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西郭國小教育教學工作彙報材料

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各位領導,各位校長和各位主任,上午好。下面我就學校的一些做法和各位交流一下:

西郭國小教育教學工作彙報材料

學校總體工作思路:

圍繞一個目標(教育教學質量),體現兩個考核(班主任考核、績效考核),做好三項建設(書香校園建設、教師隊伍建設、平安校園建設),突出五個管理(教學常規管理、教研教改管理、教學活動管理、教師學習培訓管理、幼兒常規管理)。

一、 圍繞一個目標:

樹德啟智養習慣,全面發展育人才,創古城示範名校,辦人民滿意教育。

二、抓好兩個考核 :班主任考核和教師績效考核。

1. 教師績效考核。加強對教師的師德、教學工作量、考勤、教學實績、突出貢獻等方面的考核,形成規範化、制度化,實現學校人性化管理和制度化管理的和諧統一。始終如一地把打造合格過硬的師資隊伍放在各項工作的首位。

2. 班主任考核。加強班主任培訓力度,提高班主任工作待遇,通過學習使他們認同學校的辦學理念,建立共同的奮鬥班級目標,增強事業心和責任心。依據班主任考核方案,注重過程管理,做好考核工作。真正做到激勵先進,鞭撻後進,抑惡揚善,形成工作的正能量。

三、做好三個建設:文化校園建設,班主任隊伍建設,平安校園建設。

1.文化校園建設。本學期繼續抓文化校園建設工作和學生行為養 1

成習慣。首先是創設文化校園氛圍,積極為師生搭建學習、展示、交流的平臺,爭取達到用環境育人的目的,讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內化素質。其次加強學校文化內涵建設,抓好三風一訓的落實工作,促使師生養成良好的行為習慣,實現教師有優秀的教風(愛、趣、實),學生有良好的學風(勤、思、活),學校有一流的校風(誠信、愛眾、樂學)。第三以經典文化為載體,開展好“六個一”活動。即每日讀一段經典內容(一年級《三字經》,二年級《弟-子規》,三年級《千字文》,四年級《道德經》,五年級《論語60則》,六年級《論語30則》);每週背一首古詩(國小必背古詩70首);每週記一句名言格言;每週講解一位名人的故事;每月讀一本好書;一月搞一次比賽。早讀經典,午讀古詩,文學賞析課前學生講名言故事,節假日讀一本好書。考核評比,以“爭星奪牌”為抓手,形成富有本校特色的文化教育。要積極打造“書香校園”,營造讀書氛圍,養成讀書習慣,豐富師生的精神生活,提升學生素養,用書香為學生的人生奠基!

學校在誦讀經典的基礎上,進一步倡導滲透“誠孝”文化內涵。選擇瞭如二十四孝圖文、誠孝故事等做成走廊文化,讓學生耳濡目染,感受薰陶。重點以校本課程、文學賞析課這一載體,具體實施。首先,教師根據各年級不同內容,在文學賞析課堂上引導學生朗讀、欣賞經典中的內容,尤其是挖掘有關誠信、孝道方面經典語句,領悟其中的做人道理,讓學生在朗讀經典中,悟出人生大道理。其次以活動為載體,推動誠孝主題教育活動,全校以班為單位,開展了“六個一”活 2

動。即:開展一次以“誠孝”為內容的主題班會;辦一期以“誠孝”為內容的黑板報;開展一次以“誠孝”為內容的故事會;辦一期以“誠孝”為內容的手抄報;舉辦一次以“誠孝”為主題的演講比賽;做一件講誠信、孝敬父母的實事。讓學生懂得誠孝道理,回報父母養育之恩,養成知恩圖報的良好習慣;知道為父母做些力所能及的事,如:為父母揉腰、捶背、洗腳、洗衣服等。通過這些活動的開展,引導學生感激老師的教誨之恩,讓學生知道和同學要和睦相處,展開互幫互學互助的活動,增進同學友誼。誠孝教育滲透在讀書活動中、理解在讀書過程中、實施在學生自己的成長過程中,把講誠信、知孝敬的責任推及他人。

2. 班主任隊伍建設。以 “十個一”和八大習慣為抓手,狠抓學生習慣養成教育.我校把“十個一”活動內容,首先落實宣傳,讓師生明確目標;其次以班結合八大習慣培養分項實施。實施精細管理,把“小事做細、細事做實”。我校的學生一日常規制度,就學生進校門到離校一天時間做了詳細的規定和要求,其中晨午讀就規定學生到校後就進教室讀書,早讀經典午讀古詩;下學後學生要魚貫走出教室,下學樓門前排隊並單行走出校門;班級值日生制度就細化到誰負責窗臺衛生,誰負責講臺衛生,誰負責桌凳排放,誰負責教室衛生,誰負責室外衛生,所有衛生要求乾淨整潔地面無雜物。這些細化的制度對學生行為作了具體要求,起到指示行動作用。

四、抓好五個管理:教學常規管理、教研教改管理、課外活動管理、教師培訓學習管理、幼兒常規管理。

1.教學常規管理。依據流程形成常規,我校規定:一日師生要做好“兩讀一析” 工作。要求學利用早午時間進教室讀書(含經典,各年級要求不同),即“兩讀”; 教師在文學賞析課上,就各年讀的內容教師進行解讀即“一析”。學生做好“兩操一舞”工作, 眼保健操和間操,沖沖衝舞。要求教師不得佔用,眼保健操後樓前排隊做操。一週教師要做好三件事:週一下午學習、週二下午語文教研活動、週四下午數學教研活動。學生要做好四件亊:週二柔力球活動、週三衛生大清掃(含室內外)活動、週四做好安全演練活動、週五陽光體育活動;一學期要做好二件事,一件是期中讀書驗收,一件是期末表彰工作。

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