無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的國中寫事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國中寫事作文1
自從那件事後，我的心底便燃起了一盞美德的明燈，它使我的人生更加光明，消除了我心底的黑暗。
那天，烈日炎炎，，太陽像個大火球一樣炙烤著大地，柏油馬路都快被烤化了，潛藏在樹上的蟬正在放聲“高唱”，似乎又給這鬼天氣增添了幾分煩躁。
我正在空調屋裡一邊吃零食，一邊看電視，但是，媽媽卻闖了進來，打破了我的美夢，“快，家裡來客人了，去小奶部買兩瓶飲料。”我和媽媽軟磨硬泡了半天，最終還是敗下陣來，拿十元錢出門了。
半路上，我越走越熱，感覺就像走在一個蒸籠裡，往日熱鬧的小街，現在似乎成了一個無人地帶，周圍空無一人，我汗流夾背，汗水就像斷了線的珠子一樣往下掉。突然，我被一陣熟悉的哭聲吸引了，循聲望去，哦，原來是“愛哭妮”啊，她似乎天生就和別人不一樣，天天哭，一點小事都能哭個不停，因此，我在背地裡就叫她“愛哭妮”，這不，不小心摔了一跤，又開始哭了。哦！對了，我還要去買飲料呢。於是，我如離了弦的箭一般向小賣部飛去。
到了小賣部，我已經洗了個“澡”了，我急促地說：老闆，兩瓶飲料。”說罷，我的手便向口袋摸去，“咦？我的錢呢？可這時客人正在家裡等著呢。
老闆看我抓耳撓腮的樣子，猜到我的錢丟了。就說：“沒關係，小姑娘，你先講黨性拿走，隨後再送錢”。“”
說著，拿了兩瓶飲料賽道我的手裡。
樂善好使，小賣部的老闆，就是我心底的一盞明燈。
國中寫事作文2
十二月十一日，週二，我們上了五年級第一學期的第一次公開課。在公開課的前一天，我告訴爸爸一定要看我上課的表現。
那天晚上我十點就上床睡覺了，希望在公開課上有嶄新的面貌。到了早晨，我很早就起床了，看見天還黑黑的；走在上學的路上，時間一分一秒的過去，我已經迫不及待地想來的學校上課了。
到了班裡，耀眼的燈光照在我的頭頂，彷彿我們就是一位小演員，四面八方的攝像頭在對著我們，心情是多麼的快樂，多麼激動，多麼喜悅，好像吃了一顆蜜糖。我們坐的筆直，像塊木板，準備迎接第一節課—英語課。在英語課上，我們的發言是那麼積極，聲音是那麼洪亮，氣氛是那麼活躍，那快樂的時光是短暫的，過去的一分一秒比金子還重要。
在上午的四節課中，我們的一點一滴都留在了父母的眼裡。
在語文課上，我們看了一些歷史片子和有關中華人民共和國成立的資料。一眼望去同學們坐姿很美，有的同學讀課文時是那樣激動，自豪，因為我們中國人民站起來了。
一天的時間猶如一把從太空剛剛落下來的火箭，那是多麼快啊！上英語課時的姿態和其他課上的表現，讓坐在電腦前家長感到欣慰。
回到家裡，再想想今天的旅程，有點難忘。當再回到班裡時，再次看到攝像頭和燈光時，我仍非常依依不捨。我希望五(1)班最好的一面永遠留在我們和家長的心裡。
國中寫事作文3
開啟記憶的閘門，記憶就像洪流湧現了出來，撲向我的腦海。
還記得那年，是我染上乒乓癮的時候。我還是六歲，小的很，村裡有幾個大娃整天去打乒乓球，那天這幾個大娃又去打乒乓球，我也想去，變讓他們帶上我。
到了一個地方，只見那有一個乒乓球檯，只見那幾個大娃手疾眼快的取出幾塊磚頭。落了一排，只見開始那個大娃說讓我們玩靠校長，三球定校長，然後輪流打校長，每人六球，幹三一四二六子，這就要我為你們解讀了吧。0：3，1：4，2：6。就下場。
