部門設定

根基該企業管理人員的介紹:企業內部分為:辦公室,倉庫,技術部,品管部,生產部,後勤部。

辦公室:是企業的核心,統管整個企業的事務如:擬定生產計劃、協調個部門的工作、採購和人事管理工作等;

倉庫:是負責對原材料、生產輔助材料、成品等的收發和儲存管理;

技術部:主要是根基顧客的要求設計出符合顧客要求的產品和為生產部門提供技術支援;

品管部:主要負責產品質量的檢測;

生產部:是負責產品的生產裝配的工作

後勤部:主要負責企業員工的飲食、住宿和文化生活等發麵。

企業的職能部門結構圖如下:

從企業的職能部門結構中我們可以看到,改企業是採取高度集權制的管理模式的。企業的決策權全部掌握在辦公室這個核心部門裡。這種高度集權的管理模式,企業主比較容易控制整個企業,但是因為企業的高層不一定十分了解各部門的所以這會影響企業的工作效率和決策的正確性。所以企業還應該適當地把權利下放到每個部門去讓各部門去尋找自己的最有方案。

二、企業的生產運作

生產與運作活動是一個“投入—變換-產出”的過程,即投入一定的資源,經過一系列或多種形式的變換,使其增值,最後以某種形式的產出提供給社會的過程。也可以說,是一個社會組織通過獲取和利用各種資源向社會提供有用產品的過程。通俗點說就是企業生產出產品的過程。以下簡單介紹一下企業生產運作的流程。

我這次實踐的企業是以生產電子變壓器為主的,他的顧客主要是珠江三角洲生產小家電的生產廠家,顧客對產品的要求多種多樣,而且訂貨的批量一般都不大,所以企業的生產是按訂貨單生產的。企業的生產運作就由接到訂貨單開始。企業在接到訂貨單的時候,首先是確認訂單的需求是新產品還是企業已有產品,如果是新產品就由技術部針對顧客的需求設計出一張新工藝圖,再根據新的工藝圖做出樣板,送去訂貨企業確認,訂貨企業確認無誤之後,把工藝圖轉交辦公室安排投產;如果是企業已經生產過的產品,技術部門就按已有的工藝圖,轉交辦公室安排生產。辦公室在接到技術部的工藝圖後,將工藝圖複製幾份,一份轉交倉庫備料,一份轉交生產部安排生產;生產部在倉庫取料後按照工藝圖的製作工序將產品製造出來,並對產品進行初次檢測,產品合格後裝箱打包好;之後將那些已經裝好的產品送去品檢部進行抽檢;抽檢合格產品就完成。

三、產品的工藝流程

經過企業人員的介紹,我總結出變壓器生產的工藝流程圖如下:

四、倉庫管理

我這次的實踐活動除了瞭解企業的概況外,還在倉庫做了兩天的倉管。倉庫主要負責的工作是包括:原材料的進出庫、倉存物資的日常管理、倉存量的管理、成品的進出倉等工作。

在那裡我主要負責的工作是,原材料的管理包括原材料的清點和入庫前的檢驗。該企業的原材料庫存管理比較簡單,主要是採用了定量控制系統。它的倉存管理是管理人員根據以往生產的經驗,定立一個安全庫存量,如果發現倉庫的實際存量低於安全庫存量時,倉庫就把資訊反饋給辦公室,讓辦公室人員去採購。但在他們並沒有對原材料進行實時的監控,他們一般是每天下班前去清點在庫原材料看什麼材料低於安全庫存量或者在工作中發現改材料短缺,再把採購意見反饋給辦公室去採購。這樣的做法,經常會出現生產部門領不到原材料而使企業出現“脫產”的現象。以下我個企業的原材料倉存管理提兩點個人意見:1、倉庫要對原材料的庫存量進行實時監控,可以利用原材料進出倉庫進出倉的記錄,運用“實時存量=原存量+入庫量-出庫量”這等式,對原材料的倉存量進行監控。但是這得出來的是一個理論的數字,這與倉庫的實際存量會有一定的差異,所以我們還要定期對實際倉存量進行清點,調整賬面庫存量,使得帳實相等。2、是要對不同原材料進行分類,分為重點管理和一般管理。對重要和難以購進的原材料進行重點管理切實保證這些原材料的供應,對於容易購進的材料就採用一般管理。這樣做法即可以保證企業的生產的順利進行,還可以節約倉庫管理的成本。

五、企業存在的問題

在和企業的管理人員的交談中,他們還講到了他們的企業在管理上一些問題:1、如企業的生產安排混亂,造成企業有時會出現辦公室下了生產單,但是生產部門有於生產能路不足而產品生產不出來,到了交貨期不能交貨;2、還有個部門的溝通不夠,使得企業內資訊失真,影響產品的生產進度;3、還有在員工的管理不當,使得人員的流動性大等等……

這次的進入企業實踐,時間雖然很短,但是在這過程中我得到了許多企業管理和生產運作方面的經驗。我真切地感受到了,企業的實際管理要考慮學多課本上沒有涉及的因素,要做好企業管理就必須將課本的理論知識和實踐經驗相結合。所以我在以後的學習中,我會更加註意知識與實踐相結合,使自己學到的理論知識能運用到實際的生產運作上。

03工管(2)班

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譚漢標