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2017年中級社會工作者考試綜合能力模擬習題(附答案)

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  一、單項選擇題

2017年中級社會工作者考試綜合能力模擬習題(附答案)

1.某企業是一家大型國有企業,近期進行了優化結構、提高效率的改革,在這次改革中造成一部分工人下崗失業,則此項改革對這些下崗工人來說就具有( )。

A.正功能

B.負功能

C.顯功能

D.潛功能

2.下列關於社會工作的說法中,正確的是( )。

A.志願者從事的助人活動屬於專業社會工作範疇

B.“授人玫瑰,手有餘香”體現了專業社會工作的價值理念

C.困難群體是專業社會工作的基本物件

D.建立工作雙方的夥伴式合作關係是專業社會工作的目標

3.小靜畢業於某校社會工作專業,畢業後到某地區工作,該地區屬於少數民族地區,小靜的督導建議她先了解一些關於當地少數民族方面的知識,便於今後開展工作。小靜督導的建議屬於社會工作專業服務對社會工作者( )方面的要求。

A.技術能力

B.持續學習能力

C.文化能力

D.心理素質

4.在助人活動中,社會工作者依據( )去設計和實施助人活動,並積極吸引服務物件主動參與這一行動過程。

A.法律制度

B.專業方法

C.工作準則

D.助人價值觀

5. 小旭在一家外企任職,近期她覺得自己的壓力特別大,在公司工作負擔較重,與同事們的相處也不太好,男朋友又和她提出了分手,這麼多的事情壓著她, 讓她感覺好累。最近她經常做同一個夢,夢境中總是一個大雪紛飛的夜晚,她等在路邊打車,卻總也等不到。針對小旭的這種情況,治療師在對其進行精神分析治療 時應採用 ( )的方法。

A.增能

B.防衛

C.轉移

D.自由聯想

6.孫先生因在監獄服刑期間表現良好被假釋回家,社會工作者一方面提供心理輔導等服務,另一方面動員其家人、朋友協助其重新融入社會。社會工作者的服務屬於( )。

A.家庭監護

B.監禁矯正

C.社群矯正

D.康復服務

7. 社會工作者小孟在處理老鍾與兒子的家庭矛盾時,發現自己的價值觀與持有家長****觀念的老鐘不一致,小孟認為孩子應該有自己的獨立空間,對於一 些事情可以自己作決定,家長應該尊重孩子的選擇。而老鍾卻認為孩子還小,什麼事情都不懂,一切都得聽家長的。小孟在處理老鐘的問題時應遵循的原則是 ( )。

A.堅持自我約束

B.堅持專業價值高於個人價值

C.社會工作者要以服務物件的利益為重

D.堅持專業倫理的權威性

8.下列選項中不屬於理性情緒治療模式的非理性信念檢查技巧的`是( )。

A.示範

B.角色扮演

C.反映感受

D.冒險

9.下列原則中,不屬於皮亞傑發生認識論的是( )。

A.圖式原則

B.同化原則

C.順應原則

D.認識原則

10.服務物件有權利在( )的前提下選擇服務的內容、方式,並在事關服務物件利益的決策中起到主導作用。

A.相互尊重

B.個別化

C.自我決定

D.充分知情

  參考答案:

1.【答案】B 當甲對乙發生了積極影響時,就可以說甲對乙具有正功能;如果甲對乙產生了消極的、負面的影響,就是甲對乙具有負功能。某企業在優化結構、提高效率的改革中造成一部分工人下崗失業,則此項改革對這些失業工人來說就具有負功能。

2.【答案】B 社會工作價值觀是社會工作者所持有的助人觀念。它包括社會工作對助人活動的看法、對服務物件的看法以及對自己的看法。社會工作價值觀的核心是利他主義,即社會工作者以幫助他人、服務於他人為自己行動的目標,這是社會工作與利己活動之間的本質區別。

3. 【答案】C 社會工作者的能力要求包括:(1)技術能力;(2)文化能力;(3)心理素質;(4)持續學習能力。其中,從比較貼近社會生活的角度 來看,文化是人們在生活實踐中創造和習得的價值觀念、行為規則、生活習慣和生活方式等。如何正確地對待老人、婦女、兒童、殘疾人、貧困群體、少數族群,都 涉及對他們的文化了解和尊重。

4. 【答案】D 在助人活動中,社會工作者是提供服務的一方,他依據助人價值觀去設計和實施助人活動,並積 極吸引服務物件主動參與這一行動過程,以相互配合與協調,從而達到助人目的。在這個過程中,社會工作者是助人行動的主體,是他向服務物件提供物質的或精神 的服務與支援。

5.【答案】D 治療師運用精神分析法,即自由聯想方法對她進行治療,由此人手,逐漸幫助她疏解幼年經歷對其現在生活的影響。

答案:6.【答案】C 矯治社會工作是指專業社會工作者和志願人員運用專業理論和方法對罪犯或有犯罪危險的違法人員提供思想教育、心理輔導、行為糾正, 使之消除犯罪心理結構,修正其行為模式,以適應正常的社會生活的服務。矯治服務包括在監獄中的服務和在社群中的服務,後者又叫社群矯正,它具有懲罰性的行 刑起不到的作用。

7. 【答案】B 社會工作專業倫理的基本原則有:(1)社會工作者要以服務物件的利益為重,以滿足服務物件的需要為優待 考慮,保護服務物件的合法權益不受損害;(2)堅持專業價值高於個人價值,在個人價值與專業價值發生衝突時,社會工作者要堅守專業信念和原則;(3)堅持 專業倫理的權威性,並堅持自我約束,積極推動專業服務和活動的程序,促進專業的全面發展。

8.【答案】A 理性情緒治療模式的非理性信念檢查技巧主要包括:(1)反映感受;(2)角色扮演;(3)冒險;(4)識別。

9.【答案】D 皮亞傑認為,在各個發展階段,個體主要是運用圖式、同化和順應三種原則來認識世界。

10.【答案】D 服務物件有權利在充分知情的前提下選擇服務的內容、方式,並在事關服務物件利益的決策中起到主導作用。如果服務物件沒有能力進行選擇和決策,社會工作者應根據法律或有關規定由他人代行選擇和決策權力。