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有關生產實習心得體會集錦5篇

實習 閱讀(1.85W)

從某件事情上得到收穫以後,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的生產實習心得體會5篇,希望對大家有所幫助。

有關生產實習心得體會集錦5篇

生產實習心得體會 篇1

根據曾老師的見解,我們應該到企業中去實踐,從實踐中學習更多的東西,見有及此,我們兩個在空餘的時間來到了位於龍江的一家襉棉企業實踐。通過現場實習,我們對該企業的工藝流程,管理流程有了一定的瞭解,並通過深入的瞭解,我們也發現該企業存在的一些問題。

該企業是一家為附近的傢俱廠提供窗褥面料的小型生產企業,在廠裡總共有7部主要的生產裝置,其中棉生產機5部,卷布機1部,繡花機1部。而在棉機中,有一部是從義大利進口的,在廠裡面稱為大機,有三臺小一點是國產的機床,而最小的一臺是用於生產布絨的。由於該企業的生產裝置比較龐大,所以主要有兩個廠房,其中有一棟四層的樓房是老闆自家的物業,而另外一個是租來的單層廠房。生產裝置的佈局如下圖:

從上圖可以看到,該企業的主要生產裝置分佈主要把主生產裝置與生產材料放在一起,以便生產的需要。圖中四樓的小襉棉機是一臺比較小的生產裝置,所以在運輸的時候比其他的機器方便,並且其原材料是通過起重裝置放於三樓的,並且由於生產需要,必須把四樓的半成品搬回三樓的包裝車間進行進一步的加工和包裝,並存放於三樓的貨艙。二樓主要是一個布料貨艙並有一臺卷布機,是生產工序的第一個地方,也是生產的重地。而一樓除了一臺進口的襉棉機之外還有一個裝配車間和企業辦公室,其中裝配車間是與生產車間配套的,既有生產裝置的地方,都會有一個裝配車間與一個臨時倉庫,那麼在單層的廠房裡也不例外。

由於空間的侷限,從生產裝置佈局的科學性來說有一定的不合理,但從該企業的實際來說是很合理的。其一,三樓設定的倉庫主要存放的原材料是一些體積較大,數量較多但質量較輕的布絨,並且由於廠房有一套比較完善的起重裝置,較輕的原材料可以很容易的運到二樓或三樓的倉庫儲存。臨時倉庫是該行業的一大特色,因為生產出來的成品是一些流動性非常大的商品,無論每時每刻都有產品出倉,基本上成品倉庫是不用專設的,因為基於商品的多樣性和客戶的喜好來說,設立專門的倉庫是不實際的。

企業管理

從上面的組織結構圖可知,這是一個比較簡單的扁平的組織結構圖,處於高層管理的是企業主和廠長,而廠長身兼技師和市場開拓,下面的主要是各基層生產小組,其中生產小組1、2、3是以3人為一組,主要是操作襉棉機的,而生產小組4是以兩人為一組,主要是控制最小襉棉機生產,生產小組5只有一人,主要是處理繡花機的工作,而布料部有兩個人,主要負責開料的工作,但在空餘的時間,這兩個員工會流動到裝配部參加成品的包裝與檢查工作,財務部有兩個人。

在這樣的組織管理體系中,管理的活動比較小,因為人比較少,而且責任比較明確突出到每個組或個人,所以要求管理者的管理水平比較低,而管理對企業的成長來說就更為關鍵了。那就是說。管理水平的進步就能是企業的效益翻倍。

企業存在問題:

1、由於叢集效應,該企業附近就有很多同行的企業,但是在產銷環節,各個廠家有不同的水平,相比之下,這個廠的產銷情況就比較不樂觀了。究其原因,主要是該企業的市場佔有率比較低,所以在銷售額方面就相對較小了。在這種情況下,應該加強市場的開拓和保留原有的客戶。由於該行業的產品技術含量相對不高,產品替代率高,各生產企業的生產水平相仿,所以提高原有顧客滿意度尤為重要。通過提高產品的質量和了解顧客的相關需要,再根據相關資訊為顧客提供更好的服務,從而提高顧客的滿意度。

2、開拓新業務。由於床褥市場具有相當的週期性,在床褥銷售淡季,面料生產也相對較小,所以該企業在每年的3月至9月業務量較小的時候,時常出現工人開工不足或工作時間不穩定的情況。因此應該在生產淡季開拓新業務來避免人力資源的過剩。在引入相關業務方面,企業買來一臺繡花機來開拓新市場,但由於生產能力有限,很多定單都不能接,而且產品週期頗長,所以份額不大。在人員安排方面,繡花機工作是必須有一名工作人員,但長裡只有一位相關人員,這在一定程度上限制了生產進度。因此,企業應對一組生產小組進行繡花機操作培訓,採用彈性調班制形式,在生產淡季把該生產小組撥調到繡花機操作中去,增加繡花機的開機時間和提高繡花產品的日產量,從而增加營業收入。

