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國中寫景作文(合集15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的國中寫景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國中寫景作文(合集15篇)

國中寫景作文1

從前灰頭土腦的大街小巷,從前貧窮的小城市,隨著時間的推移,又是否變了樣?

雨又濛濛,山中帶煙雨的綠景,甚是可愛。煙雨在溼潤的空氣中散播著土地的芳香,也許是因這芳香吧,幾簇鮮花也爭奪著,幾朵小蘑菇也擠著生長。看看這小城市的山間,以前小小的茅草屋、泥牆房,現在變成了幾層的漂亮小樓,它們在細雨中閃耀著,在和風中輕唱著。

鄉間的小路多了,鄉間的公路也多了,汽車在其間賓士著,是在為城市的發展奔波勞碌嗎?

鄉村生活多麼寧靜,黝黑的臉頰上高高揚起了笑,粗糙的雙手上留下了多少的風霜,但他們依然笑著,為自己笑著,為鄉村笑著,為這座小城市笑著。

這座小城市的大街小巷煥然一新了,街道也不再寂寞了,每逢佳節,這裡便會揚起煙花的微笑。大人們、小孩們聚在一起,享受著快樂的時光。每天夜裡,星空下都會有一條條美食佔據的街道。

還記得以前那幾條格外不起眼的小街,冷冷清清。而現在,這兒是有名的美食街了。簡陽羊肉湯,樂至燒烤,在我們這兒的冬天是必不可少的。麻辣燙、串串香、肺片、兔頭……吸引了一大堆這座小城市裡的人。每一次經過這裡,總會被歡樂、熱鬧的氣氛所感染,也被這傳十里的香氣吸引,再多的鬱悶也會暫時地忘記。

這是一座小城市,很小很小的城市,而養育這小城市的母親河雖算不上那樣的清澈,像眸子一樣,但它被所有這座小城市的人記得。

河邊的柳總撫著它的臉龐——在水影裡。夜晚了,月光、星光、螢火蟲的光總算是照亮了河流,眺望著它,光似魚鱗給它鋪上了輕紗;光似銀樹,上面掛滿了河的淚,那是母親的淚;光似藍綢,為它編織了色彩

時間如長河帶走了這座小城市的貧窮落後,過了這麼久,城市又變了。但是,時間過了再久,這座被時光移動了的小城市依然存在與我的心中。

國中寫景作文2

太陽深深地打了個哈欠,懶洋洋地躲到雲妹妹身後。緊接著,雲密集了起來,白茫茫的天沒有一絲陽光,也沒有溫暖的氣息。轟隆隆,閃電大哥瀟灑地登場,立刻,烏雲就佈滿了天空,像一張大大的網,把真個世界的光芒都罩住了,大地驟然降溫,涼颼颼的風夾著閃電轟隆一聲,向我飄來。天邊閃起一片白光,天空變得咄咄逼人,烏雲毫不留情地潑下一大瓢的水來。就像給熾熱的地洗了一個涼水澡。誰不知道?暴風雨就要來了!

轟隆隆!轟隆隆!打著閃電的節奏,聽著雷聲的隆隆,挺著萬張狂風,行人們都急急忙忙地回家,回家幹嘛呢?當然是收衣服!我聽得出行人的憤慨:好端端的怎麼就下雨了?夏天,這調皮的孩子。剛才還晴空萬里。轉眼間就下起雨了,衣服也白洗嘍!更大的雨聲把人們的抱怨埋沒了。街上的人不多了。家裡關著窗戶都能聽得到雨在吼叫,似乎這是全世界最熱切而又最冷酷的音符,彷彿全世界只有雨在唱歌,而人人都是聽眾,都在聆聽這美妙的無與倫比的旋律。時而熱情奔放,時而冷漠無情,時而高潮,時而低沉,時而變幻莫測,時而逐漸清晰,時而歡快愉悅,時而又像在傾訴著什麼我陶醉了,眼前浮現出音樂家演出的場景,又出現馬兒奔跑的感覺。置身於這場暴風雨中,有狂野,也有夢幻,好似就走在一片剛下過雨的樹林中,問到溼潤的空氣,泥土的芳香不,仔細聆聽暴風雨的聲音,我感受到的可不止這些,那種感覺,不管用什麼去描繪,都不如切身體會。轟隆隆,嘩啦啦,它唱著唱著放肆而貪婪的雨終於累了,在地上化作一汪汪窪水。我想,他一定是喊累了嗓子,風也漸漸變得溫和可藹,拂過身體的一剎那,感覺到了如蜻蜓點水般的清涼和舒爽,淡淡大自然的芬芳清香,包括那令人心曠神怡的帶溼氣的清鮮空氣!

