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【實用】五年級的作文錦集9篇

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在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的五年級的作文9篇,歡迎大家分享。

【實用】五年級的作文錦集9篇

五年級的作文 篇1

我喜歡蛐蛐歡唱的夏天,我喜歡秋高氣爽的秋天,我也喜歡銀妝素裹的冬天,但我更喜歡夢幻般美好的春天。

春天好似一個幻想的王國,一切生命在此綻放,讓春天變得五彩繽紛,生機勃勃。

在這萬物復甦的季節中,我坐在草地上仰望著碧藍的天空,看著朵朵白雲飄過,我好像看見了我上學時的快樂身影:在課間和朋友們一起玩耍;在體育館和同學們一起做運動;在放學時和大家一起開心地回家……這校園生活的一幕一幕不正如春天一樣嗎?它們都帶給了我們快樂和幸福,和大自然一起,就好像正與好朋友一起盡興地玩遊戲,讓人忘記一切的煩惱和憂愁。

這美麗的春天又好似一個貼心的知己,默默聆聽著你傾訴自己滿心的不快並幫你分擔,轉而又帶給你滿心的喜悅。在春天中的每一朵鮮花,每一根綠草和樹上的每一顆新芽,都是她送給你的貼心禮物。讓你隨時隨地去享受這快樂,並且讓你去體會它們的內在美。

在這白花爭豔,一派生機的春天裡,找個安靜美麗的大草地躺下來。讓我們一起去感受春天,接觸春天,擁抱春天。在這美好的大自然中盡情享受和遐想吧!

啊!春天,我永遠追隨著你,我愛春天!

她,悄悄地來,也悄悄地去……

五年級的作文 篇2

星期四的時候,老師說:“明天我們要去春遊,要自己帶好水果與零食。”晚上,我準備好東西以後,度過了那極其興奮的一夜。

第二天,我把昨天準備好的東西,裝進書包裡,便高興的去了學校。到了春遊的地方,老師組織我們排好隊去參觀,我看見農村的院子,都很大。白色的牆圍著院子,牆上面蓋著紅瓦片,門上掛著兩幅對聯。裡面有一條通往房的道路,上面就像亭子一樣的建築。一旁有一個大池塘,住房有兩三層。接著映入眼簾的是一片綠色,綠色的山、綠色的樹、綠色的土地……隱隱約約還能看見一些房屋。山上的樹木鬱鬱蔥蔥,樹枝繁葉茂,有的像婀娜多姿的少女,有的像筆直的箭。田野間可以看見許多農民伯伯在弄番茄,番茄還未成熟是綠色的。還有些竹竿用一根繩子來栓好,系在鋼絲網上。上面纏著一種蔬菜。本來準備吃午飯了的,有一個婆婆說:“這裡有一條河,可以到那裡去玩玩。”我們便向那條河走去。到了河邊,那裡可真涼快,一陣微風拂過,河面蕩起微波。河邊有很多的鵝卵石,因為旁邊有的地方在拆遷,上面就蓋著許多厚厚的灰塵。岸上本來有些桌椅的,可老闆不準坐,有很多人就坐在地上,沒玩多久老師就叫吃飯了。吃完午飯,就得離開了,真捨不得。

下次我一定還要去玩!

五年級的作文 篇3

風每個季節都有,而春天得風卻是與眾不同得。

每當春天到來時,它總是嬉皮笑臉得追趕而來。它送給柳樹姑娘得一份厚禮是一件嫩綠得裙子。柳樹姑娘笑了。她垂下柔美似錦得秀髮,遮住了她得芳容。頑皮得春風施展了她那神奇得魔力,讓柳樹姑娘穿著新衣在燦爛得陽光下搖擺。然而她並沒有玩夠,又飄到了綠油油得田野上了。