3、進行合理的生產分配。由於在進行生產分配是欠缺科學管理,導致一些生產小組工作不足或組與組之間工資差異大,使得組與組之間產生矛盾,在這個問題上只做到相對公平的地步。由於不同型別的產品加工費不同,所以必須對產品進行大致分類,主要分為普通型和跳花型。在每次的生產分配時,都對這兩類產品進行統計,在每個小組的生產日誌上進行登記,在下一次生產分配時,根據上的分配情況,對各型別的分配進行適當調整,以便均衡各組的產量和工資結構。

通過這次實地考察與實習,我們學到了許多課堂上學到的東西,對日後的工作很大的幫助,並且開闊了視野,真是獲益良多。

生產實習心得體會 篇2

作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的生產實習無疑成為了踏入社會前的一個平臺,為我今後踏入社會奠定了基礎。這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡,對我來說,有苦,有累,有甜,有樂。一言以蔽之,酸甜苦辣鹹一起混合的精彩吧!

實習以後懂得人們都說的“做學生要比工作倖福”這句話的真諦。有的時候事物可能是單向的發展,你不會覺得怎樣。但是如果有兩樣事物進行比照的話,你就很快知道他們之間的區別。讀書,無憂無慮不需要考慮任何讀書以外的事物;而工作就等於進入了社會,開始了自己的生活,有很多的責任和義務等待著你去承擔。一句話可以概括二者之間的區別,做學生是在享受別人對你的義務與責任時期;而工作,進入社會是你開始向別人履行責任的時候了。所以,進入社會並不是一件十分輕鬆的事情。

其實,工作與生活的確也算作是一門學問,無論業務上還是為人處事、辦事效率上都有一些哲學可言。生活的確很不容易,有很多要我們去學習的地方。我們只有不斷的學習,才能有很大的進步,才能慢慢的靠近成功。

實習中,我虛心學習經驗,將所學的知識與實踐結合起來,多思考、多總結、多請教,充分發揮自己的工作積極性。我覺得得到了實際工作中以後,學歷並不顯得最重要,主要看的是個人的工作能力和交際能力,我深刻的體會到了這一點,學歷只是一張證書,只代表你接受的文化教育的程度,但並不能完全的展現個人。

對於實習我的感慨頗深,有很多感悟,也有很多話要說,估計人都是要經歷這樣一個過程吧!畢竟,我們不再是孩子,我們都在慢慢的長大,生活中有很多的事情等待我們去面對、去嘗試。每個人都有屬於自己的哪一條路,你不會走重複的路,人生總是這樣的不平庸,只是要看,你是以什麼樣的方式走下去。

對於我的實習,我到目前為止,還是滿意的。雖然我有些方面做的不是很好,也缺乏一些規劃性,但我相信等我真正工作的時候我會把它做到最好,不留遺憾。現在,就把它當做是一個以後公道路上的鋪墊吧!對於畢業,我不再茫然;對於嚴峻的就業形勢,我不在恐懼了。這就是現在的我在實習後的變化。

在實習中,發現課堂上的理論知識根本不夠用;在實習中,才體會到了工作的艱辛和樂趣;在實習中,我們經歷著,同時也收穫著。在二十二三歲的年紀,我們有了這樣的體驗,將會是我們一輩子珍貴的記憶。

生產實習心得體會 篇3

首先、畢業實習的順利進行得益於紮實的專業知識。

用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學,有一部分同學就是因為在專業知識的掌握上比別人遜色一點而落眩因為對於用人單位來說如果一個人有過硬的專業知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。

第二、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,並不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題,(舉例說明)

第三、良好的人際關係是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術、同裝置打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關係,能為順利工作創造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握紮實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯絡實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

通過這次畢業實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業設計做好準備,併為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。

生產實習心得體會 篇4

一個多月的實習結束了,這是我在大學的第一次在外實習。我非常珍惜這個機會,所以在實習單位裡,我除了做好老師教我們做的事情外,自己學習也是每天的必修課。在做完事情後,有空我會去觀察學習老師做的其他實驗,瞭解一些沒有使用過的儀器的操作方法等等。短短的一個月,我受益匪淺。

這一個月中,開始覺得時間過得很快,因為很多東西都不懂,做起事來也比較慢一些,一天很快就結束了,但是越到後面,越覺得時間過得慢,因為自己已經非常熟悉並掌握了每天所要做的事情,做起來可以算得上是得心應手,一會兒工夫就完成任務了。每個星期我們的工作都要輪換,所以我們組四個人基本上把自來水公司日分析專案的操作方法都掌握了。日分析專案主要有:耗氧量、電導率、渾濁度、pH值、色度、臭和味、肉眼可見物、菌落總數、總大腸菌群等等。下面我詳細說說我這個月的情況:

