1、自然地理部分：地球運動原理、大氣運動原理、水體運動原理、地殼物質迴圈原理。
主要考查方向：自然地理各要素之間的相互影響;自然地理基本原理的形成過程;自然地理對人類環境的影響
2、人文地理部分：以PRED為核心，考察人口、資源、環境、發展過程中出現的問題以及對策;以區位為核心的切入點，注重對城市區位、農業區位、工業區位、交通區位的考查;注重對區位要素的分析和理解;並且注重自然和人文等區位要素條件變化可能產生的影響;
3、區域地理部分：要求學生胸懷祖國，面向世界;瞭解中國和世界主要區域的自然、人文地理特徵;能夠準確定位區域的大體位置，並能夠以區域為載體;考查緯度、大氣環流、地形、洋流等因素對自然環境產生的影響，並能指出區域未來的發展方向及可能存在的問題，及如何應對。
4、選修內容仍然是自然災害和旅遊地理（有的省份考察環境保護）為考查重點，分數在10分左右。
自然災害部分：考查常見災害的成因、影響範圍、特徵及應對措施。
旅遊地理部分：考查旅遊資源、區位考法條件、資源保護、旅遊的影響等相關知識點。
環境保護部分：考查各種環境問題的成因和對策，如酸雨，霧霾等。
學生應該選擇自己最擅長，最有把握得高分的一道題選擇作答。
第一，仍會以地圖為載體考查學生的讀圖及分析能力
1.在綜合題中，往往以某一個區域作為考查的切入點，考查自然和人文的相關知識。
建議考生在考前，以大學聯考中常考的區域為出發點（比如日本），嘗試著去分析該地區的緯度、大氣環流、地形、洋流等因素如何影響氣候，以及諸要素如何影響該地區的農業、工業、交通等;找出該地區未來發展方向，以及在發展過程中出現的環境問題，並且能夠提出解決對策。千萬要放棄“我要背住這個區域，背住那個區域”的想法，因為地理考試題很靈活，把區域放大，或者縮小，你所死記硬背的結論就將失去意義。
2.在選擇題中，地理往往也會以各種圖表的形式考查學生從圖中提取資訊的能力。可能包括：統計圖（柱狀圖、餅狀圖、折線圖、三角圖等）、原理圖、景觀圖等。
建議考生在考前把以往所有整理的圖表再複習一遍，尤其注重曾經在圖中沒有讀出的隱含資訊，瞭解每種圖表的表達資訊的方法。
第二，繼續結合熱點區域及事件，側重考察知識的遷移。
下面列出大學聯考地理熱點問題及可能出現的出題方式：
1、南水北調中線工程通水：可能考查對輸入和輸出地區的修建意義、三線工程的比較、以及修建的困難等。
2、大運河和絲綢之路申遺成功：可能考查對當地地理環境的影響，某地區旅遊開發條件評價，海上絲綢之路和陸地絲綢之路的`比較等。我國西北和中亞地區是今年的考試熱點可能以新疆和中亞地區作為考查背景區域。
3、中巴鐵路走廊：修建的意義，修建的困難，巴基斯坦地區的氣候成因、農業特點、自然災害等。
4、APEC藍：可能考查霧霾的成因和對策。
5、尼泊爾地震：考查影響災害損失的影響因素等。
6、港澳迴歸15週年：可能以東南沿海地區作為背景區域，考查產業轉移的原因及對地理環境的影響等。
7、2016年中央經濟工作會議：考查三農問題，分析某地農業區位，農業發展的限制性因素及對策等。
8、最嚴環保法實施：考查環境保護內容，如大氣汙染、水汙染等問題的成因和治理。
另外，對於如能源安全問題、生態環境問題、區域合作問題、中國的區域協調發展問題等持續時間長、關注程度高的地理熱點問題考生也要給予充分關注，這些問題同樣也是歷年考試的重點。