此時此刻,農民伯伯正在辛勤得耕耘,流下了幸福得汗水得。做為快樂自由得她,當然又搖動著巨大得扇子,給農民伯伯送去一絲絲清涼。

陽春三月,她正玩得歡快,忽然想起了要去風光旖旎得桃園。當她趕到桃園時,一個個婀娜多姿得桃樹上已打了一個個粉紅色得花苞,美麗極了!春風念動她詭祕得咒語,眼前婷婷玉立得桃樹,立刻搖身一變,開出了朵朵桃花。農民伯伯見次情景,都樂呵呵地笑了。

徜徉於樹林,你便有幸能與春風來個親密接觸。她總能像個跟屁蟲那樣跟著你,時而悄悄追過你,但見你生氣了,她又悄悄停住,待你超過她後,她又哈哈地逗你高興,看著她那副可愛得樣子,你都不忍心怪她了。

穿過樹林,才發現自己已被花海淹沒了。那是為什麼呢?是春風再次施展她神奇得魔力,讓梨花更加雪白,讓杏花披上了一層輕紗,讓千萬朵迷人得花兒都穿上了鮮豔無比得服裝,散發出一縷縷清香。

春風將春天得氣息傳播到大江南北、雪域高原。一幅幅美麗得畫卷在她得筆下被描繪得倍加楚楚動人。

瞧,她又飄上了藍天,高興地與燕子一同遨遊。

五年級的作文 篇4

我有一個五歲的弟弟。他長得虎頭虎腦,臉蛋又胖又圓,一雙炯炯有神的眼睛泛著稚氣,給人的第一感覺就是淘氣、可愛。他給我帶來了不少的苦和樂。

“媽媽,我的練習本呢?”我向媽媽大聲地叫道。“剛才,我好像看見你弟弟拿著本子出去了,會不會是你的練習本啊!”媽媽不以為然地說。我氣急敗壞地出門找弟弟,找到他時,看到眼前的一切,我驚呆了。因為弟弟把我的本子一張張都撕下來了,還用它在折飛機玩。這可是明天要用的本子啊!被他撕成這樣。哭吧!媽媽會說是我的錯,誰叫我沒把本子放好。可這七零八碎的再補也補不好來啊!我無奈地看著弟弟說:“你為什麼要拿我的練習本呢?要知道這本子對我有多重要。”弟弟天真地眨了眨眼睛說:“姐,我要做許多飛機,送給幼兒園的小朋友。”說完他又專心致志地折起飛機來,我只好無可奈何地走向小店……

一天,我帶著弟弟去逛街,正巧碰上一家飯店開張。我和弟弟隨著人流走到了那裡,只見臺上的人又是唱歌,又是跳舞。弟弟看得入神,一會兒,他掙開我的手,爬上舞臺,也跟著音樂跳起舞來。他那可愛的樣子,贏得了大家的讚賞,我也情不自禁地鼓起掌來。突然,一個年輕的阿姨用羨慕的口吻對我說:“他是你弟弟吧!表演得真好。”那時的我,真為有這樣一個聰明、可愛的弟弟感到高興。

弟弟啊!你真是一個淘氣、可愛的孩子,給我帶來了不少的苦和樂。

五年級的作文 篇5

嘿!同學們!你們好!

我是小小新聞播放者。

你們聽說過70歲的老人會玩手機嗎?我知道,對此你們肯定是滿不在乎不屑回答:"算了吧!朋友,別開玩笑了。70的老人啊!恐怕身上只有老人機吧!"如果你們這樣說,我今天就帶你去認識她-我那親愛的慈祥的奶奶。