我痴痴的看著他們打球，突然，從小賣部出現一個年輕人，也加入了戰場。那個年輕人很是厲害，我從那幾個大娃得知那個人叫，老虎。
他看見了我，就問我想不想學乒乓球，我就答應了，然後每天我都八點多到這，他家就在這，叫我一點知識，和我打一局。
這時候我喜歡上了乒乓球，我的同輩小夥伴也好像受我的影響，也愛上了乒乓球。
那時候我上二年級，還是暑假，媽媽每天叫我早上要背英語。
我為了打乒乓球就睡在二奶奶家，起來，打乒乓球吃飯，睡覺。直到第四天，我被媽媽拽回去了。媽媽見我的苦心後就不逼我，讓我晚上背英語。
那次，差點阻斷了我的乒乓球之路，那是過年的時候，我與小朋友買了幾盒炮，就去用炮輪到一個大娃威剛家，一扔就跑。威剛老是找不到我。扔到第三波的時候。威剛出來了，騎了一個電摩，來追我們，我們也不是吃素的，邊扔邊跑。最後我摔了一腳。
最後檢查發現是骨折，我老是很鬱悶，想著我骨折了小夥伴的球技見增長怎麼半。
最後腳好了，我又開始乒乓之旅。
國中寫事作文4
寒假裡，最有趣的要數遊仙人塔了。
仙人塔在曲江區新橋屋場村，是一座八角六層的古塔，距今已有近千年的歷史。寒假期間，我跟隨爸爸媽媽遊覽了仙人塔。
說起仙人塔，它還有一段有趣的故事呢。
相傳一千多年前，佛教禪宗六祖惠能和尚同術士陳阿仙鬥法。六祖要建造一座佛塔。而陳阿仙則要在韶關的江心小島上建一座通天石柱。兩人約定必須在一夜建成，雞一啼就要立刻停工，看誰建得快。
為了建石柱，陳阿仙用法術把大山裡的石頭變成石豬，趕著它們直奔韶關。可是，石頭比陳阿仙跑得快，陳阿仙追不上。六祖知道後，就把自己變成一個老太婆坐在路邊，等陳阿仙經過。
陳阿仙看到是個老太婆，就問道：“老阿婆，你有沒有看到一大群豬婆豬仔經過？”
老太婆說：“我沒有看見什麼豬仔，只看見一大群石頭。”
陳阿仙的法術被六祖點破，石豬立刻變成了石頭，停在楓灣與大塘交界的地方，變成了一座座美麗的石山。
眼看佛塔就要建成，陳阿仙心急如焚，他拿起兩把大扇子“撲，撲，撲！”地扇動起來，又“喔！喔！喔！”地學起雞啼。
六祖聽到以後，連忙停下手中的建塔工作。
我們來到仙人塔一看，果然，七層佛塔只蓋了六層，塔頂上沒有塔尖、是平的，外牆也沒有批蕩灰沙。
可是，資料顯示，六祖是約一千五百年的唐朝人，而仙人塔只有一千年左右的歷史。難道六祖真能活五百多歲，從唐朝活到宋朝？莫非真的有長生不老的仙丹妙藥？這可真是個有趣的問題！
國中寫事作文5
時間過得真快，一轉眼又是一年一度的國慶節。每年的國慶節我和爸爸媽媽都會出去旅遊。可是今年，我感冒發燒，一連打了好幾天的針，旅遊計劃全泡湯了。
為了彌補回這一損失，我在國慶七天長假裡看了許多本課外書。有《在宇宙中抒寫》、《王爾德童話》、《普希金童話》等。其中讓我感觸最深的就是《在宇宙中書寫》一書。
這本書寫了神祕的外星人、先進的克隆人、前所未有的高技能情感機器人……一段段驚心動魄的故事情節和一個個流動的黑色字型編寫成感人肺腑的故事。在《人質大營救》中，李磊少校的“特種部隊”——機器狼蛛在營救中大顯身手，讓我們開啟眼界。在營救中更重要的是保護人民的生命財產安全。我們應該像文中的安德森中校那樣，沉著鎮定，充分運用智慧的力量，要保護人質的安全，還要乾脆利落地戰勝罪犯。而在《資訊時代的無奈》一篇中，高科技產品卻讓人坐臥不安。東東比薩店的客克服人員使打來電話的陳先生感到真所謂是“秀才遇到兵，有理說不清”啊！當我們在盡情享受人類所帶來的一切文明成果的時候，人們是否想到會被剖析得體無完膚的結果呢？站在高科技的頂峰，我們到底得到了什麼？又失去了什麼？高科技是一把雙刃劍吶！對我們而言，要學會理利用新科技，但更重要的是要學會合理利用而不是亂用。
