在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今年暑假的蘇州之行，我們住在蘇州茉莉花假日酒店。這家酒店很高，是蘇州市中心最高的建築之一，它是外國的連鎖店，乾淨整潔，服務員多能說流利的英語，好厲害。大堂裡有著香甜可口的粽子糖等你品嚐，愛吃糖的我忍不住吃了好幾顆，爽！
我環視大廳，忽然眼前一亮，目光定在了一處：咖啡吧旁邊的桌上足球，這是我最愛玩的運動遊戲之一。
桌上足球的球檯和半個乒乓球桌那麼大，這個遊戲是兩個人玩的，每個人控制4排共11名球員，遊戲雙方轉動四根有柄的杆子進行進攻防守。只要有一方球員踢進10次，那他就算贏了。我發現將杆子360度大旋轉進攻時威力最大，但可惜的是這樣做是犯規的。就在我和媽媽打著玩的時候，一位大哥哥笑著說：“我和你比試一下吧。我只用一隻手來打你。”我一聽就知道遇到高手了，果然一交手，三下兩下他就贏了。我問大哥哥怎麼打才能贏？他說球員站位、運球很重要，下手要快、狠。守門員和後衛要交叉，如果他們站在一條線上，等於浪費了一名防守隊員。進攻要找空擋，看準機會就果斷擊球。大哥哥剛剛教了我這幾招，又來了位姐姐，於是我和姐姐開戰了。我現學現用，用大哥哥剛才講的招術，很輕鬆地就打敗了她……
今天的桌上足球我玩得很開心，也懂得了：以前我打球是亂進攻的，進球大多是碰巧，但要做常勝將軍，還是要動腦筋地打，左右手要配合好。
小朋友們，我們一起來玩這個遊戲，可有意思了！
五年級作文 篇2記得小時候，我家旁邊就有一個池塘，那個池塘裡種的全是蓮花。
一到夏天，蓮花開放了，剛開放的是嫩黃的，盛開的是粉紅色的，花朵中間，幾片花瓣託著蓮蓬佇立在水中，中間還露出幾個花蕊，花瓣下部分是粉色的，上面泛著白，真像一位濃妝淡抹的少女！幾片蓮葉圍著這朵蓮花，如眾星捧月般，蓮葉是那樣綠，把池塘裡的水也染成了綠色，蓮葉是一簇簇的，擠滿了整個池塘，蓮花的豔麗把魚兒也吸引過來了，魚兒跳出水面，想親吻一下這美麗的蓮花，魚兒把水珠也帶到了蓮葉上，這時的蓮花好似一個洗完臉的孩子甩了甩頭，把身上的珍珠又甩了下去。
蓮花與其他的花不同，它不與蓮葉在一起，它是一枝獨秀，沒有蓮葉也能如此美麗。
池塘中那朵朵蓮花，把我和村中的孩子吸引過來，我們趕著早晨的時間來看這美景，早晨的蓮葉上有無數的小珍珠，它們閃著銀光，儘量的顯現出自己的美，在早晨陽光的照耀下十分美麗。但是，過了早晨，它們就蒸發了。看過美景之後，我們又去挖蓮藕、捉泥鰍、釣魚、玩耍、嬉戲了。
總之，這一片蓮塘，給了我無數的歡樂，它充實了我的童年，它甚至代表著我的童年。
現在，再也沒有如此美景了，現在雖然可以到四海公園的睡蓮，它的顏色也很豐富，形態也很多，但它總比不上我心中的那個小蓮塘。因為一想起它，我就想起了我的童年。
五年級作文 篇3那落下的一片片樹葉，在為我譜寫著一首冬日的樂章，那一個個旋律，在向我傳遞一個資訊——冬來了。
我並不討厭冬天，只是分外畏懼她的寒冷與殘酷罷了。我拿著筆，望著窗外入神。那一片片乾枯泛黃的葉子，在空中飛舞著。在我內心深處，我體會到，這並非一曲歡快的舞蹈。落葉刷刷的，是在悲哀的訴說著什麼嗎？這分明是首充滿遺憾的曲子呀。它們不是要投入大地母親的懷抱嗎？怎麼不是幸福的呢。為什麼一股悲傷從我心頭湧出？落下，並不代表這是完美的落幕。我想，更意味著生命的結束吧，它們要被無情的風沙埋沒，要被忙碌的人們遺忘了。我們雖在它們綻放生命的精彩時驚歎過、稱讚過。可當冬日融融，誰又曾記得它曾經的絢爛？我無力再想下去，冬，要是有春一半的溫柔也好啊。