前兩年,我們回奶奶家,奶奶看見媽媽的手機裡面什麼都有,一半出於好奇的心,一半也出於也想趕上時代的心,奶奶就叫爸爸給她買了一部智慧手機。奶奶一拿到手機,那叫一個痴迷呀,一會兒擺擺這,一會兒弄弄那,完全把我這個平日裡她最寵愛的孫女拋到九霄雲外去了。過了一會兒,奶奶居然叫我教她玩微信!"孫女,你過來,教我玩微信唄。"奶奶笑嘻嘻地說。"是,奶奶大人!"哎,誰叫我是她孫女呢?沒辦法,我只好領命。於是,我開始教奶奶應該怎麼發朋友圈。"奶奶,您點開朋友圈,上面有您的頭像,然後點開,看見沒有?還有個拍攝的,你點進去,從中選擇視訊或照片,就可以發朋友圈了,您明白了嗎?"奶奶似懂非懂的`點了點頭,自己拿著手機擺弄去了。見她那麼認真,忽然一個小點子從我腦袋瓜子冒了出來。我拿起手機,撥了視訊聊天。奶奶聽見手機的響聲,接了起來,剛要像往常一樣把手機放耳朵旁邊接電話,忽然看見我出現在螢幕上。"孫女,你怎麼跑手機裡去了?"奶奶驚奇地大叫起來。我看著奶奶那驚奇的樣子,忍不住"撲哧"一聲笑了出來。向奶奶解釋道:"奶奶,不是我跑到手機裡去了。手機裡有一個視訊功能,能讓就算遠隔千里的人們聊天的時候也能看到對方。我們倆現在就在視訊聊天。現在明白了吧?""哦!我明白了,現在科技真的很發達呀!"奶奶不禁感嘆道。

朋友,讀了這篇文章你還會覺得老人不會玩手機嗎?這些都是高科技的成果。高科技不僅給我們的生活帶來便利,同時也讓我們的生活變得更有樂趣!

五年級的作文 篇6

中秋是個我所向往的節日。

到農村過這種節日,更是別有滋味。我們到了爺爺家,吃好晚飯,帶一床蓆子,許多水果和月餅,順帶一壺綠茶到陽臺上賞月,我迫不及待地選一個好位子坐下,就開始了賞月。

中秋是個思念拔節的日子,人世間的思念像一大片一大片的青草,瘋長著,堆積著,湧動著,蔓延到天際,我思念的是遠在外地學習的大姐姐和遠在金華的外婆,不知她們在幹什麼,身體是否安康……

中秋是個詩香飄風的日子。我們的遊戲是無論你吃什麼,都要說上一句詩。爸爸一馬當先,拿起杯子,倒點冰啤酒說:“明月幾時有?把酒問青天。”說完一仰脖,幾口喝下去,喝完不免說:“好酒,好酒啊!”我馬上接上:“深林人不知,明月來相照!”說完,吃了一個豆沙月餅,猛地喝一口綠茶,茶香伴著月餅味兒滑入我的肚子裡,我學著劉姥姥說:“稼軒,稼軒,肚量有牛大。”還免不了拍拍我的“西瓜肚”,引來了一陣鬨堂大笑……一抬頭月亮像個玉盤,笑眯眯地看著我們。

中秋,是個神話的日子,皓月當空,不禁令人想起很多神話故事,皎潔的玉盤中,淡淡的影子,不禁讓我想起月宮裡的嫦娥是否正在做月餅,玉兔是否在搗藥,吳剛在伐樹嗎?

中秋,有濃濃的樂趣。

中秋,有深深的思念。

中秋,有甜甜的祝福。

詩人說,故鄉是一棵沒有年輪的樹,永不老去。

我要說,故鄉是一輪明月,永遠掛在天空。

中秋有明月,中秋便不會老。

五年級的作文 篇7

在一個陽光明媚的早晨,小麗、小紅、還有小明,邁著輕快的步伐走進公園裡野餐。那裡鳥語花香,綠樹成蔭,空氣清新,是一個野餐的好地方。

突然,傳來了一陣痛楚的鳥叫聲--“嘰嘰”、“嘰嘰”。小紅,小麗還有小明馬上朝鳥叫的地方跑去。只見一隻受傷的小黃鸝可憐地躺在地上。小紅小心翼翼地棒起那隻小黃鸝,並說:“這隻小黃鸝受傷了,好可憐啊!怎麼辦呢?”小明撓了撓頭,靈機一動,說:“這附近不是有一間寵物醫院嗎?”我們把這隻小黃鸝送去哪兒吧!”“好的!”小紅和小麗異口同聲地說。

到了寵物醫院,小明找到劉大夫,劉大夫給小黃鸝小心翼翼地包紮,並說:“它需要休養一段時間,誰願意暫時領養這隻小黃鸝的?”