雖然這個假期我什麼地方都沒去，但從一本本書中我受益無窮，正可謂“塞翁失馬，焉知非福？”
國中寫事作文6
走進門，猛聽見家中傳來一陣陣“嘀嘀”聲，我心頭一驚，這是從哪裡發出的聲音？走近一看，原來是媽媽在電腦房中苦練打字呢。媽媽平時連電腦也不碰，這會兒怎麼對打字這麼感興趣呢？這還真新鮮。
說起我媽媽，那還真是一個不“隨波逐流”的人，平時連電視也不常看，更別說電腦了，據她所說，電腦。電視都有一種吸引力，會把人帶壞的。唉！她還真是一個“老古董”。可她今天是怎麼了？竟學起了打字，真是稀奇。
我躡手躡腳地來到電腦間，只見媽媽正全神貫注地盯著電腦，手指一點一點的嗎。見我來了，忙對我說：“濤濤，你來了。快幫我設定一個打字的程式吧。”說著，把我按在椅子上，一邊還對我說，“自從我家換上了新電腦，我就尋思著，要是有一天，我也學會了打字，那該多好啊。”一當我設好了“金山打字通”，媽媽立刻將我請了出去，說是要自己好好練。
我一邊走一邊想：媽媽要是真有耐心就好了，估計過幾天就厭了。可後來幾天，每當我經過電腦房，裡面都會傳出一陣陣“嘀嘀”聲，都會看到媽媽挺直的身影，看著媽媽的十指在鍵盤上飛快地按動，我不禁為媽媽堅持不懈的毅力所折服。
如今媽媽已經不再看一個字母打一個字母了，她現在的打字速度可是突飛猛進。每每看見媽媽在QQ上神聊，我便想：以前的媽媽與現在的媽媽還真不能比。媽媽學打字，還真是我家的一件新鮮事！
國中寫事作文7
每個人都有一件難忘的事，當然，我也有很多難忘的事，然而，以我的個人愛好來說，下面這件事，令我真的很難忘。
那事我上七年級的時候，整個年級有4個班，可是會打籃球的班級，就只有我在的班級和那個窮橫窮橫的3班了!所以，我們決定要舉行一場比賽。
今天這個陽光明媚的日子裡，我們舉行了一次籃球比賽。，那就是我們班和那個實力也不弱的3班的一場一決高低的較量。
剛走進操場，只見人山人海，把球場圍得水洩不通。我們的隊員各個鬥志高昂，生龍活虎。比賽還沒開始，他們已經早早穿好了球衣，躍躍欲試了。我們的對手就是那個久違的3班。“嘟--“哨聲一響，當裁判的同學把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，激烈的爭奪開始了。小明像閃電一樣饒過一名負責防守的防守隊員，雙手高高舉起，向上一躍，把球準確無誤地投進了籃筐。全場一片歡呼聲。小鋼搶到了球，他翻飛疾進，令人不知所措地運球，出其不意的，恰到好處地傳出去了，立刻組成了好幾次有威脅的進攻。小博也不甘示弱，他快速運球，左衝右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷--“好一個乾淨利落的空心球!到這裡，我也要來耍耍酷了!看：那個臉漲得通紅，雙手拿著球，兩隻胳膊左右擺動著，晃過對方兩名防守隊員的防守，運球后，兩個箭步，用力一跳，一個騰空，投進一個兩分球的，那就是我!小杰也來露一手，只見他稍稍穩定一下呼吸，投出一個高拋球，“咣“的一聲，籃球應聲入網。不錯，他們班輸了，只見他們班裡還有人說，這次讓著這群不會玩的小孩!唉，真是窮橫窮橫的!