如果下次暴風雨還要來,就讓暴風雨來得更猛烈些吧!讓我們去聆聽、去感受。

國中寫景作文3

雖不能與春天相媲美,也不能與夏日相爭豔,更不能與冬季相比擬,卻是勝利後留下的碩果

———題記

一個秋日的黃昏,我漫步在鄉間的小路上,盡情享受這鄉間的秋色,日薄西山,在晚霞的映照下,真可謂是“滿目青山夕照明”啊

秋葉

我沿著小路緩緩前行,夕陽將我的影子拉的老長老長,路邊一灣池塘,秋風徐徐拂過,水面上漾起道道漣漪。在夕陽餘暉的映照下,波光粼粼,金光閃閃,滿地生輝,真美啊,我不禁感嘆。

又一陣風吹過,樹葉沙沙作響,枝頭的黃葉應聲落地,我彎腰拾起一片落葉,只見黃葉上的頁脈更加剛勁,我輕輕一捻,葉片便成了碎屑,從指縫中滑落。

落紅不是無情物,化作春泥更護花,落紅如此,落葉亦然,相信明年的枝頭,綠葉會更加茂盛。

秋風

秋風不像春風那樣和煦,不像夏風那樣熱辣,也不像冬風那樣冷澀,但他涼爽宜人而又富有詩意。一陣秋風吹過,送走了夏的炎熱,帶來了秋的涼爽,秋風勁吹,吹出大地的金黃,吹開農民臉上的笑臉,吹開一個天高雲淡的朗朗乾坤。此時,我才真正領會到劉禹錫“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”的萬丈豪情,感受到“一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。寥廓江天萬里霜”的無比豪情。

此刻,又一陣秋風吹來,吹皺一池秋水,吹出一池生動,喚醒一樹黃碟,在風中飛旋,飄舞……

秋雨

秋雨沒有春雨那麼纏綿,下個不停,讓人心煩:也不像夏雨那般惡作劇,來去匆匆:更不像冬雨那般刺骨,要麼夾著冰晶,要麼夾著雪粒。它輕柔而瀟灑,淅淅瀝瀝的落著,灑在人的臉上,帶著絲緞般的涼意。

黃昏時分,坐在窗前,放眼眺望,遠山在暮雨中隱去身影:凝神細聽,秋雨在芭蕉葉上彈奏著舒緩的古箏曲,樹葉被雨洗的鋥亮,在窗外哼唱著愜意的歌謠:看窗外的路燈在秋雨中閃著昏黃的光,一切都那麼詩意,一切都那麼朦朧……

國中寫景作文4

當春天的風齊刷刷的梳過柳樹的枝頭,當嬌嫩的小草從堅硬的大地爬出,小草從山澗中長出,在亂石中生長,時時令我讚歎。

春天的花兒,為了招引人們,紛紛綻放了短暫的生命之花。而美麗的花總有一天會凋謝的,而靜靜地不會開花的草有誰會在意呢?

我有一天走在森林中,看到路旁每朵鮮花都爭先開放,每一朵都開的那麼豔麗讓我不由自主的讚歎。我繼續徒步向前走去,我走到一條小河邊,小草在岩石上生長,沒有人會讚歎他,也沒有人會誇獎他。當月光慢慢轉來,天已經有些昏暗,我也轉累了,也就往家趕。

當第二天來到,有朋友去我家,說來和我遊玩。到了遊玩的地方,那裡的風景簡直是漂亮極了,有山有水,而且還有些動物在河中喝水,而一群牛的後面還有幾隻牛在為爭食青草而鬥架。

風呼呼的吹過了我的臉龐天空像一張生氣的臉慢慢變暗了。朋友說,這裡的雨水多,原本晴空萬里不久就烏雲遍佈。

天比剛才更暗了,朋友說這裡:“肯定有一些山洞,我們去避一避雨。正當我們走進洞中,下起了傾盆大雨。我看向外面的雨滴,像針針絲線直直的鑽進土裡;也像一隻只活潑的精靈,實在是有趣極了。