冬日的黑夜漫長極了。冬夜，靜得讓人陶醉。很少有人會細細品味冬夜那獨特的魅力。在這黑夜的靜謐中，人們安詳地進入那夢的天堂。
小時候談起冬天，腦海中就會浮現一個字：雪。的確，雪是孩子們的天使。那晶瑩剔透的雪花，紛紛揚揚地飄著，“撒鹽空中差可擬”不如“未若柳絮因風起”。那是一片白茫茫的世界：雪與天色融為一體，屋頂上、汽車上、草地上、大樹上，哪兒還沒被渲染成白色？
冬天，雖然沒有“二月春風似剪刀”，沒有“映日荷花別樣紅”，也沒有“月落烏啼霜滿天”，但“雪花似掌難遮眼”，冬依然有她獨一無二的美。
五年級作文 篇4鄉村，不論在哪裡，都以獨特的風景，樸實的風情吸引著我。
鄉村的房屋，雖然沒有高樓大廈的豪華，卻有著獨特的情調。青的瓦，白的牆，組成了一座小小的房屋。在屋簷下，每年都有來築巢的燕子。屋後，有一塊打穀場，當稻子成熟時，上面就鋪滿了飽滿的穀粒。打穀場邊，就是一小塊地，或種著南瓜、絲瓜；或種著棗樹、梨樹，當秋天來臨時，枝上、藤上便掛上了沉甸甸的果實。棗像一顆顆紅寶石似的嵌在綠葉間，給人帶來淡淡的清香；鴨梨們一個個躲在葉片間，只露出金黃的一角；磨盤似的南瓜靜靜地躺在棚架下小憩，等待我們去採摘；絲瓜頂著一小黃花掛在藤上，身著碧綠的長袍。
房前的小河，便是孩子們的天下，小魚、小蝦，數不勝數。孩子們撲入水中，在炎炎夏日下享受河水的清涼。每天，孩子們手中的小瓶子都滿滿的，裡面的小魚、小蝦在水中撲騰，等待著孩子們對自己命運的裁定。
夏天，濃密山林中的知了、草叢中的蛐蛐就成了孩子們的捕捉物件。傍晚，放學後，大家都去捉知了，把捕捉到的知了放入鉛筆盒，向沒有的同學炫耀。晚上，草叢中也是熱鬧的，在月光的照耀下，蛐蛐的叫聲此起彼伏。孩子們提著蛐蛐籠子，輕手輕腳地走進草叢，打著小燈籠尋找蛐蛐。清朗的夜空，草叢中忽隱忽現的螢火蟲，構成一派獨特的農家風光。
從竹林中走過，你會發現有幾隻母雞，帶領著一大幫小雞，在竹林中覓食、嬉戲。或是幾隻漂亮的大公雞，站在籬笆上“喔喔”叫著，另外就只剩下風吹竹葉的沙沙聲。
田野，是鄉村必不可少的一部分。春天，勤勞的人們就翻鬆泥土，種上莊稼。碧綠的梯田，山間勞作著的農民，採茶的婦女，構成了生機勃勃的畫面。夏天，小麥擎起了金黃的麥粒，蠶豆捧出了飽滿的豆莢，油菜籽也成熟了，等待人們來收割。秋天，玉米袒露出金黃的的顆粒，高粱舉起了豐收的火把。在田野上，人們永遠是忙碌的。
鄉村生活，是一串珠子，有忙碌，有快樂，有恬靜，有美好。
五年級作文 篇5昕晴，昕晴。我前排的丁雨晴急切地對我說，今年體檢要抽血！啊？我聽到這個訊息，就渾身起了雞皮疙瘩，還有點不相信，真的假的？當然是真的，一年級的小朋友都抽血了，我們能不抽血麼。雨晴繼續補充道。聽到丁雨晴那麼肯定的語氣，我就更緊張了。
下午，輪到我們五年級體檢了。
以前從教室到綜合樓的距離很近很近，但今天卻變得很遠很遠。路上，我邊走邊想：抽血的醫生一定面目猙獰，身穿白大褂，手拿尖針筒，眼神凶殘地盯著我們。一想到要抽血，我就又想到好幾個成語，什麼含血噴人啦，什麼飲血茹毛啦。想到我都不敢想的程度了。
終於來到了綜合樓，我看了看體檢的各項專案，果真有抽血。那些膽大的男生看見有抽血，便歡呼雀躍起來，還嘲笑我們一些膽小怕抽血的女生。
