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關於生產實習心得體會錦集5篇

實習 閱讀(1.54W)

當我們有一些感想時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。你想好怎麼寫心得體會了嗎?以下是小編精心整理的生產實習心得體會5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於生產實習心得體會錦集5篇

生產實習心得體會 篇1

進入大學第三年,終於等到了學校給我們安排兩週的生產實習機會,兩週以來,大家在忙碌、互助、辛苦、享樂中度過。我想,這大概是屬於我們人生中最有趣的經歷之一了吧,回首過去的兩週,值得品味。

在這第一天實習的上午,我們到了教室認真仔細的聽了教授為我們講解有關生產實習的知識與內容,當老師告訴我們,我們將離開學校到外校實習時候,我們每個人都非常好奇和興奮,畢竟這是人生來第一次去外面實習。下午,我懷著激動的心情,到了集合地點與同學們一起上了大巴車,開始了生產實習的“旅途”。

我們首先被周圍美麗的環境所吸引,嶄新的教學樓,清新涼爽的空氣,清澈見底的湖水、漂浮蕩漾的荷花、茂盛挺拔的樹木,就像走到了真實的大自然中一樣,頓時我從心底由衷的羨慕這些學生,能夠生活學習在這樣美麗的環境之中。之後我們在學院老師的帶領下,首先參觀了實驗基地,一進教學樓,寬敞明亮的實驗室、乾淨整潔的地面給人以豁然開朗的感覺,在參觀中我們看到了許多用於不同測量的大型精確儀器及裝置,有感測器儀器、電路板製作軟體、各種系列微控制器裝置等,這些先進的實驗裝置讓我們大開眼界。

參觀完實驗室後,我們來到了我們實習的實驗室,開始了實習任務————對感測器特性的研究。首先,老師給我們講解了各種感測器的工作原理、應用範圍、感測器的特性測試方法及實驗資料處理等理論知識,為我們之後的實習任務打下堅實的理論基礎。在老師洪亮的嗓音、鏗鏘有力的講解中,不知不覺時間已經到了要回去的時刻,我們都沉浸在知識的海洋中不願離開。第二天我們早早的乘坐大巴來到實驗室,真正開始了實習的任務。在老師的帶領下,我們先複習了感測器的工作原理等知識,接著便開始了動手實踐,研究感測器的特性,在省學院的幾天的實習中,我們每天都會學習感測器的不同知識,然後針對這項內容開始動手實驗,我們做了有熱電偶溫度特性實驗、霍爾感測器位移、轉速測速實驗、光纖感測器、施密特觸發器效能研究等實驗。實驗任務不是特別難,只要認真聽老師的講解,每天做實驗的時間戳戳有餘,完成實驗任務後我們便開始忙自己的事情,有的同學學習,有的同學小憩,有的同學出外參觀,可以說每一天我們都在充實中度過。

通過這幾天的實習,我們對感測器的工作機理、應用特性、實用範圍有了很大的認識,擴大了我們的知識面。此外,在實驗中,實際動手操作提高了我們對感測器特性測試系統設計、分析的能力以及動手操作的能力。通過對感測器特性系統的設計,更鍛鍊了我們學生將多方面知識綜合應用,全面提高實用能力。在實驗中,當實驗結果不準確或是實驗資料出不來的時候,我們一起認真檢查,排除故障,在這個過程中,警示了我們無論做任何事都要細緻認真,保證質量和速度的完成每一項任務,即使出錯時也要不忙不慌,認真檢查,兩、三個人一組共同實驗,還鍛鍊了我們組內工作分配及團結合作的能力,這為我今後的學習研究和技術工作打下堅實的基礎。幾天的實習下來,我們既學習到了知識,又鍛鍊了能力,真所謂受益匪淺。

不知不覺中,實習的幾天已經過去,離開時,看著他們美麗的校園、先進的裝置,心裡不由得生出一些感慨,一個非重點大學能花費這麼多的資金,為學生創造這樣優美的學習環境、建造這樣先進的實驗基地,即使考入該校的學生比不上清華北大那麼優秀,但是學校從沒放棄這些學生,反而提供了更優秀先進的實驗裝置、創造了整潔優良的學習環境,讓學生們能夠接受更好的教育,這種精神真的令人震撼和敬佩。也許對於黑科技的大部分學生來說,他們缺少對學習的興趣和激情,缺少埋頭苦讀的勤奮,但是我相信仍會有很多學生在這裡優良環境的薰陶下,成為眾多莘莘學子中的佼佼者,脫穎而出,成為未來各種行業優秀的技術人員。而我們這些在國家重點大學中培養的學生,也許教學樓不及他們優秀,也許實驗裝置不及他們先進,但是從另一方面來說,簡陋的環境培養了我們吃苦耐勞的精神,這也是治學研究中必不可少的精神品質之一。