大概過了十分鐘雨停了,我和朋友沿著山路走去,被一個巨大的石頭擋住去路我和朋友都感到有些失望。

我呆呆的望著這那巨大的石頭,上面長著叢叢野草,看著那些野草我明白了草的一切。

堅強的小草,是不會像腳下沒有養料的亂石低頭,因為他要告訴人們他不弱小貧瘠的亂石讓他變得堅強,也變得有些勇敢。

看著那些草,我的心靈受到了很大的震動。

我呆呆的想象,有哪一朵嬌嫩的花朵會長在什麼都沒有的亂石上,又有哪朵花能忍受那麼多的困難,但是什麼優點都沒有的草做到了。

因為小草知道,所有的一切只會看外表,他也知道自己只是一株草,無法阻擋被拔掉的命運。

大多數人認為,草有什麼,只能長在土裡又不好看,如果一朵花和一株草你會選擇誰不用說大多數人都會選擇花,但是我讀懂了草,看清了草的一切。

我深深地反思了一下,人類與萬物都是聰明的,只有草是傻得。

國中寫景作文5

我現在與爸爸的關係一直很好,這其中的原因我一直未曾忘記——他那熟睡的臉龐。

那年星期五放學,我回到家,書包隨手一甩,就坐在電腦前開始玩電腦了。不知不覺到了10點,媽媽開始不停的催我睡覺。我正玩的興奮,聽著媽媽的嘮叨,不耐煩的與媽媽頂著嘴,藉此拖延時間,結果媽媽的火越來越大,說我這不好那不好,不知怎麼的,我開始玩電腦的興趣消失的無影無蹤,幹什麼都提不起興趣。

“不,不,就不。”我衝著媽媽吼著,“我做作業可以吧”這時爸爸從他的臥室走出來:“幹什麼,吵什麼架啊。”他看著媽媽:“睡覺去,這沒你的事。”可媽媽仍罵著,他走過去,在媽媽耳邊輕聲說了幾句,媽媽看了我一眼,說了幾句就真去睡覺了。

我也走進書房做著我的作業,爸爸也跟了進來,我做了半天一個題也沒做出來。而爸爸就在旁邊默默的看著我。這時我也沒什麼火氣了,就輕聲對爸爸說:“爸,你先去睡覺吧,等會我也睡的。”不料爸爸卻微笑著說:“沒事,你睡了我再睡。”

當時我不知為什麼,我就一直埋頭在做作業,爸爸搬了一個小椅子在我身邊看著。當我再次抬起頭時,爸爸已趴在桌子上睡著了。

我輕輕的出去看時間,竟然已經凌晨了。我又輕輕的回到自己的位子上,趴在爸爸的對面,看著爸爸。

我第一次如此仔細的看我爸爸的臉。

他的臉上已有了歲月的皺紋,白色的頭髮佈滿了他的鬢角,他安詳的趴在那裡。

當時一股心酸湧上心頭。爸爸日夜勞累,掙錢養家,我卻天天遊手好閒,不務正業,真是對不起他呀。

“咳咳”爸爸的咳嗽聲將我驚醒,我馬上將自己的外套脫下來給爸爸披上,這時爸爸的眼睛皮動了一下,隨後睜開了他睡惺惺的眼睛,一看到我立即坐了起來,把我披在他身上的外套又披在我的身上,“怎麼還沒睡,快去睡覺,以後不準這樣了。”我輕聲應了一下,當時眼淚已在眼眶裡打轉。

那天晚上,我想了很多,而他熟睡的臉龐卻永遠留在我心裡,自此以後,我一直很聽爸爸的話,從不頂撞他,也開始好好學習了。每當我生氣時就會想起他的臉龐,無論生多大的氣都會平息下來。

國中寫景作文6

漫天的墨色籠罩著四野,如同一席厚重的幕布,上面點綴著星星點點的微光。街邊昏黃的路燈,在這寂靜的夜裡散發著溫暖的氣息,照亮人們回家的路。我放下了手中的筆,抬頭凝望窗外的夜色。一切都沉寂在無邊的夜色裡,院落中的梧桐早已落盡了樹葉,唯有光禿禿的枝幹在寒風中晃動。地上是凍得乾裂的泥土,不曾有一絲生機。低矮的灌木蜷縮著身子,躲在院子的角落裡瑟瑟發抖。清冷的燈光從樹後的樓中打出,拖拽著行人的身影,蔓延到烏雲的影子裡。我討厭這樣枯寂的景色。如此夜色就如同一葉孤舟漂流在茫茫的大海上,搖擺不定,似乎一個浪頭就可以把它掀的人仰馬翻。

那是一種令人絕望的無力感,直接把你拉入無盡的深淵,彷彿一切都無可改變,和生死離別一樣殘酷無情。無端的記起一些模糊的風景,卻真實得像是剛剛從眼前穿過。天是藍的、水是清的、林是綠的,遠方的山色蒼茫只剩下輪廓;身邊的少年天真活潑,不知道成長的憂傷。每日黃昏時分,看著窗外院子,說著玩耍的孩子,唱著不知名的曲子。連同遠方青蔥的樹林,一同封進進歲月的回憶中,再用夕陽渡上一層金光,作為成長的珍藏品。“多美的一幅畫呀!”我忽然這樣想。一段時間以後——或許只有幾天又或許是隔了幾世吧——當我再次坐到那扇窗邊,快只剩夕陽孤獨的唱著消失在歲月裡的歌。成長是一場交易,就像是傳說中的惡魔與他們的信徒的交易一樣。你長高了個子,卻丟了稚嫩;你多學了知識,卻丟了天真;你得到了曾經無比渴望的,卻在暮然回首中發現弄丟了你曾經那麼珍惜的。