比較終，這場早無懸念的比賽以我們班的大勝結束。
國中寫事作文8
我童年的趣事很多呢,這只是其中一件，這件事是不是很有趣呢?大家以後千萬不要像我這樣粗心了。
童年什麼?是一塊樂土，讓我沒有煩惱;是一片藍天，任我自由飛翔;童年是一陣風，風過之後，就來了金秋;童年是一個魔方，轉出小時侯的喜怒哀樂。童年的生活像五彩的 貝殼，斑斕絢麗，又像蔚藍的大海一樣。我的童年是金色的童年，在我的童年裡有講不完的故事，說不完的夢!每個人都有美好的童年，童年裡發生的事情是非常難忘的，我的童年裡就發生了一件趣事。
大約是在五歲的時侯，我問媽媽：“媽媽，我長高好嗎?”媽媽回答：“好。”聽了媽媽這麼一說後我想要長高的信念更強了，我要長高……媽媽每天都給我講故事，我都會走上前聽媽媽講，我還是媽媽忠實的故事迷。但是現在我一心想長高，哪有“閒工夫”聽故事。媽媽突然說：“兒子，等我一會兒，我去給花苗澆澆水，讓它們快快長大，你自己先呆在家裡。”這時，我心想：澆水?快快長大?對了我給我自己澆水，我就很快長高了呀。此時的我簡直就是猴子照鏡子——得意忘形。
我趁媽媽到花壇給花苗澆水時，偷偷走進了房間，拿出一個水壺去水池裝滿水後，就從身上澆，雖然從頭頭到腳都很冷，但是為了長高我豁出去了，結果澆了個透心涼，但是我覺得我真的長高了不少。
但是當我跑到鏡子前時，發現我還是原來的身高，便邊打噴嚏邊哭：“嗚嗚……”。媽媽看見我這個模樣居然還在哈哈大笑，我去莫名其妙不知幹什麼。
事情過去了很久，可現在想起來覺得自己當時很幼稚、天真。
國中寫事作文9
說好的要永遠在一起，可你卻一聲不吭的走掉，明明我們的友情是全班最羨慕的，現在如今卻是可笑至極。
當初的我們，講真的，很快樂。我們一起回家，一起上學，一起去外面吃早餐，沒事有事還去彼此的家裡蹭點吃的，當然原因也是因為我們兩家的父母認識並且關係超好，當然到了我們這一代，我們的關係可謂是更上一層樓。
時不時的在你面前發一下顛，表示自己在你的面前完全不需要面子，你比我大一歲，我只能叫你姐姐，有時候叫你名字，你提著我的耳朵說沒大沒小，那時候的我們是不是很快樂，沒有煩惱，甚至沒有學習的壓力。我們每一天都在一起，一起分享彼此的心事，一起分享彼此最重要的東西，可能這就是潮人之間所稱的“姐妹”，可我更願意和你以朋友相稱，這樣才能凸顯你我。
那一天，我像往常一樣去你家找你，當我踏進你急的時候，你正在收拾東西。疑惑不解的我問到“你們怎麼了，幹嘛收拾東西呀”你一臉緊張的說道，到現在我還記得你那神情，清楚的刻在我的腦海裡，揮之不去。
你說到“我要搬家了”我再次確認自己有沒有聽錯，可你的答案還是那樣。我害怕了，我問道“為什麼”“嗯…對不起”我沒想到你的答案是這樣，你要走卻不告訴我實情。此時此刻的我，佇立在那裡，直到她們已經收拾完之後，我跑了。
是的，我無法面對曾經的好朋友，無法相信她真的要走了，更不敢想以後沒有她的日子是不是又要一個人了。
她走了，到現在沒有回來。
國中寫事作文10
風光絕佳的北京頤和園昆明湖，是一處如詩如畫的山水勝地。從正前面看昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊無暇的碧玉。有幾隻遊船、畫舫在湖面上慢慢滑過，幾乎不留一點痕跡。我忍不住稱讚道：“好靜的昆明湖!”
