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教師資格考試《中學教育學》模擬卷

教師資格 閱讀(3.15W)

每年報考教師資格證的人很多,那麼下面是小編yjbys為大家整理的關於教師資格考試模擬卷,歡迎學習閱讀!

教師資格考試《中學教育學》模擬卷

  一、單選題(在每小題的4個備選答案中,選出1個正確答案,錯選、多選或不選均不得分。每小題1分,共30分)

1.德育目標確定了培養人的總體規格和要求,但必須落實到(  )。

A.德育內容上

B.德育規律上

C.德育原則上

D.德育方法上

2.我國最早的一部教育專著是(  )。

A.《論語》

B.《學記》

C.《禮記》

D.《論演說家的教育》

3.文藝復興後主張恢復古希臘重視美育的傳統的學派是(  )。

A.行為主義

B.科學主義

C.經驗主義

D.人文主義

4.為實現教育的第三次飛躍提供了平臺的是(  )。

A.科學知識

B.資訊科技

C.文化發展

D.政治體制

5.一個人的基本素養主要包括(  )。

A.身體、精神

B.道德、學識

C.德、智、體

D.知、情、意

6.“寬著期限,緊著課程”是(  )的語言。

A.孔子

B.韓愈

C.朱熹

D.王夫子

7.(  )是學校進行全面發展教育和素質教育的基本途徑。

A.課外活動

B.教學活動

C.實踐活動

D.團隊活動

8.教師備課和上課的主要依據是(  )。

A.教學計劃

B.教學大綱

C.教科書

D.教學參考書

9.學生的思想品德是在(  )中形成和表現出來的。

A.上課

B.讀書和作業

C.活動和交往

D.談話和討論

10.進入20世紀以後,義務教育普遍向(  )教育延伸。

A.初等

B.中等

C.高等

D.成人

11.決定教育的領導權的是(  )。

A.生產力

B.政治經濟制度

C.文化

D.科學技術

12.中國古代“外鑠論”的代表人物是(  )。

A.孔子

B.荀子

C.孟子

D.老子

13.學生具有發展的可能性與(  )。

A.現實性

B.潛在性

C.可塑性

D.普遍性

14.學校教育的基礎是(  )。

A.學生

B.班級

C.知識

D.課程

15.教育與教學的關係是(  )。

A.部分與整體

B.後者包括前者

C.整體與部分

D.前者包括後者

16.(  )是教師教學的起始環節,是上好課的先決條件。

A.備課

B.上課

C.課外輔導

D.作業的檢查與批改

17.德育工作的出發點是(  )。

A.德育意義

B.德育內容

C.德育目標

D.德育任務

18.對教育結構的變化具有制約作用的是(  )。

A.專業結構

B.學科結構

C.科技結構

D.生產力水平

19.“拔苗助長”、“陵節而施”違背了個體身心發展的(  )。

A.階段性

B.順序性

C.不平衡性

D.互補性

20.素質教育是以培養(  )為重點的教育。

A.聰明的頭腦

B.健康的體魄

C.高尚的道德

D.創新精神

  二、多選題(在每小題的5個備選答案中,選出2~5個正確答案,錯選、多選或漏選均不得分。每小題1.5分,共30分)

1.下列觀點中,屬於遺傳決定論的是(  )。

A.洛克的“白板說”

B.高爾登的'血統論

C.柏拉圖的三等論

D.基督教的“原罪說”

E.中國的性善性惡論

2.在新課程中,我國課程結構的改革主要體現在(  )。

A.保持原有特色的優勢

B.強調統一基礎上增加靈活性

C.在多樣性基礎上增加調控

D.採用導向式管理

E.建立與學生自主探索學習方式相一致的課程結構

3.講授法可分為(  )等方式。

A.講述

B.解答

C.講解

D.演練

E.講演

4.測驗和考試是用來檢查教學的一種手段,應把握的原則有(  )。

A.客觀性原則

B.發展性原則

C.計劃性原則

D.經常性原則

E.指導性原則

5.運用獎勵和處分時要注意的要求是(  )。

A.公平、正確、合情合理

B.以誠待人

C.發揚民主

D.注意時機

E.注重宣傳與教育

6.培養學生幹部是班主任建設班集體中的一項重要工作,班主任應做到(  )。

A.嚴格要求

B.培養輿論

C.耐心引導

D.保持教師的絕對權威

E.注意學生集體領導機構的經常變動

7.墨家認為,對獲得知識的理解主要有三種途徑(  )。

A.熟知

B.親知

C.聞知

D.說知

E.見知