你開始著急、開始焦慮、開始生氣,你想要討回你的過去,過去擁有的一切。可是時間是世界上最狡猾的商人了,它用未知的將來交換著你所認為一文不值的過去,你卻毫不自知這是一場不公平的交易。直到你的歲月裡沒有了過去,時間便會扭頭離開,你的歲月再沒有了將來。少年啊,別再等,請狠狠的笑、放聲的哭、肆意的鬧、縱情的闖、深深的愛!這是屬於我們的青春,是價值連城的過去和無與倫比的將來。不知何時的我,再抬頭,窗外,是過去的風景。

國中寫景作文7

昨天早上被湯工從睡夢中叫醒,“小董起來,太陽出來了!”我睡眼惺忪地走到門外,呵,真美。朝陽灑在對面的山腰,在密林的松樹之冠,金色的陽光鋪就了一條通往天際的迷途。這美的陽光,美的藍天,美的大地,在清晨的清空下是別樣的美麗。

數月的陰雨,讓心都有些潮溼發黴。不要說在空間裡看到的那些叫罵聲,僅雨水的束足被迫困在小小的房子裡足以使人發瘋了,還說什麼泥濘的路和隨處的溼呀!

應該從四月中旬開始,梁平的天已難見晴日了吧。即使是偶爾的撥雲見日,太陽也如害羞的姑娘一樣匆匆一瞥,便消失了。乍來的陽光,把心中的陰霾一掃而空,彷彿間感受到世界之最的美。照進陽光的七月,清新而美麗,照進陽光的夏天才是夏天。

可是,心態的改變比天氣的善變要快的多。僅兩天的晴空萬里,僅兩天的豔陽高照,面對照進陽光的夏天,已經受夠了。重慶夏天的熱,是聞名遐耳的,僅聽著,已使人害怕,面對了,那叫一種滋味。行走在炎炎烈日之下,頭頂的太陽不再可愛了,所觸的陽光惡毒了。頂著炎陽走一遭工地再回來,襯衣汗溼地如水洗過一般。什麼都不要去做,僅這炙熱的陽光烘烤足以使人疲憊,再不要說在烈日下揮汗如雨的人們。七月的陽光把為了生活而辛勞的不易,硬生生地照進了我的心頭。這時候,心裡酸楚楚的。

下雨的時候,渴望著晴天,黑夜的時候,嚮往著光明,花開的時候,盼望著果實,落葉的時候,懷念著新春。人呀,總在這樣的矛盾中被動而行,一邊咒罵著卻一邊擦著汗水把頭埋下。生活呀,總讓人哭笑不得,在仰天長笑的不經意間流下幾滴莫名的哀傷。回首過去,夢一般的迷夢幻,展望未來,謎一般的迷人。可是,當走進照進陽光的夏天,才發覺,殘酷的現實中沒有夢幻,不是迷人。難道,唯有把頭沉重地垂下不可?

國中寫景作文8

嚴冬過後總是可以看到星星點綠,皚皚白雪中襯著綠點,看上去真舒暢。可惜我們這不下雪也沒有實際可感的春,有的僅是四季如一。然而在我的心裡總有那麼一個充滿生意,暖意的春。

聽,小草在探著頭把草坪擠破的聲響。“野火燒不盡,春風吹又生。”看,這草兒復活了過來,好似還有點害羞,頭頂著一點點白色,過了一會兒,太陽露出了久違的微笑,照耀著整個世界。我抬起頭,眼睛凝視著這個好久不見的朋友,它散發的光並不刺眼,更多的是那種無法言表的暖人。這時低頭看了一下小草,發現它摘掉了帽子,挺直腰板了。我放眼望過去一大片都是嫩綠色的。

它們開始了新的生活。

看,那愛美的姑娘正為自己梳妝打扮,長髮已及腰,微微低頭,青絲垂到了河中。魚兒在水裡肆無忌憚遊著,時常躍出水面,大展身手地展示個‘鯉魚躍龍門’。不知是何許人在河畔拾起一顆小石子,擲入河中,把姑娘的鏡子打碎了,妝也畫花了。不過她依舊不動聲色的打扮自己,時而與自個旁不知名的花傾訴幾句,大家互相寒暄幾聲,一切亦是那般和諧,美好。