第一週我被分配到了微生物實驗室。雖然在學校也有學習過生物方面的知識,但對於我們應用化學專業的學生來說,微生物實驗還是非常陌生的。帶著懵懂與好奇,我開始了我的實習旅程。剛開始老師給了本資料給我看,說實話很多地方沒弄懂,後來老師帶我進了實驗室,開始教我操作,回過頭來我再次看資料的時候,基本上都能弄明白了。後來做實驗就不需要看資料,頭腦裡面該先哪步後哪步都非常清楚了。這讓我想起了在學校,每次做實驗前老師都讓我們提前預習,可是我看書也是大概看一看,然後做試驗的時候就照著書本一步一步的做,做完就再也不看了。現在想想,如果做實驗前就認真預習,就算沒看懂,做完實驗後再複習一下,我想這樣記憶會非常深刻的。這一週我主要做的專案就是微生物指標檢測生活飲用水的菌落總數、總大腸菌群和耐熱大腸菌群等等。還學會了各種營養瓊脂的配置、器皿的清洗、消毒等等。這一個星期我很輕鬆就度過了,對自來水公司主要的日分析工作也有了大致的瞭解。

第二週,我要做的專案是測定生活飲用水的耗氧量。這個實驗雖然在學校沒有做過,但是對我來說又是熟悉的,因為這是滴定實驗,在學校的實驗室已經做過很多次了,因為是本專業的實驗,老師對我的操作也非常信任,所以在看了實驗的原理、方法和操作步驟後,我就自行開始做實驗了。這一星期的工作使我實驗操作的熟練程度又得到了提升,也更加明白了在實驗室要大膽心細的道理。配製硫酸不用怕,只要在通風櫃按步驟操作就不會有問題,滴定時要格外小心,因為多餘的一滴就會影響實驗結果。心細不僅能使實驗順利進行,還能提高工作效率,最重要的是能保證我們的生命安全。

後面兩週,我主要是在小型儀器室做生活飲用水日分析專案的電導率、渾濁度、pH值、色度、臭和味以及肉眼可見物。在這兩週我學會並熟悉掌握了電導率儀、濁度儀、酸度計的使用方法,也學會了用色度標準色列來比色等等。酸度計在學校使用過,但是其他的幾個儀器在學校沒有使用過,所以我都認真看過每個儀器的使用說明書,確保實驗的順利進行。這兩週的時間使我對這幾個專案的操作流程非常熟悉,每次做實驗前要填寫溫溼度記錄表,每一週更換一次浸泡電導池的純水,測量pH時用的緩衝溶液發現有雜質時要及時更換,並填寫好記錄,做完實驗後也要馬上填寫資料記錄並提交......每一步腦袋裡都記得非常清楚,所以每次實驗都能很順利並較快完成。

當然,除了每天自己要做的專案外,我們幾個有空就會去幫助老師做其他事情,做過一次儀器校正,還經常幫老師配製溶液,當然也需要經常打掃衛生。在老師們的細心指導以及和同學的配合下,我們每天都能順利的完成工作,並得到了老師們的認可。然而在工作中我也發現了我的一些不足:每天做的實驗操作上是很熟練了,但是在工作原理這方面瞭解得還不透徹,對於自己沒有親手操作的實驗更是有很多方面不懂。但是總的來說,還是學習到了很多在學校學習不到的東西。非常感謝實習單位給我們這次實習機會,這次實習可以說是滿載而歸,相信給我日後的學習和工作定會帶來很大的幫助。

生產實習心得體會 篇5

實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就過去了。回想這段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而此刻就是很珍惜這段經驗。立刻就要回學校了,還有很多事情等著我去做,此刻重要的就是要對這段實習時間做個報告,也是對自我實習的鑑定。

生產實習是大學最後一個極為重要的實踐性教學環節,生產實習是在學生已學習了專業基礎課和部分專業課後進行的一個理論聯絡實際的實踐性教學環節。。透過實習,能使我們接觸生產科研,到達理論與實踐相結合的目的,加深對專業的瞭解,拓寬知識面,獲得基本操作訓練,使我們接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的潛力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手潛力,為我們畢業後走上工作崗位打下必須的基礎;同時能夠檢驗程式設計的潛力,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗,併為自我能順利與社會環境接軌做準備。“學而不厭,誨人不倦。”四年來,我全面嚴格要求自我,不斷追求進步,不斷完善自我,不斷超越自我。在實習期間,在指導老師的帶領下,認真思考,做好完成系統的工作,完成任務要求,做一名合格的技術員。

本次實習地點是在本校的科技樓的1005實驗室。在第一天的時候,唐老師就給我們交待了本次實習的目的與任務。這次的實習時間為三週,我們需要在指導老師的帶領下自我動手解決完成相應的實驗資料。我瀏覽了一下,這些實驗中很多都是之前沒有接觸過的新知識,但是俗話說的'好:“活到老,學到老”,我一向在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應社會發展的形勢。透過閱讀超多的專業書籍,勇於解剖自我,分析自我,正視自我,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質。而且,學習新知識的過程也是一個自我認知的過程,能夠更好的發現自我,提高自我。因此,我決定,在這次的生產實習中,我要更進一步的嚴格要求自我,虛心學習,爭取在各個方面取得更大的進步。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在這次實習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改善的地方。相信,透過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在老師和同學的幫忙下,自我會得到很好的成長,也會為社會的發展貢獻自我的力量!

