我校隸屬於道縣壽雁鎮，位於縣城西北方向，離縣城約11千米。學校轄壽雁鎮唐家片19個行政村，人口3.2萬,以農業人口為主。農民85%以外出務工為主要經濟來源。2012年農民人均純收入7200元，是一個經濟相對活躍的區域。
我校現轄中心國小一所（分高小部、初小部），片小4所，村小4所以及兩個教學點。2012學年度在校國小生總數為1690人，在職教職工71人。
“普九”攻堅戰時，學校通過上級政府撥款、農民籌款、學校擠出資金等多種渠道進行硬體設施建設。無論中心國小，還是片村校，學校面貌都發生了翻天覆地的變化。學區內共建標準化教學樓8棟，教師宿舍7棟。中心國小還新建科教樓一棟，有標準的儀器室、實驗室、微機室、圖書室等。在教師隊伍建設方面，學校注重了教師的結構改善和教師業務素質的提高，完成了代課教師的辭退和“民轉公”任務。積極引導教師參加繼續教育和業務培訓，教師的思想素質和業務水平都有了很大的提高。現任專職教師的學歷合格率達100%。 近幾年來，學校朝著鞏固“普九”成果，提高辦學水平,改善辦學條件,優化學校內部管理,全面推行素質教育，提高教育教學質量的目標繼續前進，主要做了以下幾方面的工作。
一、辦學條件進下步改善，育人環境進一步優化。
近幾年來，學校充分利用有限的資金並搶抓機遇，積極爭取上級各部門和社會各界的支援，多方籌措資金，進一步改善學校硬體設施、
加強了校園綠化美化工作和危房的修繕。近年來，學校拆除D級危房八棟，共計1944平方米，封閉D級危房五棟，共計1225平方米；維修改造教學用房兩棟共計2160平方米、教師宿舍四棟共計1200平方米、學生澡堂一個60平方米；進行了電網改造，所有教室、辦公室裝上了日光燈、電風扇；安裝了校園廣播系統兩套，電子監控系統兩套；添置辦公電腦11臺、辦公桌椅76套、學生課桌1600套、黑板86塊、講臺40張、餐桌40張、鐵床200個床位。村片國小的建設也得到了加強：高梘國小、大洞國小新建了教學樓、廁所、圍牆、校門，道路硬化；鯉魚壩國小新建了教學樓；上李國小、長田國小硬化了校內操坪和校外道路共計2960平方米；朱子夫國小新建了圍牆和校門，改造了門窗；丙田國小新校區也正在新建。中心國小的老師週轉房即將完工，新的學生宿舍樓和大禮堂正在動工建造。大大改善了辦學條件。
二、努力提高教師隊伍素質，積極推進人事制度改革。
為了適應素質教育的需要，學校按照教育局的工作思路，著力於教師隊伍建設，推行人事制度改革，在學區進行聘任制,充分調動了廣大教職工的工作積極性。
1、教職工待遇得到進一步改善。我校教師全部紮根農村，生活清貧。但他們卻把畢生的精力奉獻給了我縣的教育事業。在上級政府已經給予他們待遇的同時，學校高度重視，處處從教職工的利益出發，壓縮各種開支，盡最大能力提高教師福利；為解決教師的後顧之憂，積極引導教師參加醫保，許多教師因而少了“怕看病”的憂慮；學校 2
還利用各種節日積極開展豐富多彩的文化體育活動，豐富教師的業餘生活。此外，學校還高度重視師生合法權益的保護。在上級政府的協作下，學校至今沒有發生一起侵犯師生合法權益的事件。
2、全面提高教師的思想和業務素質。學校領導充分認識到：提高教師隊伍素質，就是提高了學校辦學水平和辦學效益。因此，學校行政高度重視教師素質的提升，積極響應教育局的指示，鼓勵廣大教師積極參加各種繼續教育和業務培訓。2012年，學校組織全體教師學習教師職業道德的同時，結合學校實際，發動教師進行思想改造，從學區行政到每一位教師，都進行了自我剖析，制定整改方案，寫出剖析材料，收到了很好的效果；近兩年，我校教師參加普通話培訓32人次，參加計算機培訓35人次，參加公共理論培訓45人次,參加全縣觀摩課學習的有15人次。同時為了適應湖南省教育廳提出的教育發展綱要，學區行政要求，45歲以下的教師都應參加成人大學聯考、自學考試，截止2012年，學校具有大專以上學歷的教師45人，正在參加學歷提升學習的教師15人；二年裡，學校每個學期都定期開展學區內教師的業務學習班，幫助廣大教師的業務水平提高，一批青年教師得以迅速成長。
3、積極推進人事制度改革。我校按照縣人事部門的安排，打破舊觀念，積極穩妥地推行我縣教師人事制度改革方案，已經完成了教師由身份管理向同崗位管理的重大過渡。同時擇優競聘，把一批思想素質強，業務水平高的中青年教師充實到學校中層領導班子和畢業班執教。我校還建立了“中心校——片村校”“片村校——中心校”的
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