一年之計在於春,春在第一場雨。它猶似流星一般從天際滑落,它輕言細語說著:“我是根根晶亮的銀線,我是顆顆璀璨的珍珠。我哭了,小魚吐著泡泡;我墜落,花草昂著頭。” ‘落花人獨立,微雨燕雙飛’燕兒出來活動筋骨,它們出入雙雙,在微雨之中,它們執你我之手,漫飛於這特別的季節之中,這番景象是否讓你心曠神怡。正如詩中所贊‘隨風潛入夜,潤物細無聲’,雨犧牲自己滋潤他人,它的來去是那樣的坦然。

你說你獨愛那嚴冬中的梅花君子,我唯愛那平和的迎春。擷下一支,插在床頭前,它讓我知道春來了,冬過了,已經是換季的顏色了。

黃昏來臨,天邊的朝霞姍姍來遲。夕陽把光輝撒向世界,給一切都蒙上金色的神祕面紗。我喜歡這種感覺,透過林間來看著春的一切。

“春透水波明,寒峭花枝瘦”,綠草如茵、彼岸花開,這般春韻是否正中君下懷?

國中寫景作文9

人生的旅途宛如馬拉松般漫長。其中的路途也許崎嶇、也許在左右兩邊都是使你心驚膽顫的峭壁、也許在前方有遍佈許多鱷魚的泥沼。但如果找到方法,也許會發現捷徑、如果擁有勇氣,也許會讓你戰勝更多的恐懼─如果有心去克服,相信會得到甜美的果實。

現在在班上的我,是屬於比較搞笑的,個性很開放,很會關心別人、使別人笑。但是有些人不太喜歡如此開放的人,因此都會大聲的對我說:“你這個神經病!”原本笑得樂開懷的我,聽見如此狠痛的話語,彷佛大家事實上都假裝很好,其實私底下卻是說我的閒話:我覺悟了。

真不知道是要謝謝同學坦率的跟我說了這句話,還是謝謝自己如此豪放的性格─我漸漸的瞭解人的本性。我開始試探彼此之間的話語、看別人對我笑的角度、比起別人對我的態度… …等。“原本希望自己能夠把歡笑帶給別人,現在別人對我的唾棄才是他們真正的歡樂吧!”當我開始有這種想法時,有一位同學忽然跟我說:“你今天怎麼會這麼 安靜呀?沒睡飽?壓力太大?生病了?如果沒有你的`話,全班就不能恢復以往的和樂了!”

聽見她的這番話,心中灰暗的心被點了一道光,原來我只是一味的想著同學們的不是,每一舉手一投足都聯想成我認為的那副奸惡模樣。然而當我在胡思亂想的同時,其實是我沒有關心同學、相信同學,因此我不再為別人的出言不遜而擾亂自己原本的情感,當初的信任依然還存留著。

經過了這件事之後,我恢復成以往的樣子:搞笑、打鬧、開玩笑,而和我的同學騙說那天生病才會不言不語,旁人也因而不以為然。雖然我怕又會受傷,每個人對我的負面話語依然熱鐵烙膚般耿耿於懷,但我讓自己對事物充滿雅量,不去計較、不反嗆。每個人對事情的態度不盡相同,“天生我材必有用”,一定會有人會喜歡我 的開朗、接納我的搞笑的!

人難免會遇到挫折,但如何從中站起來繼續走,才是勝利的關鍵。我是一個常常想東想西的人,常常猶豫不決,不知如何向前;但是我願意信任別人,我希望朋友 能互相成為對方的綠洲。因此當我感到挫折時,直接去問對方的感受,不會有所謂的誤會,因為我們都有互相溝通的心。

愛迪生都可以成功了,我們憑什麼逃避?很多事情,只差一個轉換思考、一個運用,便能讓自己克服挫折,勇往向前。

國中寫景作文10

夏天的雨是迅速而猛烈的,也是變化無常的。

中午,太陽還像一個大火球一樣灸烤著大地,路邊的小草被晒得抬不起頭。誰知,不一會兒,烏雲像打翻的墨汁翻滾而來,越聚越多,轉眼間天空就變成了一片烏黑的雲海。我和媽媽剛走到小區門口,豆大的雨點“噼裡啪啦”地從空中落下來,砸到地上發出“啪啪”的聲音。不一會兒,雨點落在地上就變成了一朵朵盛開的小蓮花。我和媽媽趕緊往家跑,剛跑到一樓,天空中似乎有無數個巨大的水龍頭同時開啟一樣,形成了一個巨大的雨簾。真是:黑雲濃墨手遮天,傾盆大雨從天來。突然,瓢潑大雨變成了濛濛細雨。不大一會兒,雨嘩啦啦的又從天而降,地上馬上形成了一條條小河。風夾著暴雨猛烈的拍打著窗戶,玻璃上形成一條條水簾,外面的世界模糊了。

這就是變化無常的夏天的雨,它給人們帶來了涼爽,給乾旱的田地送去了自然的甘泉,給鮮花、樹木換了件新的外衣。

夏天的雨,來吧!來吧!