走近昆明湖彷彿置身於一幅連綿不斷的山水畫，湖面波平如鏡，波光粼粼，美不勝收。湖邊那盛開的朵朵荷花爭奇鬥豔，在碧綠的荷葉襯托下顯得更美了。再加上陽光的照耀，水面上閃著銀光，使人陶醉在這完美的畫卷中……我忍不住讚歎：“好美的昆明湖!”
坐上龍舟盪漾在碧波上，可以觀賞整個昆明湖上的風光;盪到西堤時，只見岸上柳樹婀娜多姿，隨風翩翩起舞，形成“六橋煙柳”的美景;接著盪到了南湖島，猶如翡翠盤裡的一顆明亮的珍珠，又彷彿一條青龍盤在湖中，我忍不住讚歎道：“好雅的昆明湖!”
不知不覺又盪到了十七孔橋，這橋建得跟盧溝橋一模一樣，絲毫看不出是仿造的，它猶如一條七色長虹飛架在碧波萬頃的昆明湖上，又如半月浮游在平滑似鏡的水中……
然後看到的是清晏舫，這是個別具匠心的石舫，構思十分巧妙：這個石舫全是用巨石雕刻成的，長36米呢!在舫中上下兩層的艙樓內都是大塊的鏡子，波濤映入鏡中，猶如船在航行，如在此賞景納涼，更是美不勝收。
盪漾在如此浩瀚美麗、優雅的昆明湖上，彷彿到了人間仙境，真讓人心曠神怡，留連忘返……
國中寫事作文11
常言道：母愛如水，父愛如山。做一個孝順的好孩子，就會得到一大筆財富。
那一天，我一回家，就靜靜地坐在沙發上，呆呆地望著鬧鐘。周圍鴉雀無聲，只聽見“滴答，滴答”時間流走的腳步。我想：今天要為媽媽做些什麼呢？
“砰！”門開了，媽媽剛邁進門一步，我便拿起拖鞋走到媽媽面前，把拖鞋遞給了她，親切地說：“媽媽，請穿鞋。”
“好，寶貝真乖！”媽媽滿臉微笑地對我說。
媽媽是一名女教師，她很勤勞，也很盡職。一回家還沒歇腳，就坐在電腦面前工作起來。我站在門口看著媽媽，因為歲月流逝，調皮的皺紋像刀一樣刻在了媽媽的臉上，看著已經非常疲勞的媽媽，我倒了一杯熱茶送給了媽媽。
“媽媽，您一定累了吧，來，先喝一杯熱茶。”
“媽媽不累，可是這杯茶裡充滿著女兒對我的愛，我必須要喝呀！”媽媽的眼角出現了淚花。
吃完晚飯，我興沖沖地對媽媽說：“媽媽，我可以幫你洗玩碗嗎？”
“可以，那你就當我的小助手。”媽媽顯得很樂意，點點頭。我和媽媽邊洗碗邊談天，忙得不亦樂乎。 晚飯過後，又到了我們家的'聊天時間了。在這短暫的時間裡，我深情地對爸媽說：“爸爸媽媽，我愛你們！”
“我們也愛自己的寶貝啊！”爸爸媽媽異口同聲地說。
於是，我們便擁抱在一起，越抱越緊，越愛越深，那一天，是一個特殊的一天。
親情，世界上最可貴的東西，我想大聲的說：我是一個孝順的好孩子！
國中寫事作文12
在生活中，無論做什麼事都要相信自己，對自己說：“我能行”。只有對自己充滿信心，才會成功。
記得有一次，我的衣服髒了，我想讓媽媽幫我洗。可是媽媽說：“你都長大了，自己的事情要自己做，不能只依靠父母，父母總有一天是會離開你的，你自己學著洗衣服吧。”聽了媽媽的話，我想，是啊，什麼事情不能只依靠父母，自己的事情要自己做。可是我又不會洗衣服怎麼辦呢？於是，我靈機一動，心想，可以讓媽媽教我呀。媽媽可是洗衣服大行家。讓媽媽把方法教給我，然後就自己動手去洗。
