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廣西招生考試院2015年大學聯考加分政策(全文)

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近日,廣西下發了《調整規範大學聯考加分實施方案》,廣西招生考試院該方案進行了解讀。

廣西招生考試院2015年大學聯考加分政策(全文)

  一、本次調整規範大學聯考加分的依據和目的是什麼?

答:本次調整規範大學聯考加分的依據是國務院《關於深化考試招生制度改革的實施意見》(國發〔2014〕35號)和教育部等五部委《關於進一步減少和規範大學聯考加分專案和分值的意見》(教學〔2014〕17號)。

本次調整規範大學聯考加分的目的是全面貫徹黨的教育方針,科學合理地體現考生的相關特長、突出事蹟、優秀表現和現實需求等,引導每一個學生全面而有個性地發展,糾正少數人片面追求大學聯考加分的傾向;同時著力解決當前群眾反映最強烈、矛盾最集中的體育、藝術等特長加分和地方性加分問題,促進大學聯考招生錄取公平公正。

  二、《廣西壯族自治區調整規範大學聯考加分實施方案》的出臺經過了哪些程式?

答:本次調整規範大學聯考加分主要經歷了以下程式:

1.根據國家檔案的有關規定和要求,按照“大幅減少、嚴格控制”的原則,全面梳理廣西加分專案及分值,形成實施方案徵求意見稿。

2.經書面徵求相關單位意見、召開自治區招生考試委員成員單位會議討論研究後,根據各方意見,修改完善實施方案。

3. 2015年1月19日,實施方案經自治區十二屆人民政府第44次常務會議審議通過。

4. 2015年3月10日,教育部同意廣西實施方案並予備案。

5.2015年3月26日,自治區招生考試委員會、自治區教育廳以檔案形式公佈實施方案。

  三、本次調整規範大學聯考加分保留了哪些加分專案?取消了哪些加分專案?

答:(一)保留的加分專案共七項:

1.烈士子女加分

2.邊疆、山區、牧區、少數民族聚居地區少數民族考生加分

3.歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生加分

4.自主就業退役士兵加分

5.在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人加分

6.山區、邊境縣考生加分

7.農村計劃生育家庭的獨生子女考生和雙女結紮戶女兒考生加分

(二)取消的加分專案:

1. 全國中學生學科奧林匹克競賽獲獎者加分

2. 體育特長生加分

3. 科技競賽獲獎者加分

對2015年1月1日前已獲得上述3項有關獎項、名次、稱號的學生,在政策過渡期間(2015年至2017年大學聯考),按照廣西原有規定稽核加分資格,加分分值為5分。

4.留學回國人員的隨歸子女考生加分

具體加分專案及分值見《政策調整後廣西大學聯考加分專案及分值一覽表》。

  四、全國性加分專案與地方性加分專案是怎樣劃分的?

答:在2014年之前,廣西大學聯考加分專案並未嚴格區分為全國性和地方性。在本輪政策調整中,教育部對加分專案進行了歸類劃分,政策調整後廣西大學聯考加分專案劃分結果如下:

全國性加分專案(5項):“烈士子女”“邊疆、山區、牧區、少數民族聚居地區少數民族考生”“歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生”“自主就業退役士兵”“在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人”加分專案。

“全國中學生學科奧林匹克競賽獲獎者加分專案”、“體育特長生加分專案”、“科技類競賽獲獎者加分專案”屬全國性加分專案,2015年1月1日之前在高階中等教育階段已取得上述有關獎項、名次、稱號的學生,在政策過渡時期(2015年至2017年大學聯考)間按廣西原有規定稽核加分資格(體育特長生中的二級運動員,須經自治區體育局進行復核覆測確認資質,並經自治區招生考試院組織相關測試合格後,才具備加分資格),大學聯考加分分值為5分。2015年1月1日之後在高階中等教育階段取得上述有關獎項、名次、稱號的學生,將不再具有加分資格。

地方性加分專案(2項):山區、邊境縣考生加分專案,農村計劃生育家庭的獨生子女考生和雙女結紮戶女兒考生加分專案。

  五、如何看待本次調整規範大學聯考加分?調整規範大學聯考加分後有哪些銜接的政策措施?

答:減少和規範大學聯考加分不是簡單的取消加分專案,國家和自治區將繼續通過其他方式鼓勵學生興趣特長髮展、體現對需照顧群體的扶持。主要有以下5個方面:一是創造條件,積極鼓勵每一箇中學生積極參加日常校園“陽光體育”、藝術、科技創新及社會實踐等活動;二是考生的.體育、藝術、學科等特長如實記入學生綜合素質檔案或考生檔案,供高校錄取時參考。三是鼓勵具有體育、藝術特長的學生報考高校高水平運動隊、高校藝術團,或報考相關體育、藝術專業;四是考生的相關學科特長和創新潛質,如奧賽、科技類競賽獎項,可作為自主招生試點高校優先給予初審通過的條件;五是在大學聯考招生錄取方面,繼續貫徹執行國家近年出臺的對貧困地區、少數民族地區考生和農村考生的優惠政策,如國家貧困地區專項計劃、自治區貧困專項計劃、農村專項計劃、民族類院校錄取新生中少數民族學生比例控制、增加少數民族預科班計劃等,這些新政策總體上使政策性照顧的手段更多樣、範圍更明確、目標更清晰、物件更精準。由於目前這些政策都與原有的加分照顧政策疊加。因此,有必要調減大學聯考加分專案和分值。

  六、本次調整規範大學聯考加分後,哪些考生的大學聯考加分資格、分值和適用範圍發生變化?

答:大學聯考加分政策調整後,部分考生加分分值及適用範圍將發生變化,具體如下:

  七、同一考生符合多項加分條件的,分值能累加嗎?

答:按教育部的規定,同時符合多項加分專案條件的考生,加分分值不能累加,只能選擇其中一項的分值計入大學聯考總分。如廣西原照顧政策中的“對邊境縣考生,在原加分照顧基礎上再降10分”,屬於累加情形,必須按規定調整和規範。對同時符合多項照顧條件的考生,自治區招生考試院將按照“最大受益”原則,計算考生所享受的照顧分。