在落葉紛飛的日子裡,在大雁南渡之際,在百花枯萎的秋季,唯獨傲骨的菊花在颯颯的秋風中綻放,在滿地金黃的落葉中,伸展出嬌嫩的花瓣兒,一年一度的菊展又在燈光球場舉辦了。

在涼爽的秋夜,我懷著喜悅的心情來到寬闊的燈光球場。步入球場,彷彿走進了人間仙境。燈光球場被五彩繽紛、各種各樣的菊花裝扮得異常炫麗。球場中間是漂亮的假山和噴泉,在它們的映襯下,菊花變得更加美麗。

菊花的顏色有很多種:一抹紅、一抹黃、一抹白、一抹黑……

我最喜歡的菊花是獅子頭,花瓣金燦燦、黃澄澄的,漫卷著,一股悠然的香味沁人心脾,遠遠望去,就像一隻帶著捲髮,威風凜凜的雄獅,真是名副其實!還有那淡紫的菊花,花瓣稍稍地彎曲,優雅的舒展開那一片片花瓣,層層疊疊。而那花瓣兒從潔白漸漸變成淡淡的紫,加上整朵花的蓬鬆,更顯得活潑可愛。

花的清香令人神清氣爽,遺忘了周圍的喧鬧。在那富有鄉村氣息的茅草屋旁,有假山和噴泉。嘩嘩的水聲,水波盪漾,映著燈光,水面上是破碎的金黃。

球場上,賞菊的人們摩肩接踵,像一條條快樂的魚兒在菊花的海洋中,很悠然的品菊、賞菊……

我端起相機,“咔”的一聲,把這美麗的菊花留住了,永遠地留住了。

國中寫景作文11

清晨,走進林間,樹林是靜謐異常的。只聽到走在落葉上的腳步聲,太陽還未升起來,空氣涼絲絲的浸透你的整個身體,讓你覺得整個人都清澈起來。草葉上滿是晶瑩剔透的露珠。折射著天光。亮晶晶的,踏上一腳,露珠便四處彈開,像一個個小精靈,消失在草叢間。

天上,殘月如鉤,林間。曉風拂而。東方天際己經變亮了。瞬間,太陽把陽光灑向了大地。樹木承受了它的恩澤,被染得紅彤彤的。“萬山紅遍,層林盡染,”陽光把整個樹林打點得金碧輝煌。讓人不覺隨著這明快的色彩而歡欣鼓舞起來。 太陽漸漸升高,樹木的影子在林間慢慢移動。陽光透過樹木的縫陳射進來,形成一道道金色的光柱,明暗交錯穿著。穿過—道適的光柱,眼前一會兒明亮,一會兒暗淡,彷彿身處奇妙的異度空間,充滿神祕氣息,光柱盡頭是否會有祕密? 無暇去探尋光柱盡頭的祕密,太陽己經升起老高了,林間奇妙的光柱漸漸地消失了。

太陽漸漸升到天頂了,陽光透過樹葉射到了地上。此時,天地間已經很明亮了。地上鋪了滿地的碎金,微風拂過,碎金也跟著搖搖晃晃,看起來影影綽綽的。正當秋天,蟬鳴己經很少聽到了,鳥鳴聽起來分外婉轉。秋日的中午依然有些溫暖的氣息。暖風挾著草香,聞起來格外舒服。不時有一片片的落葉靜靜地落下來,落在你的身上、你周圍,靜靜地不帶一點聲音。無聲無息地生,無聲無息地死,落葉的偉大也就在此吧。秋高雲淡,陽光將葉子照得亮晶晶的,透過樹葉,可以望見藍天白雲。雖無“晴空一鶴排雲上”的詩情畫憊,但藍色的晴空還是極惹人喜愛的。

到了黃昏,樹林中最溫柔的時刻也到了。陽光灑滿了整個樹林,是一種很柔和的黃色。整個樹林一片安詳。此時,最好的事情就是拿一本書,倚著樹,一邊讀書一邊讀自然,彷彿能感受到時光漫步在翻動的書頁間。

太陽要落山了,夜很快就要來了。不過夜也是很有期待的。如果是殘月,則有“寂寞梧桐深院鎖清秋”的悽美,如果是滿月,則有“月照花林皆似霰”的燦爛,一樣的美。

國中寫景作文12

“耶!”我們到達了期待已久的嵩山訓練基地!