休息了三天之後,我們在老師的帶領下乘車來到了位於x園區內的月亮灣電視城,參觀了地面衛星通訊站,在機房,我們看到了用於衛星通訊的大型裝置,電視訊道1套節目正在播出,工作人員主要給我們講述了衛星通訊的主要流程,以及一些主要裝置提供的工程以及在通訊網路中所起到的作用,之後我們又參觀了室外的天線,瞭解了天線的工作過程,除了課本上從理論上對衛星通訊的過程進行了學習,實際參觀正在工作中的衛星通訊裝置更加深了我們對其工作過程的理解,我們還了解了,每個省只能允許上行傳輸一套節目供其他省市播出,這就是為什麼我們在衛星通訊裝置上行鏈路轉換的訊號中只有黑龍江省臺一套節目正在播出,其他節目都是在本省內傳播,不用上行傳輸。

又過了一天,我們迎來了最後的實習任務,學校為我們安排了大學的教授為我們帶來學術報告,這麼近距離接觸國際的研究學者,心裡真的是非常激動。教授是一名非常優秀偉大的微波領域的研究者,他更被譽為“格林函式之父”。他為我們帶來的第一篇研究報告是關於負向煤質的特性研究在天線方面的應用。負向煤質,也稱作左手介質,是一種新穎的人造材料,與常規介質相比,它同時具有負的介電常數和磁導率,表現出與常規介質不同的特性,比如負折射率、反響多普勒效應、負切倫科夫輻射以及相速與群速方向相反等。李樂偉教授將設計改進了一些金屬貼片形狀,將它們週期性排列在左手介質上,應用在天線,使得在中心諧振頻率處有更寬的頻寬,將貼片圖形週期性或尺寸加以改進,便可應用到不同頻率上。李樂偉教授的研究報告給了我很多啟發,他對我們說,在研究左手介質的過程中,他和他身後的團隊走了4、5年遇到了很多困難,走了很多彎路,終於在去年找到正確的研究道路,並發表了研究成果,這種4、5年克服困難堅持繼續研究的精神真的是令人為之震撼,這才是一個研究學者真正應該具備的孜孜不倦的精神,如果教授在這4、5年間向他遇到的任意一個困難低頭退縮,也就沒有他今天的研究成果,我們也就沒有這個機會能夠近距離接觸李教授,這啟發了我們無論是在現在的學習中還是未來的工作中,我們都要堅持不懈的做好每一件事,遇到任何困難都要抬頭勇敢的面對,努力堅持戰勝自我才會獲得日後的成功,半途而廢的道路永遠不是成功者所走的道路。

教授為我們帶來的第二篇報告是有關電磁場分析中各種快速演算法的研究,這方面屬於理論性的研究,我們還沒有學到那個階段,所以聽的很糊塗,滿篇的大長公式推導、化簡,使我們感覺眼花繚亂,但是從中我們學到的更多是身上的精神,這種對科學研究堅持不懈的精神。x教授在報告中還給我們講了一個學術造假和偽科學研究的例子,讓我們真正認識到,科學領域容不得一絲沙礫,它是非常真實,沒有研究出來的成果絕不能對外宣稱已經成功研究,每一個研究學者都不能抱著僥倖的心理,為了追求榮譽而學術造假,鋌而走險,到頭來終會被其他學者發現,並被科學領域唾棄。聽了李教授的學術報告,真的是收穫了許多,一個國際研究學者身上散發出的學術精神值得我們每一位本科生學習。

轉眼間,兩週實習已經結束,長長的兩週,我們疲倦,我們勞累;可它更是短短的兩週,我們學了很多,收穫了很多,真可謂碩果累累。但是我們又學的不夠多,未來大道路上還有很多東西需要我們去經歷、探索和學習。在大學裡就能有這樣好的實習機會,我們感到很開心。切身的經歷和體驗讓我們的回憶裡增添了色彩,留給了我們漫長的時間去品味。但我們更期待著,期待著下一次有趣的實習經歷的到來,期待著更多的東西去學習,也更期待著自己越來越出色、成熟的表現!