雖然是在學校裡進行生產實習,但是也要嚴格遵守各種規章制度。同時,也要用心地去應對各種困難,認真刻苦的把自我的事情做好,想盡一切辦法做完美。所以,要想成功的進行實習,就務必首認真負責、刻苦、用心進取,像一個職業者一樣要求自我,不能再像以前一樣懶懶散散的了。

老師還跟我們說到,想要做好生產實習,就要做到一下幾點:

1。多聽,多看,多做

我們來到實驗室之後,要明白自我能否完成這些實驗,關鍵是看你自我對待這次實習的態度,態度好了,即使自我以前沒有學過的知識也能夠逐漸掌握,態度不好,就算自我有知識基礎也不會把實驗做好。

2。少埋怨

經常抱怨的話,會很影響自我的情緒,結果就是導致自我情緒不好,也做不好實驗。所以,我們就應少埋怨,無論做什麼,我們都就應以良好的態度對待,相信總會有點收穫的,我們就應多看到好的方面,這樣才能持續工作的激情。

3。虛心學習

在這次實習的過程中,我們會遇到很多問題,有的我們懂得了,也有很多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向老師同學請教了,當別人教我們知識時候,我們就應虛心理解,要不然就可能做錯,要持續認真嚴肅的態度去做事。

4。細心加耐心,知錯就改

每個人都有犯錯的時候,工作中第一次犯錯不要緊,能夠立刻改過來就得了,但下次不要再犯同樣的錯誤,否則後果是很嚴重的。

最後開始上課了,大家依次將實習要用的程式拷貝到自我的電腦裡,並建好自我的資料夾。由於大家都是第一次接觸生產實習,對軟硬體方面都不熟悉,因此唐老師耐心地給我們講解Matlab的使用方法以及for迴圈的使用方法,之後又給我們舉了幾個例子,好讓我們能夠更加深刻的瞭解for迴圈,老師告訴我們說for迴圈是Matlab中最基本的一種迴圈,必須要掌握。可能是由於覺得這個迴圈有些簡單,所以並沒有引起我的重視,這一點讓我在後面的學習中吃了點虧,所以不管是不是已經學會的知識,都就應要耐心的學習。如果真的掌握了,也能夠聽完,就當是複習,正所謂“溫故而知新”。

第一次課很快就結束了,在這次課中,由於對for迴圈掌握的不夠透徹,所以對講課資料理解的也不夠,所以回宿舍後我又看了幾遍for迴圈,並上網查找了一下Matlab的功能等。又瀏覽了一下實驗計劃,這回實習的資料有

1.解析度轉換

2.量化位元數的改變

3.水平和垂直方向差值訊號的統計特性、相鄰幀的幀間差值訊號的統計特性

4.平滑線性濾波

5.中值濾波

6.銳化

7.DFT、DCT

8.JPEG量化,測試DCT係數(直流係數、交流係數)對影象的影響

的計算

編碼

11.誤碼掩蓋

12.逐漸浮現的編碼方式

檔案的讀取及操作(包括:縮放、序列反轉、映象)

14.視訊壓縮的影響因素

看完實驗計劃,我又上網初步瞭解了一下每個實驗。發現基本每個實驗都涉及到了for迴圈,看來for迴圈真的是很重要。

由於第一次上課的時候已經講完了影象解析度轉換這個實驗,主要的程式程式碼就是執行for迴圈,在我們都操作了一遍後,老師又將這個實驗變換了一下來加深我們對for迴圈的理解,這次就由我們獨立編寫程式程式碼以實現實驗功能,再確保我們都實現功能後,開始了關於量化位元數的講解。

這三個星期的生產實習生活,讓我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理。回顧這三個星期,我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自我勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自我的羅馬大道。在這三週裡,我有失落過,煩惱過,悲傷過。但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自我清楚自我就應做的是什麼,在挫折面前我們就應善用於揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平潛力。在學習方面雖然自我普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什麼困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習狀況中,我覺得自我更就應發奮學習。

我明白,這又是我人生中的一大挑戰,主角的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於學習的積累和技能的培養。在那裡我明白我的將來會有光輝燦爛的一天。