導語：烏語的過去時基本由確定過去時、存在過去時、敘述過去時、反覆過去式四種形式構成。下面是YJBYS小編提供的烏茲別克語過去時的用法及語法練習，歡迎學習。
a. 確定過去時，這是烏語過去時的基本形式，表示某種動作在所提到的過去時間中確定發生過，強調動作本身。
b. 存在過去時，表示在說話之前曾經發生過的動作，一般此動作發生在很久之前，過去了段時間。
c. 反覆過去時，表示在過去反覆發生的、有規律的'動作。一般動作都為習慣性的。
d. 敘述過去式，把過去發生或進行的行為動作，當作故事形式敘述的一種動詞形式(表從別處獲知的不確定發生過的動作)。
16.2.語法練習：1.請確定下列句子的具體時態。
U o’rta maktabda 10-sinfda o’qiydi.
Men yozgi ta’tilda uyga borgan edim.
Men har kuni soat oltida turar edim.
Eshitdingizmi, Nodira turmushga chiqibdi.
2.請確定下列句子的肯否定形式，並將其變為相應的對立形式。
Men Pekinda Markaziy Millatlar universitetida o’qigan edim.
Ilgari siz qanday yozar edingiz?
Eshitdingizmi, Sayyora kasal bo’lib qolibdi?
Mansur xafa bo'ldi.
3.翻譯下列小對話，並注意時態的運用。
-Ilgari siz qanday yozar edingiz?
-Ilgari men chiroyli yozar edim.
-Hozir-chi?
-Hozir ham chiroyli yozaman.
16.3.對話範例。
-Oilada necha kishisiz?
-Oilada besh kishimiz. Otam, onam, men, ukam va singlim.
-Otangiz ishlaydimi?
-Ha, otam maktabda o’qituvchi bo’lib ishlaydi.
-Onangiz-chi?
-Onam ishlamaydi, u uy bekasi.
-Singlingiz necha yoshda?
-U sakkiz yoshda, ukam esa o’n birda.
-Ular qaysi maktabda o’qishadi?
-Ular 11-maktabda o’qishadi. Ukam 4-sinfda, singlim 2-sinfda o’qiydi.
-Kechirasiz, siz shu yerda yashaysizmi?
-Ha. Men mana shu ko’chada yashayman.
-Aytolmaysizmi, 14-uyni qanday topsam bo’ladi?
-Hozir to’g’riga yurasiz, o’ng tomonda ko’cha keladi. Shu ko’cha bo’ylab 50 metr yursangiz, chap tomonda 5 qavatli uy bor. Mana shu 14-uy bo’ladi.
-Katta rahmat.
-Arzimaydi.
16.4. 文章。Mening ish kunim.
Men har kuni tongda soat yettida uyg’onaman, yuvinaman va kiyinaman. Keyin oshxonaga boraman va nonushta qilaman.
Bizning darslarimiz, odatda, soat sakkizda boshlanadi. Darslarimiz ko’p va qiziqarli. Har kuni tushgacha to’rt soat o’qiyman. Biz darslarda yangi so’zlar o’rganamiz, mashq yozamiz, matn o’qiymiz va tarjima qilamiz. Soat o’n ikkida tanaffus bo’ladi. Men do’stlarim bilan oshxonaga borib tushlik qilaman. Keyin yana darsga boraman, chunki soat birda dars boshlanadi. Tushdan keyin darslarimiz ba’zan to’rt soat, ba’zan ikki soat davom etadi. Dars tugaganidan keyin kechki ovqatga boramiz. Kechki payt esa mustaqil shug’ullanaman, dars tayyorlayman. Bo’sh vaqtimda ba’zan do’stlarim bilan birga o’ynayman, ba’zan musiqa tinglayman.
Kechki soat o’n bir yarimlarda charchab, uxlashga yotaman.
課後習題1.記住以下所給詞的意思。
uyg'onmoq 醒
yuvinmoq 洗
kiyinmoq 穿
odatda 一般上
mashq 練習題
matn 文章
tarjima 翻譯
tushlik qilmoq 吃午飯
tanaffus 間歇
tush 中午
ba'zan 有時候
davom etmoq 繼續
tugamoq 結束
kechki ovqat 晚飯
o'ynamoq 玩
uxlamoq 睡覺
yotmoq 躺著
2.記住以下的片語或句型。
… soat nima qilmoq …在幾點做什麼
keyin 在...之後
boshlanmoq/boshlamoq 被開始/開始
3.用上述所給的片語或句型造句。
4.翻譯全文。
5.請就文章互相提問題並回答。
6.熟讀課文並自選角度轉述。
7.請以Mening ish kunim為題寫一篇小文章。
8.請對全文進行音節劃分。
9.找出文章中現在時的動詞，並確定屬於現在時的哪種。