生產實習心得體會 篇2

自動化生產實習是整個自動化專業教學計劃中重要的實踐性教學環節,在實習的過程中,培養學生們的動手實踐能力,加強學生對社會工作和自己所學專業有著更深的瞭解,在實習中吸收了一定的工作經驗,這些對以後的工作有著一定的幫助,為以後的工作做做準備,不會再正式工作的時候還像一個無頭蒼蠅到處亂撞。

在學校的安排下,指導老師帶領我們來到****自動化生產工廠實習,通過直接面向工廠、企業開展的認識實習環節的教學,鞏固已學專業基礎課和部分專業課程的有關知識,併為後續專業課的學習作必要的知識準備。在實習操作之前,我們先要了解自動化生產,在生產中我們只需要向機器進行程式設計,然後我們在一旁監督觀察就行,還有一些複雜的工作,而我們的工作是熟悉生產過程自動化裝置,尤其是氣動、液壓裝置必需的基本理論和技能,運用現代高新技術從事氣動液壓裝置的安裝、除錯、執行、維修、檢測與技術改造等工作,這些就是自動化生產的主要成分。

剛開始實習,我們在負責人的安排下,分成幾個小組,然後被安排到各個地點進行實習,每個隊伍都有一名技工師傅或者帶隊的.老師,我們在他們的帶領下進行操作實習,首先我們在一旁看著技工師傅開始操作工作,我們在一旁認真看認真想,我們將課堂上學到的理論知識和實踐操作相結合,然後我們對操作也慢慢感到熟悉,可是我們畢竟是沒有工作經驗,所以我們在技工師傅的指導下慢慢開始工作,在操作的途中雖然老是犯錯,但是在技工師傅同學們的鼓勵和指導下,我也在不斷的努力、進步。通過實習,學習本專業的實際生產操作技能,瞭解更多的專業技術知識及應用狀況,拓寬專業知識面,在實習中培養學生們將理論聯絡實際的工作作風,提高分析問題、解決問題的獨立工作能力。讓我們對自己的不足有了瞭解,也為進一步開展專業課程的學習創造條件。

經過一段時間的實習,我們都有著收穫,這些收穫就是我們認生的財富,雖然不能讓我們馬上大富大貴,但是它們可以讓我對以後的工作未來充滿了希望。每個人都有著機會,只要你付出了、努力了,那麼你就會有所回報,雖然有的時候你嗎,沒有感受到那些回報,但是它們註定影響了你的一生,所以在以後的工作學習中,我會不斷的努力、不斷的進步。

生產實習心得體會 篇3

將近20多天的生產實習是結束了, 帶著少少不捨感情!在工地裡,感覺每天時間過的飛快,可能是工地上有事情做的原因,還有幾個鐵哥們,大家談天說地的緣故!我們每天都是差不多8點10分就到了, 然後幹一下活,就到了吃午餐的時候,下午又2點上班,5點半就做車回來!

帶我們的師傅叫將工,一個很能幹的師傅,雖然他的學歷不高,但是他懂的東西卻比我們多的多,我們學到的東西也一小部分,20多天,我們象逛街一樣,跟著師傅跑來跑去!跟師傅去叼人,有點說不出的自傲!當然我不是很喜歡這種叼人的場面,但是也享受其中,我們是幹質檢的, 當然需要裝的比較凶一點,不然怎麼能夠嚇唬那些工人老實地把工程做的好一些呢?有一些工程如果沒有去檢查的話,簡直是豆腐渣,害人害己!所以做任何事情都要認真仔細,不可馬虎了事!

工地生活是有那麼一點煩瑣,那麼一點累,每天衣服都是髒,鞋從來都沒有幹過!穿去的幾件工作衣服都已經報銷,因為不小心佔到了升降機的機油上,怎麼洗都洗不乾淨。每天拿著靠尺,拿著捲尺,拿著測距儀與各樓層,各朵磚,各朵牆打交道,似乎與它們過不去那樣。這就是質檢工作。每天冒著群湧而至的蚊子,邊殺蚊子邊敲著地板上,牆體上的空鼓,他們都說是在敲木魚,意思是說為蚊子超度。我們很少晒太陽,因為都是在樓裡面工作,所以一到下雨,樓層都是水,這時得練一下水上飄的功夫了,踏著那些零散的磚塊或者木扳快速的走過去。剛開始,我們還不是很習慣工地生活,後來我們比那些工人還工人,隨地而做,不管它乾淨還是不乾淨,那怕下面就是鐵釘!趴睡在那些瞞是水泥的樓面上測那些樓面的平整度,或者小息幾個鍾!這是我們在工地都幹了!