於是，我急忙跑到媽媽面前對媽媽說：“媽媽，你把洗衣服的方法教給我，我自己洗。”媽媽高興地答應了，媽媽說：“先倒盆子裡點水，溫度調均勻，不要太熱，也不要太涼，然後取適量的洗衣粉倒入盆子中，攪拌均勻，再把衣服放入盆中，如果衣服太髒的話，可以把衣服在盆子裡泡一會，然後再使勁揉搓，再用清水把衣服上的泡沫衝乾淨，掛在繩子上晒乾即可。如果衣服不是太髒的話，可以直接洗，就不用再泡了。”
媽媽把洗衣的方法教給了我，我有點不自信，不知道自己能不能成功，可是又一想，不試怎麼知道自己能不能成功呢？要敢於去實踐。想到這裡，我的自信心又回來了，我心裡一直想：我能行，我能行，我一定會成功的，相信自己，我能行。於是我就帶著“我能行”這三個字，按照媽媽教給我的洗衣方法去做，結果真的成功了，媽媽還誇我衣服洗的乾淨呢。我心裡美滋滋的。
通過這件事，我還明白了一個道理：在生活中，不管做什麼事都要敢於去嘗試，而且還要相信自己，只有這樣做，才會成功。
國中寫事作文13
這一天早上，我悶悶不樂地走進教室，因為早上出門時與爸爸發生了爭吵。
一到教室，我就聽到班長說，“今天劉老師帶她兒子去看病了，所以她請假。今天的語文課我們自習…..”一聽這話，同學們似乎擔憂了許多，因為馬上要考試，老師不能來上課，會影響我們的考試成績的。
第二節是語文課，同學們紛紛拿出書來複習，有些同學的心裡可能還想劉老師還會不會再回來呢？果然，他們的期望變成了現實-----靜穆的走廊上響起了那似乎有些熟悉的腳步聲，緊接著，“吱吱”的一聲，門被推開了！劉老師那和藹的面孔映入我們的眼簾。老師面帶笑容地說：“對不起，孩子們，我來晚了。現在開始上課！”
今天，劉老師上的課異常有趣，沒有一個學生不專心致志聽講的。也許，此時此刻，很多同學的腦海裡縈繞著一個我正在思索的問題，“劉老師為什麼會突然回來上課呢？”
一段柔和的音樂聲響起---下課了！只見劉老師略帶微笑地走出教室。但是，我心中的那個疑問促使我三步並作兩步地向劉老師追了過去。“老師，您不是帶您的孩子看病去了嗎？怎麼又折回來給我們上課了呢？”劉老師扶摸著我的頭，回答道：“謝謝你的關心，他已經好多了。”我仍然不放心地問：“那他能照顧好自己嗎？老師，您應該去陪在他身邊吧！”劉老師淺淺地微笑，深情地說：“左心房也是孩子，右心房也是孩子，我不能丟下你們呀！”
我猛然一驚！劉老師的心中裝的是天底下所有的孩子啊！她有一顆仁慈而博大的愛心。我又想起了今天早上我與爸爸的不愉快，我覺得，爸爸那麼做完全是為了我好，我不該與他發生爭執，我應該尊重父親，因為父愛如山啊！
在剎那間，我發現了自我！
國中寫事作文14
優秀的國中生寫事作文:做人要實在
鬼故事是什麼?有人說是心理不正常而引起的，有人說只有擁有陰陽眼的人才看得到鬼，也有人說鬼這種東西根本是天方夜譚。而今天的這個真實事件，不僅僅是在知情的情況下發生的，更是給我們這些自以為膽大的一個教訓......