我膽戰心驚地排到了抽血隊伍中，很快，便輪到了我。
我心驚肉跳地坐到了凳子上，手顫抖地伸到了桌子上。給我抽血的是一位女醫生。她看著非常和善，但她拿出針管的那一霎間，我不禁不寒而慄。手中的體檢單也被我攥成了一個球。針扎進了我的靜脈，我心裡痛苦地大叫道：輕點輕點！但臉上還得裝出一副鎮定的模樣。終於，抽血完了。我用棉花捂著時不時發痛的傷口，心裡暗暗叫苦。
回到家中，我大叫起來，以後再也不抽血啦！
五年級作文 篇6在一個春暖花開的早晨，明明的畫畫課下課了，他覺得時間還很早，決定去公園玩一會兒。在去公園的路上，明明發現路邊開滿美麗的花兒，明明心想：“公園裡的花會不會更美呢？”想到這裡，他趕緊往公園跑去。
明明走進公園，發現公園好熱鬧啊！大家都是來賞花的，明明找到一個安靜的角落，明明發現了兩株昂首怒放的玫瑰，他馬上被眼前的花朵吸引住了，他決定一個人在這裡看花。
今天真是一個賞花的好日子啊！湖藍色的天空下飄著幾朵雲，白的像棉花糖。一架飛機穿過雲層飛向遠方。有兩隻小鳥正在比賽飛行，它們倆看見明明獨自賞花，它們倆決定暫停比賽下去陪陪他。
明明看見兩隻小鳥飛下來陪自己賞花，他高興極了，他怕嚇到小鳥，就小心翼翼地對小鳥說：“小鳥你能陪我賞花嗎？”小鳥嘰嘰喳喳地奏起美妙的歌曲，讓明明享受賞花的樂趣。明明趴在草地上，雙手撐著下巴，他一邊享受美妙的歌曲，一邊欣賞昂首怒放的玫瑰。玫瑰散發出迷人的香氣，把美麗的蝴蝶蜻蜓吸引了過來，他們繞著花朵跳起舞來，讓明明享受舞蹈。
明明非常高興，他的臉上露出美麗的笑容，因為這是他度過的最美好的一天。明明心想：“春天真是個五彩繽紛的季節，我愛這美麗的春天！”
五年級作文 篇7夜，深。暗，濃。人，遲。
晚燈，孤獨。
街道上，已經沒有了白天的喧囂，黑暗中，殘存著一絲絲悲涼，與雜草叢生，在夜幕中單調，人從網咖裡出來，走著，走在夜色塵鋪的道路中，與晚燈一起，一起溫暖，一起孤單，時間是短暫的，因為，我只是，那一段光明中，一個簡單而平凡的過客，即使，沒有了我，我知道，你一樣會亮著，照著，塵埃輕揚的道路，用孤單的心，溫暖而明亮的光芒，等待著晚歸的路人。
我看見前方，像白天一樣，光明。我看著腳邊，我的影子在燈光下堅強。路邊，雜草叢中，沾染塵埃的樹木，在清風中，靜靜搖曳，樹的光影似臺上的舞者在燈光下飄搖，在孤單。我路過，與雜草叢中，堅定的背影擦肩，我的榮幸，因為在黑夜中，我無法做到，孤單地付出，默默地，付出。我走著，我路過，我看見，因為，我在晚燈下，我，孤單的晚燈。
我知道，我做不到。
夜，靜。我害怕深夜中，曠野的靜，腳步聲在靜寂中恐懼化，我變得敏感，開始害怕內心的胡思與亂想。因為單調的腳步聲，因為夜深中的靜，使我冷，使我寒，我會走得很快，很快，甚至我會跑，跑得很快，很急，想著用很短，很短的時間去擺脫那一段黑夜，那一方孤單，我知道方向，我知道路，因為，在我的天空，我的黑夜，點亮了一盞盞晚燈，一路的晚燈，一路的孤單。
燈光下，一路的腳步，一路的孤單，晚燈，我的依賴。
在沒有星光的夜晚，我把你的光芒鑲嵌在蒼茫的黑暗中，代替星光，閃爍。
你知道嗎？我一直都是害怕黑暗的孩子…
五年級作文 篇8眼淚，在飛翔，孩子，你可曾與它說過告別，那深深紮根在河邊的樹，你會經過人們的窗前的。長吧，長吧，願望會變成現實。眼前的陽光，你觸控到了吧，溫暖、希望，你也會隨即觸控。眼，潤了，心，涼了，不要膽怯那風雨，那並不可怕，終有一天，你也會靠近那房頂。( )