在工地我們學習到不少東西,師傅比較好, 他肯教我們,我們也很賣力去學習,所以我們得到師傅的一些“真傳”的技術,師傅不因我們是短期實習而不教我們,反而更希望我們在短短20天裡學習到東西,他說的很好,“自己學到的始終是自己的”。他教我們看規範,看圖紙,有時候還帶我們到現場觀看,邊看邊教,很多東西在書本上始終只是文字,但是在現場卻能夠看的個明白,實在不明白的,還可以拆出來看個夠。所以我們學習到的東西是比較多的,也容易接受。去了工地實習,才明白,書本上有一些東西與實際工程的做法不相同,或者說工程上做的比較簡潔了當。

臨走時,真的有點不捨,畢竟也呆了20天,現在真的實習結束了,有點高興,也有點不捨得!希望自己的師傅以及那些一起工作了20天的兄弟朋友,工作順利!我沒有白去工地,我已經學習到我不少東西!

生產實習心得體會 篇4

  一、前言

生產實習是電氣工程及其自動化專業教學計劃的重要組成部分,是我們在校期間理論聯絡實際,增長實踐知識的重要手段和方法之一。通過實習,使我們在學校所學到的理論知識與生產實踐相結合,綜合運用所學到的知識解決生產實踐中遇到的問題。通過實踐,我們可以驗證、鞏固和深化所學的理論知識,培養了我們分析問題和解決問題的能力,使我們系統瞭解專業情況,加深對專業理論知識的全面理解。參加專業勞動,學習生產技能,培養優良作風,提高思想覺悟,擴大視野,為以後的工作實踐增強感性認識。

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎,在這樣的實際條件下,我們十分有必要去進行一次生產實習。

  二、實習流程

20xx年7月7日實習動員大會

20xx年7月8日哈爾濱熱電廠

20xx年7月9日哈爾濱同為電

20xx年7月10日下午 哈爾濱電機廠

20xx年7月10日上午 固泰電子

20xx年7月16日-18日 長春第一汽車製造廠

20xx年7月23日 生產實習講座

  三、實習概況

1、哈爾濱熱電廠

哈爾濱熱電有限責任公司前身為哈爾濱熱電廠,始建於19xx年,是我國第一座高溫高壓熱電廠,裝機容量30萬千瓦,是哈爾濱市最大的熱源生產單位。目前,供熱範圍已延伸至哈爾濱市的動力、香坊和開發區。集中供熱的面積達637.5萬平方米,享受集中供熱的居民達5萬戶。主要經營電力、熱力產品;兼營電力裝置安裝、除錯和檢修,電力技術諮詢、服務和開發,管道裝置安裝、檢修,煤炭、燃油儲運,科技產品推廣業務。目前,公司已啟動“六期”擴建工程,此項工程已被中國華電集團公司批覆並列入黑龍江省“十一五”規劃。

老師重點講解了熱電廠的煙氣處理裝置,包括除塵裝置和脫硫裝置。哈爾濱熱電廠的除塵通過四級電除塵裝置完成,除塵濾可達到百分之九十以上。電除塵器是一種煙氣淨化裝置,它的工作原理是:煙氣中灰塵塵粒通過高壓靜電場時,與電極間的正負離子和電子發生碰撞而荷電(或在離子擴散運動中荷電),帶上電子和離子的塵粒在電場力的作用下向異性電極運動並積附在異性電極上,通過振打等方式使電極上的灰塵落入收集灰鬥中,使通過電除塵器的煙氣得到淨化,達到保護大氣,保護環境的目的。電廠的脫硫主要是用生石灰吸收煙氣中硫化物。這種方法也是現在最成熟的一種脫硫方法,被廣泛的使用。其脫硫產物也可以得到充分的利用。

2、哈爾濱同為電氣

哈爾濱同為電氣股份有限公司是與哈爾濱工業大學合作,運用現代電力電子技術為客戶提供電能質量及電機控制整體解決方案的高科技股份制企業。公司主要產品有高(低)壓動態無功功率補償裝置、諧波治理裝置和高(中)壓大功率電動機軟起動裝置等。其中,低壓無功補償和諧波治理裝置已經具備井下礦用隔爆能力;大功率同步電動機自控變頻軟起動裝置被國家發改委確定為“國家重大產業技術開發專項專案”,及黑龍江省產業結構調整重點推進專案,技術成果填補了國內空白。公司擁有多項產品技術的自主智慧財產權,產品均已通過國家權威部門的試驗檢測,取得了相關資質,廣泛應用於電力、煤炭、冶金、港口、造船、石化、電氣化鐵路和城市建設等多個領域,在我國電能質量和電機起動控制領域贏得了重要席位,得到了客戶的普遍讚譽。