我和一群朋友們，在聽到“半夜十二點對鏡子削蘋果”的鬼故事後，都興奮得不得了，材料簡單、地點也很普通，是個很理想的實驗機會。約定好之後，各自回家通知了一聲，準備在其中一個人的家裡實地實踐——“滴滴答答……”時間一分一秒的過去，廁所周圍把滿了蠟燭，我們決定猜拳猜輸的那一個，必須充當實驗品、站在鏡子前面，邊削蘋果邊說一些刺激的話。當初之所以選擇這個家，是因為我的這個朋友家裡非常有錢，所以他家的廁所異常得大，廁所裡的鏡子也跟人差不多高。 我們索性將桌子、椅子擺在鏡子前，十一點五十五分準時將電燈關掉，廁所一下燭火通明，依稀有著鏡子燭火的光，大家都盯著那個輸家及鏡子——“當”十二點鐘聲響，擺鐘跟往常一樣、打了十二下，在響鐘聲的同時，那位朋友也跟著履行約定......皮斷了，而且大家緊盯著得那面鏡子中，我們大家身後的廁所門慢慢得被打開了，一個滿臉蒼白的女子、輕飄飄得說了一句我們聽不懂的語言。
最後的那句話，大家都裝做聽不懂，不、應該是說:沒人敢翻譯!這起事件結束後，削蘋果的朋友再也不敢與鬼故事搭上任何關係，而有錢朋友也直接搬家了，雖然其餘的人還是死性不改，但是大家也開始有所警惕——最後的最後，規勸各位一句:做人要實在，不要成天無所事事、遊手好閒，別傻得跟我們這群人一樣，做了蠢事後、後悔一輩子。
國中寫事作文15
柔和的晨光中，一個美麗的背影，一頭烏黑的秀髮;回首莞爾，一抹甜甜的微笑，兩個淺淺的酒窩。這感覺淡淡的，卻又暖暖的。
時光好像回到了幾年前，那時的我9歲，每天一臉的陽光燦爛，無憂無慮。
學校的牆壁需要清理，我們一人帶了一塊磨砂紙。衛生掃除時，所有的同學，拿出自己的“祕密武器”，開始熱火朝天地在牆上“噌，噌”地打磨著。炎熱的夏天，三十幾度的高溫下，我們好像忘記了這一切，大家有說有笑，樂此不疲地幹著這項老師交付的特殊的任務。白色粉末在打磨中，混雜在空氣中，不時慢慢飄下。我們好像忘記了，此時的自己，從頭到腳蒙上了一層薄薄的白色粉末。
“大家先幹起來了?”呂老師的聲音，從走廊上傳來。“呵呵，呵呵!”我們不由自主地笑了。老師拉起正在蹲著磨牆的我，“你看你這小丫頭，熱得出了這麼多汗。這釦子都開了，也不知道。”老師輕輕地幫我係著衣服的扣子，輕輕地戳了一下我的肚子。“噢!”我不好意思地摸著自己的腦袋。
“同學們，咱們一起幹吧!齊心協力，力量大嘛!”就這樣，我們師生一起勞動著，說笑著……和呂老師相處的一年，我的成績特別優秀，每學期都被評為“十佳少年”，帶上大紅花，受到學校的表彰。背課文，我會是最快背過的那一個;寫作文，我會是寫得最好的那一個;上課聽講，我會是最認真的那一個……因為師生之間這種暖暖的愛，頗為民主的氛圍，浸潤著我的心靈，溫暖著我的心。
一幕幕，一瞬瞬，像一場虛晃而又真實的時光電影，場景的轉轉換換，不變的是內心暖暖的，溫溫潤潤的感受。
教師之於學生，發自真心地愛護和關懷，帶來的是值得一生的回味和感動。
