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新城社群建立全國文明城市工作彙報材料

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一、統一部署,建立組織機構

新城社群建立全國文明城市工作彙報材料

社群領導班子十分重視文明社群的建立活動,始終把建立文明和諧社群擺到黨總支的重要議事日程上,召開“新城社群建立全國文明城市工作動員會”安排部署建立工作。成立了以黨總支書記為組長的建立全國文明城市工作領導小組,並下設辦公室和具體的工作小組與社群各項工作統一部署、統一計劃、統一落實。明確了指導思想、總體目標、建設內容和要求。對照建立目標、標準和責任,細化分解,把責任落實到人,形成一級抓一級,層層抓落實,服務與建立活動齊抓共管的工作機制。社群工作者始終認為,文明社群是一個社群精神面貌的綜合反映,建立活動是踐行“三個代表”重要思想和實現科學發展的具體體現,有利於提高廣大居民群眾文明綜合素質和文明形象,有利於全面推進建立工作的深入開展。

二、完善制度,落實目標責任

一是工作例會制度。確定每週二召開建立工作例會,彙報建立進度,梳理存在的問題,安排下一步工作;二是督查通報制度。加大督查力度,對存在問題的單位通報批評,責令整改,對完成較好的單位通報表揚;三是協調處理制度。

加強與相關單位的協調配合,共同促進建立工作開展。通過完善制度,落實責任,確保了建立工作真正落到實處。

三、加強宣傳教育,營造良好的建立氛圍

為了深化居民群眾對建立工作的主體意識,自覺投身到建立活動中來,社群結合實際,以不斷改善轄區內居住環境和提高居民整體素質為標準,利用各種渠道,廣泛宣傳建立文明社群的重要意義,提高廣大居民對建立文明社群重要性的認識。使廣大居民群眾充分認識到,建立精神文明與自己的工作生活息息相關,有利於改善自己的居住生活條件;認識到建立文明社群是貫徹落實“三個代表”重要思想的需要,是實現科學發展觀的需要,從而促使居民自覺把建設文明社群與履行公民義務結合起來,為開展建立活動奠定了堅實的思想基礎。

四、豐富載體,搞好建立活動

一是組織開展豐富多彩的文藝演出,近年來共組織各類文藝演出10餘場,如“歌唱祖國,幸福生活,共建新城,共築和諧”消夏音樂會等;二是發動志願者開展環境衛生的集中整治行動,徹底清潔衛生死角,今年共組織社群工作人員,志願者開展集中清潔行動3次,共清理樓棟40棟,清理垃圾近百噸、張貼物1000餘張;三是深入推進文化進樓道活動,我們開展了“創和諧社群,做魅力樓棟,建溫馨單元,當文明家庭”活動。激勵居民實現自我管理,自我教育、

自我服務,充分調動廣大居民參與的積極性和主動性,營造了家庭和睦、鄰里互助的濃厚氛圍;四是邀請專家學者到社群開展精神文明與道德建設的宣講活動,受教育的群眾達千人;五是主動與文化、衛生、法律、科技機構聯絡,蓬勃開展“四進”社群活動。在法律進社群活動中,我們邀請專業律師為社群、社群工作人員和居民進行多次法律知識講座,普及提高大家的法律意識,並設有人民調解委員會及法律服務熱線,為弱勢群體,孤寡特困老人無償提供法律援助。在衛生進社群活動中,我們以“健康長春”活動為載體,與明珠社群衛生服務中心等醫療單位聯合開展健康大課堂,定期為社群居民授課,讓健康知識深入家庭。在文化進入社群活動中,我們依託社群群眾文藝隊伍,積極組織開展各項文體活動;六是積極開展志願者服務活動。社群成立了志願者活動領導小組,建立3支志願者隊伍,包括黨員、團員、少先隊員、駐街單位、居民等在內的700人活躍在轄區的各個角落。近年來他們充分發揮其作用,進行日常的民生調查、平安巡邏、鄰里互助、困難幫扶、環境維護,確保了轄區社會環境的穩定,促進了文明社群的建立;七是大力發展群眾文化。目前社群擁有1餘支群眾文體隊伍、80餘名群眾文體隊員。積極參與市、區和社群組織的各項活動,時時為廣大群眾奉獻著豐富的文化盛宴。社群設立公共圖書閱覽室、活動室等,圖書藏書量700冊,室內文化活動場所達100平米,

室外文體活動場所2000平米。

五、強化措施,推進道德建設

一是充分發揮市民學校的作用,開展形式多樣的普法教育、科學常識教育、健康教育、文明禮儀教育等活動,提高廣大居民的素質。2017年以來,在社群及社群市民學校開展多種形式的'教育活動達6次,受教育群眾近千人;二是廣泛開展“講文明、樹新風”活動。開展了“講文明、樹新風”知識競賽,“我為城市精神添光彩”演講比賽,積極組織轄區居民參加“為創城加油”等活動;三是加強公民道德教育。開展了公民道德建設實施綱要及《長春市民守則》集中宣傳教育活動,使二十字綱要及守則深入人心。結合公民道德建設宣傳日,開展了“學習道德模範,增強文明素質,促進建立工作,建和諧南關”活動。通過召開座談會、討論會、演講會等形式,深入宣傳學習各行各業、各部門湧現的道德楷模;四是整合資源,開創未成年人教育新局面。我社群的未成年人教育工作緊緊抓住學校、家庭、社會這三個重要環節,構建以學校為主導,以家庭為基礎,以社群為依託的開放型教育體系,充分利用社群的人力資源、設施資源和部門資源,開展了豐富多彩、主題鮮明、形式新穎的教育活動。

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