“不行,我家有一隻波斯貓,貓會吃鳥,養不了。”小明無可奈可地說。

“我家也不行,我家養了一隻鸚鵡,再養我爸媽一定會火冒三丈的。”小麗也無奈地說。

“我來,我會用心照顧它的。”小紅說。

小紅每天堅持用純淨水來喂小黃鸝,並且用高檔鳥食來餵它,每天殷勤給小黃鸝換藥,小黃鸝天天仰望天空,撲閃著翅膀,嘰嘰地叫著,悶悶不樂的樣子,小紅說:“小黃鸝,我知道你想早日康復,飛向藍天,那你就好好養傷吧!”

經過一星期的治療,小黃鸝的傷好了。

小明和小紅來到一塊綠油油的草坪上,把小鳥送上藍天。

啊——你又屬於這蔚藍的天空了。

就像人們所說的,鳥是害蟲的天敵,鳥是人類的朋友,讓我們一起愛護動物吧。

五年級的作文 篇8

今天我和爸爸媽媽參加了表妹的100天宴,中午12點的時候我們來到唐福樓酒店,他們還沒來,我們有服務員帶到了包間,不一會姨夫和小姨就來了,然後老姨抱著表妹也來啦!

我看到妹妹有點吃驚,可真小呀!難道我小時候就這麼一點嗎?妹妹可乖了,她不哭也不鬧,在那盯著看著每一個人,她好像特別好奇,最後吃完飯妹妹已經睡覺了。

五年級的作文 篇9

如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!比汽球更重要的

元旦這一天下午,我向爸爸要了20元錢,打算去買幾個汽球製作手工玩具。 我一蹦一跳地來到了時代超市門口,那裡恰好有一家賣汽球的。架子上掛滿了五顏六色的汽球,有紅的,黃的,綠的,藍的,還有粉的,在金燦燦的陽光照耀下,真是美麗又迷人!它們的形狀也各不一樣,有大的,有小的;有長的,有圓的;有的像小狗,有的像小兔,有的像小猴……它們正隨風飄舞,向我歡迎招手呢! 正當我準備挑選汽球的時候,我忽然發現附近有六個身穿淮北中學校服的大哥哥大姐姐,他們正排成一行,不停地向前來捐款的人們鞠躬。經過打聽,我才明白:原來,他們是高二⑺班的學生,班裡一個名叫湯路安的同學不幸患了骨癌,眼下正急等著一大筆錢治病,而他偏偏又家境貧寒,實在負擔不起醫療費用。“一人有難,八方相助”。這幾天,全校師生聯合起來,紛紛伸出了援助之手,但光靠一個學校的力量,顯然是不夠的。

於是,這幾個同窗學友就主動放棄節假日寶貴的休息時間,自發自願地組織起一支求援隊伍來了,他們是在向社會呼籲,希望人人奉獻一份愛心。 見此情景,我彷彿聽到了那位患病大哥哥痛苦的呻吟,我的眼圈發紅了。目前,我們實驗國小正大力開展“培養十個好習慣”的活動,平日裡吳老師的諄諄教誨又在我耳邊迴響:“助人為樂,是我們中華民族的傳統美德,每個學生都應該學會隨時隨地去幫助別人、關愛弱者。”是啊,培養良好的習慣,應該從我做起,從身邊的點滴小事做起。汽球雖然好玩,可是能比救人一命更重要嗎?對,汽球,我不買了。想到這裡,我毫不猶豫地從口袋裡掏出了僅有的20元錢,小心翼翼地放進了面前的的捐款箱裡。與此同時,我在心底裡默默地祝福大哥哥早日康復、重返校園! 回家的路上,我的心裡感到既高興又踏實,我彷彿看到那位大哥哥又重新站了起來,露出了最幸福的笑臉!想到這裡,我不由得唱起了《愛的奉獻》那首扣人心絃的歌曲,“如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”