3、哈爾濱電機廠

哈爾濱電機廠有限責任公司(原哈爾濱電機廠)始建於1951年6月,1994年10月進行了股份制改造,是我國生產大、中型發電裝置的重點骨幹企業。主要產品有水輪機、水輪發電機、汽輪發電機、風力發電機、電站控制裝置以及滑動軸承。公司佔地面積72萬平方米,建築面積33萬平方米。現有各類裝置3800餘臺,其中主要裝置1800餘臺,精、大、稀、重型裝置300餘臺。此外還擁有葫蘆島水電大件加工基地、秦皇島核電加工基地、鎮江風電開發基地和昆明中小水電開發基地。公司水輪發電機組的製造能力達到10000MW/年,最大單機容量達到800MW;汽輪發電機的製造能力為30000MW/年,最大單機容量達到1000MW,並具備製造單機容量1000MW水輪發電機組和1200MW級核能發電機的能力。 我認為熱加工分廠是整個電機制作最重要的環節,進入熱加工分廠我們看到了熟悉的加工製作流程——砂型鑄造,我們大二機械實訓時候曾經做過砂型鑄造,不過這裡的是超大型的砂型鑄造,這個加工過程全部用到了大型起重機,熱加工第一道工序混砂,混砂用混砂機,砂子和粘合劑混在一起經過攪拌均勻才可用,這樣保證了砂子的粘度和硬度。第二道工序砂型製造,把電機上需要鑄造的部件的模具放在砂箱裡,製作砂型。第三道工序,灌入鐵水,整個操作過程全部用大型起重機來完成,最後一道工序——熱處理,在韓主任的帶領下我們參觀了大中小三種型號的熱處理裝置,整個參觀過程我只能用震撼來形容,第一次見到如此巨型的砂型鑄造和成型的零部件,真是不虛此行。

在三峽水電站的修建上,哈爾濱電機廠也有很多的貢獻,作為右岸機組的主承包商,哈電將法國的發動機空氣冷卻振動技術由94%的效率進行改進後提升到97%,並且主要製造了三峽電站直徑13.76m的巨型導水機。在參觀前蘇聯援助的功勳車床的時候,我們發現操控車床以及管理人員基本上都是黨員,因為這些精密儀器對職工的政治素質要求也很高。所以在國企中,入黨更體現了一個人對工作認真負責的態度與覺悟。實踐能力對剛畢業的大學生來說是比較缺乏但又是十分重要的,熟練的技術工人比普通的管理人才更為珍貴。因此我們這些大學畢業生應該首先從基層幹起,下到車間裡工作,只有熟悉了工廠裡的結構與運作,對生產有了比較深的瞭解,才能在今後的工作中有更好的發揮作用。

生產實習心得體會 篇5

經過_天的實習,我感慨萬千。首先,我看到了自動化對於生產、生活產生的不可替代的影響。我覺得自動化首先真正的解放和發展了生產力,讓生產得以擺脫勞動力的限制,打破了最主要的限制因素。他可以不斷地工作,不用休息。比如說__水廠的水處理系統。生活中自動化的應用也給我們帶來了極大的便利。像我們參觀的變電所和物聯網基地。工作人員只需在辦公室通過電腦監控,發現問題及時處理或傳送資訊通知相關人員即可,減少了由於人員進入場所誤操作而產生的意外因素的概率。再如自動門、ATM都在很大程度上給我們的生活帶來了便利。其次,這次生產實習堅定了我繼續深造,學習的信念。通過此次生產實習,我看到了自動化美好廣闊的前景。隨著時代的發展,幾乎所有環節必將實現自動控制。自動化方面的科學技術還有很多需要我們區研究,自動化方面的投資和建設將是無法估量的。繼續在自動化領域深造將是一個正確的選擇。

最後,我們國家的自動化建設還有很長的路要走,還待我輩早日長成,扛起建設國家的重任。這次_天的生產實習讓我最遺憾、最痛心的地方就是我們所參觀的三個工業工廠核心設配都是從國外進口。__電器廠磨具生產設配進口於__技術合作,__水廠膜處理系統購自___,__錫柴生產設配__進口。縱然__錫柴發動機是我們自主研發,可是沒有製造機具,或者生產不出符合規格的零件再好的設計也只是空談。好比愛因斯坦從未讀書一樣可惜,天才沒有用武之地。我們不應只興奮與表面的繁華,更應看到我們國家自動輔助設配的落後局面,為之發奮努力、奮鬥終身。之前周遭的親人和好友都說出國學習辛苦,國外要求高、技術先進難於學習掌握,在國內讀研相對輕鬆。參觀之後,更加堅定了我要出國學習的信念。因為我們的自動化領域需要這些先進的技術、需要真正的人才。從現在,我該更加努力學習,為祖國自動化建設獻出自己的綿薄之力。

感謝學院給我們安排生產實習,感謝__和___老師的辛勤指導。