閱讀理解主要是考查考生的閱讀能力(詞語配伍題考查的是對於釋義項的理解，是對閱讀理解能力的較低級別的要求)、理解能力、歸納概括能力以及邏輯推理能力等。下面我們一起看看對公共英語一級閱讀理解部分採取什麼樣的攻略吧!
第一節 詞語配伍
要求考生將5個定義與7個選項中正確的單詞搭配成對。5個定義一般以You/People do something there/ do something with/in go there to do something.等類似句型出現。7個選項為大綱詞彙附表範圍內的名詞，常常考查到的有表示交通工具、職業、地點、事物用途等的名詞。該部分看似考查考生對名詞的理解，實則也涉及對其他詞類，特別是對動詞的認知。
第二節 短文理解
一、選材特點：
公共英語一級(PETS1)閱讀理解主要是考查考生的閱讀能力(詞語配伍題考查的是對於釋義項的理解，是對閱讀理解能力的較低級別的要求)、理解能力、歸納概括能力以及邏輯推理能力等。為了讓考生能更詳細地瞭解該部分的選材特點，現特對近年來公共英語一級(PETS1)閱讀理解中題材與體裁進行了總結：
由上表可以看出，此部分閱讀文章的選取多為記敘文和說明文，在這些文章中，有相當一部分文章的行文模式，或者說思維模式具有相似的特徵，例如，將具有類似寫作模式的說明文分成幾個類別：1. 對某事物的特點、利弊、作用、發展過程、後果等進行說明;2. 實驗、研究類。如果能有意識地熟悉公共英語一級(PETS1)的行文模式、段落展開模式，對考生把握文章的思路會有幫助。除去記敘文和說明文，還包括議論文、應用文以及新聞報道、廣告、表格等多種文體，從表中可以看出，應用文和廣告類作文多出現在最後一篇短文中，應用文以書信為主。試題中所選的閱讀材料多樣化，涉及政治經濟、禮會文化、風俗習慣、歷史地理、科學技術等方面，這就要求考生平時要閱讀報刊書籍，研讀名著，瞭解外國的風土人情、生活習慣、科學技術的發展與進步等等。
二、命題規律：
對英語語言知識綜合運用在閱讀理解部分主要體現形式有：針對文章的個別詞或句子、文章的某細節或情節、文章的主題、文章的背景知識、文章的結論或結局、文章的內涵或寓意等。歷年真卷命題規律詳情見下表：
從上面的表格可以看出.細節題、推理題及是非題在近幾年的考試中所佔比例最大，這就體現了大綱對此部分的要求：考查考生的閱讀能力，理解能勻及推理能力。這就要求考生在平時的訓練中應該培養自己的理解、推理及邏輯歸納的能力。
三、解題技巧：
1.細節題
這種題目是針對文章的'某些情節而設定的，以考查考生理解具體細節的能力。其所使用的句型和詞語與原文相同或基本相同，因此在文中很容易找到答案。
2.是非題
這種題目是針對文中具體的某個句話而設定的，考查形式為：對所選的句子進行同義或反義的轉換。對於此類題目只要考生理解所選的句子，一般都能選出正確的答案。
3.推理題
這種題目有一定的難度，往往不能直接從文中找到答案，而必須根據上下文及其相互間的關係或對整篇文章進行深層的理解以後，才能得出答案。
4.釋義題
此類題目並非單純考查考生的詞彙，而是考查考生根據上下文猜測單詞詞義及某個單詞在具體語境中的具體含義。對於此類題目只要考生理解其所在句子所要表達的意思，就能很容易地推出該單詞的含義。
5.主旨題
要求考生在閱讀和理解全文的基礎上對文章做出歸納、概括或評價等。體現形式通常為：文章的標題(ti-de)、主題(main idea)、結論(conclusion)等。