走進大門,左邊微笑的石頭微笑著歡迎我們。一切準備就緒,登山即將開始。同學們都在摩拳擦掌,抑制不住內心的激動。

“姓什麼?從幾百個姓裡查一下……”響亮的歌聲在峽谷中迴盪,學生們快步向前行進。漸漸的,歌聲不再那麼響亮,節奏不再那麼輕鬆,一切都低了。我邁著無盡的腿,艱難地走在蜿蜒的山路上。

“加油,七(4)節課!”學生們堅持不了多久,但他們不放棄。他們用最有力的聲音鼓勵自己,激勵別人。這種充滿神奇力量的聲音怎麼能不打動我們的心呢?是的,來吧。“只有汗水沒有眼淚。”我突然感覺到一股巨大的力量,於是我再次鼓起勇氣,就像一股矜持的涓涓細流流進了浩浩蕩蕩的海洋。帶上十八疊仙池,進入逍遙洞,衝進野豬林……最後這些景點都被我們一一征服了。

“哇!”學生們驚呼道。立刻忘記全身的疲憊,奔向仙境般的景象。它位於嵩山森林風景區的逍遙山山頂。它是一個六邊形的亭子,展開翅膀,呈現出森林中“萬綠叢中的一點紅色”的意境。

“同學們辛苦了!”劉爺爺提前到達目的地,在那裡為我們歡呼。我用盡最後的力氣,向目的地跑去。像一隻跑了幾天幾夜的小狗,它就蹲在凳子上.

“莫言下山不能不費勁。”看完之後,我們每個人都抱著厚厚的一臂柴火下山了。一千一百步讓我雙腿打顫,但想到神祕的篝火晚會,沒有人會放棄。

有一種風景,如畫,讓人為之尖叫;有一種風景,比如茶,需要人細細品味。嵩山是一個像茶一樣的景點。只有細細品味,我們才能品味到它的美。

現在看著笑臉巖,我好像有了新的認識,對它有了深刻的理解。短短兩天,這茶一樣的風景告訴了我太多:成功需要堅強的毅力、不斷的努力和所有人的共同努力。

國中寫景作文13

泰山位於山東的泰安。它是五嶽之中的東嶽,也是五嶽之中最雄偉的山峰。

我走在山中的小路上,在途中,我看見了一層一層的綠樹,還看見了許多大小不一的石頭。我繼續向前走著,我忽然聽見了“譁——譁”的巨響。我快步走到前面一看,原來是一條巨大的瀑布。瀑布飛瀉而下,直落在一塊巨大的石頭上,這塊大石頭的表面非常光滑,所以瀑布的水滴在石頭上,聲音非常悅耳。水花四濺,如霧又如細雨撒落人們滿身。

沿著小路,我來到了南天門,南天門這個地方雲霧迷茫,白花花的一片,根本看不見一個人。滿山漂浮著濃濃的雲霧,人行間像浸在了乳白色的牛奶中。我繼續向前走,霧就越來越多,有的時候甚至連雲和霧都分不清呢!我看不出哪些是霧,哪些是雲。

我繼續踏上階梯,一直走到了玉皇頂。從玉皇頂上俯視山下的樹叢、花和雲,都像縮了水一樣,都變小了。再仔細一看,許多像芝麻粒的人們,還在霧氣重重的南天門裡,好像迷了路。

我在山上看見了一隻百靈鳥,這隻鳥真是大,尖尖的嘴巴,小小的腦袋,一對美麗的翅膀。我還看見了幾朵不知名的小花。這種花的顏色非常奇怪,有藍色、綠色、紅色和黃色。山頂上還有一棵小小的榕樹。這棵小榕樹的葉子綠得發亮,只要被風一吹,就會發出“沙沙”的響聲,好像一個小孩子翻書頁的聲音。這棵小榕樹的枝幹像一個個小孩子的手臂,不粗不細的。準備下山的時候,我走進了玉皇頂上的一個寺廟,發現原來這兒有一個通道直通寺廟後面的平臺,我進去一看,這裡的霧氣更大了,這裡的人要靠摸尋找你的親戚朋友。如果從這裡往下望,根本看不見任何東西,樹和花都好像消失了,人也消失了,好像整個泰山都消失了。

走到山腳,我看見了一個石碑,上面刻著蒼勁有力的幾個字——“五嶽獨尊”,刻的字好看極了。一路上看見的花、木、鳥和雲,把整個泰山映襯得非常美麗。

我終於走下了山,這次旅遊我得到了不少收穫。啊!這美麗的泰山!

