商務英語聽力訓練的素材比較少，因此對於一些真題材料的重複多次使用是有必要的。那麼，哪些真題材料是適合重複使用的呢?小編今天給大家介紹一下。
很多同學反映，針對BEC聽力的訓練素材太少了，無非就是那幾套真題，還有少的可憐的模擬題，做過一遍對完答案後就不知道接下來該幹嘛了。其實，按照卷面要求完成答題遠非聽力訓練的終點，而只是剛剛開始。根據我們在課堂上對於真題的分析，大家不難認識到，BEC聽力之所以難，很大程度上因為它語速快而且句子結構、內容都很複雜。基於這種特點，我們需要在解題完成之後，回過頭去，再次聽錄音材料並仔細揣摩考點和錯誤原因。這個過程就是所謂的“回聽訓練法”。
如何具體操作回聽法?——拒絕“一翻二查三背出”
每次做完聽力題後，先對一下答案，小結一下自己的做題表現，但此時不要急著看書後面的錄音原文，而是合上書本，在沒有任何可視材料輔助的情況下再聽錄音，此時尤其要注意聽之前做錯的部分，和感覺較難的單詞和表達，並試著結合前後語句所形成的語境，猜測大概含義。只有在反覆聽還是無法理解的情況下，再開啟書本看文字材料。
有的'同學聽力中一旦聽到難詞，二話不說翻看後面的原文去找出這個難詞，再查文曲星，然後背出來。很多人就是受制於這種“一翻二查三背出”的訓練模式，鈍化了邊聽邊主動思考的能力，聽了半天，聽力敏銳度沒有提高。建議大家適當給自己施加壓力，在回聽真題時，強迫自己僅通過聽來推斷詞義，也就是“聽力”之外更重“理解”，這樣以後聽到難詞就不怕了。
另外，回聽錄音時，還要多體會語音效果，比如，當說話人要引出重點時，往往會在重點句之前稍微停頓一下，以吸引聽者注意，或者在說道關鍵單詞時加重語氣作為強調。習慣了這種語音現象，你的耳朵就會習慣成自然地捕捉到重點資訊的線索。
拓展閱讀：2016年BEC商務英語中級聽力考試題型攻略
第一項：單詞填空
實用技巧：
1. 力爭在第一遍就完成80%以上的缺口，在第二遍時完成並校對所有缺口。
2. 缺口順序完全按照行文順序。
3. 在聽力開始之前仔細閱讀第一項文字部分，尤其是缺口部分前的字句，理解其意思，因為不要指望說話人會在提及缺口內容之前說出與缺口部分前的字句完全一致的字句。說話人往往說出與缺口部分前字句意思相同的其他表達，包括使用近義詞，近義句等。
4. 缺口部分包括：單個名詞或形容詞(通常詞形比較複雜);兩個名詞構成的結構;一個形容詞和一個名詞構成的結構;動詞加名詞的結構;數詞
5. 缺口是名詞(或名詞結構)的標誌是：缺口前有介詞的出現。
6. 缺口是形容詞的標誌是：缺口後有名詞的出現。
7. 缺口是動詞(或動詞結構)的標誌是：缺口後有介詞的出現。
8. 缺口是數詞(或數詞結構)的標誌是：缺口前後有number、percentage等提示詞的出現。
9. 當缺口處單詞(或結構)過長時，可以在第一遍時進行速記，第二遍時完成。
10. 當確實掌握了缺口處單詞的中文意思但又想不出英文時可以用同義詞代替。
第二項：多項匹配(令萬千考生淚灑考場，痛不欲生!!)
實用技巧：
1. 掌握每一選項的中文意思，想象在每一選項表達或描述的情況下說話人可能使用的字句。
2. 若聽到文中內容與某選項完全一致，一般大膽排除該選項。
3. 正確選項中的表述與文中某部分內容存在同義關係。(某部分內容或者只是一個單詞或片語;或者是一個句子)
4. 注意說話人語氣。(該方法尤其適用於判斷說話人的態度)
5. 考生在平時要多瞭解各種商業場合的語言運用。
第三項：多項選擇
實用技巧：
1.所有問題均按照行文的先後順序進行提問。
2.對於每一個問題，說話人都有明確的提示性的闡述，所以解題的關鍵是發現和聽懂這些提示。
3.提示性詞語的使用。一般說話人所使用的提示詞有：but;but I think;real…;fact is that…;…not the case;it is … which/that…;
4. 某些詞語與答案中的詞語為同義詞。
5.通過舉例，讓讀者推斷出答案。
6.將答案放在所舉的例子前面。
7.說話人對於聽者的迷惑包括：
(1)開頭提出一些所謂的原因，而將真正的原因放在最後。
(2)說話人會以較為快的速度，讓聽話人聽到一些“提示”，通常是一些支言片語，用來迷惑聽者。這些“提示”中的文字往往直接出現在選項中。
8. 結合以上幾點，不難發現在本項的正確答案都是間接的給出，通常要經過說話人2到3步的闡述。
