導語：模仿是人們相互影響的一種重要方式。當個體感知到他人行為時，會有重複這一行為的願望，模仿便隨之而來。跟著本站小編一起來看看相關的考試內容吧。
第三單元 模仿、暗示和社會感染
知識點：模仿
1.模仿的概念
2.模仿的意義
3.模仿的發展
4.塔爾德的《模仿律》
要點：模仿的概念(識記，領會)
模仿是沒有外在壓力條件下，個體受他人影響仿照他人，使自己與之相同或相似。
模仿是人們相互影響的一種重要方式。當個體感知到他人行為時，會有重複這一行為的'願望，模仿便隨之而來。其特點是：
1.模仿的社會刺激是非控制性的，榜樣是模仿的條件，但模仿是自願產生的，有時可能是無意識的;
2.相似性 模仿者的舉止近似於其所模仿的榜樣;
知識點：暗示
1.暗示的概念
2.暗示的分類
3.影響暗示效果的主要因素
要點：暗示的概念(識記，領會)
暗示是在非對抗的條件下，通過語言、表情及體語以及符號對他人的心理與行為發生影響，使之接受暗示者的意見和觀點或者按所暗示的方式去活動。暗示往往採用較含蓄、較間接的形式進行。
暗示有三個環節，即暗示者、暗示資訊和被暗示者。
知識點：社會感染
1.社會感染的概念
2.感染的分類
要點：社會感染的概念(識記，領會)
社會感染是一種較大範圍內的資訊與情緒的傳遞過程，即通過語言、表情、動作及其它方式引起眾人相同的情緒和行為，其特點是：
1.雙向性
感染者與被感染者可相互轉換，即你感染我，我感染你;
2.爆發性
在較大群體內產生迴圈感染，反覆振盪，反覆迴圈，引發強烈的衝動性情緒爆發，導致非理性行為的產生;
3.接受的迅速性
在感染的氛圍中，感染者發出的資訊及情緒刺激為被感染者迅速接受。