國中寫景作文14

南方大概是沒有秋天的。

如今已接近十月,可週圍仍然瀰漫著夏日的燥熱,同學們仍然穿著夏天的校服,頂樓的教室似乎比剛開學時還要悶熱,教室的風扇吱呀吱呀地搖頭晃腦,卻吹不出涼意。好不容易遠方傳來了隆隆的雷聲,下了一場雨,反而使熱空氣上飄,連書本都散發出熱量,大家坐在教室中就像放在蒸籠裡,等待自己出鍋的一天。

北方說“春脖子短”,可南方的秋天更短,葉落了便是冬天。鄉村中至少還可以感受到丁點的秋意,可城市中四處都是常綠樹木,時間好像在城市中定格了,定在了春末夏初。

可時間依然是流動的,秋天還是會來臨的,一場颱風吹來了秋天。

颱風吹下了校園中老榕樹的葉片,我們才恍然發現,原來在老榕樹蒼綠的葉片中也隱藏著點點金黃。如今的颱風已不同於夏日之時,颱風過後,留下了陣陣涼意。雖然關上窗子屋內仍然悶熱,可開啟窗戶便會感到衣裳單薄。即使秋天在南方停留的時間極其短暫,但是秋天還是會來的,會帶著冬天的信物,乘著夏天的風來的。

沒有誰,可以永遠的待在春末夏初;沒有誰,可以攔住秋天的腳步;也沒有誰,會永遠留在秋天中。

南方的秋來了,便意味著冬也即將接踵而來。可就算這樣,秋天也盡力展現她的魅力。田間的稻子還是會熟的,嬌嬈的菊花還是會開的,人們還是會換上秋裝的。可過不了多久,稻子就枯了,菊花就謝了,人們就穿上冬裝了。

任憑外頭風吹雨打,四季變換,教室裡還是一如既往的悶熱。可我們心裡清楚:秋天來了。並且,南方的秋天來了,那麼春天還會遠嗎?

賞析:這篇寫景抒情的散文描寫了南方秋天獨特的風景,抒發了作者對大自然的熱愛之情。運用對比、擬人的修辭手法,如“秋天還是會來的,會帶著冬天的信物,乘著夏天的風來的”,生動形象,別開生面。

國中寫景作文15

清早,我來到桃園玩,一進門就聞到一陣陣清香,於是我向桃園跑去。

桃花已經開了不少,有的才展開兩三片花瓣,亭亭玉立。有的還是花骨朵兒,像粉紅色的花團,好像馬上就要裂開似的。有的花瓣全展開了,像一把把嬌嫩透亮的小傘。真是千姿百態。桃花的顏色也是五顏六色的,白的像雲,紅的像霞。一陣微風吹過,花瓣一片片地落下,像一隻只蝴蝶在翩翩起舞,真讓人陶醉。

近看桃花就更美了。桃花的花蕊像蝸牛的觸角一樣長,上面滿是花粉和花蜜,怪不得那麼吸引勤勞的小蜜蜂在花間飛來飛去呢!

一陣春雨後,桃花依然開放著,花瓣上蘸滿了雨水,像一個個小酒杯,像一粒粒珍珠。

我忽然覺得自己就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光裡。一陣微風吹過來,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,一園桃花都在舞蹈,風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我飛行的快樂。小鳥飛過來,告訴我昨夜做的好夢......

過了一會兒,我才記得我不是桃花,我是在看桃花。

我愛桃花,我愛家鄉的桃花園。

春天來了,許許多多的花開了。有國色天香的牡丹花,有嬌貴的玫瑰花,還有高雅素潔的荷花好一個五彩六色的花世界!可我最喜歡的還是桃花。

桃花可美了。樹上綠色的葉子把桃花點綴得更漂亮。桃花有很多顏色:粉紅色、紅色、白色等等。桃樹上開著許多桃花,有很多含苞欲放的花骨朵,真像些沒長大的娃娃,而那些展開兩三片花瓣的桃花呢,就像可愛的小姑娘,更多的是那盛開的花朵,好像是許多婀娜多姿的花季少女。桃花的中間有幾條像蝸牛觸角一樣的花蕊。

一陣微風吹過,桃花香撲鼻而來,還引來了蝴蝶們。它們圍著桃花翩翩起舞,蜜蜂們也被清香吸引了,“嗡嗡嗡”地像在給蝴蝶們伴奏。

桃花真美呀!我愛美麗的桃花!