黑影下，渺小的'綠影一定碰過你的腳吧，不要害怕那風沙，他一定有過這樣的信念。
也許，你認為，眼淚才是最好的解決的辦法，可是你疏忽了，眼淚會讓你覺得更苦更酸，你可能會呼喊那般苦澀。
孩子，請遙望遠方，那裡有無垠的海洋吧。那是藍影兒衝過岩石的成果，你可曾看見河面上飛過的彩虹，那是藍影兒的勝利歡呼。
——孩子，快長吧，聽，那是生育你的媽媽對你說的，你要謹記啊！
——不要膽怯呀，瞧，你的眼前是否有著一個偉大的身軀。那是爸爸！
現在回想起，你是否勇敢了？
淚，是冰的。心，燃燒起了新的希望。
孩子，你會到屬於你的天堂的。那兒一定有你閃過的身影，你留下的芬芳。
甜味會伴著你成長，一直一直……
那是一種新的希望。
五年級作文 篇9老師說過小草的生命非常頑強，受到挫折，仍不屈服。我一點也不相信，因為小草那麼小，怎麼可能如此頑強？所以我準備做一個實驗。
在狂風暴雨的那一天，我打著五顏六色的大傘來到公園的草坪上。我看見有的小草被大雨壓彎了腰，有的被大風差點吹斷了腰。我心裡不禁打了個問號，老師為什麼這麼說，小草現在不是被大風壓到草尖都碰到地上了，就是被打風把腰都吹得差不多快斷了。過了一會雨停了，風也沒了，我驚訝的看到所以小草不管被大雨和風弄成什麼樣的，全都挺直了腰板，我心裡不由的感嘆道：小草果然跟老師說的一樣，受到挫折，仍不屈服。
有首古詩說“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”我覺得非常奇怪，小草怎麼可能被火燒了之後還能再長出來呢？我就拿了根小火把，把一小塊草坪給燒掉。過了一天，兩天，我每天都去看，可那一塊草坪還是光禿禿的。突然，我想起了科學老師的一句話：很多植物都在春天發芽，小草也不例外。因為詩中說：“野火燒不盡，春風吹又生。”過了一年又到植物發芽的春天了，我立刻跑去看小草。“哇！”我忍不住驚歎到，曾經光禿禿的草坪長出了綠油油的嫩草。我想這句詩說的的確沒有錯，小草的生命力真的很頑強。
從小草的身上我學到了：我們不能受到小小的挫折就放棄，要勇於面對困難，不向困難屈服。
五年級作文 篇10當你漫步在潔淨的林蔭道上時，你知道這美好的環境是誰創造的嗎？是黎明。當你還躺在暖和的被窩裡，你知道水已經開始清掃大街小巷了嗎？是清潔工。
我們樓下的王奶奶，已經五十多歲了，個頭不高，卷著頭，看起來很精神，她上班時總穿著一身工作服，頭戴一頂白圓帽，見人總是微笑著打招呼。聽姥姥講，王奶奶在清掃工作崗位上已經默默無聞地奉獻了三十多年了。
記著去年冬天是一個寒冷的冬天。一天早晨，我照例早起開始跑步，刺骨的北風“呼呼”的颳著，風裡還夾著雪花，我想：這樣的天氣，王奶奶會不會出來掃雪呢？正想著，從前面不遠處傳來掃帚的輕響聲。我幾步就跑到那個地方，往前面一看，是王奶奶。她用大掃帚把雪和樹葉掃向一堆，然後她用撮子收起來，再送到垃圾車上。突然，一陣風吹來，把王奶奶剛掃的垃圾吹得到處都是。王奶奶二話沒說，彎起腰來，拿起笤帚又重新掃起來。突然，王奶奶腳下一滑，滑倒了。我急忙跑去，扶住王奶奶。她說：我沒事兒，你跑步去吧！
等我跑完步，學已經停了。王奶奶負責的馬路上，雪已經乾乾淨淨了。馬路上的另一邊已經只有王奶奶推著垃圾箱。我看到了王奶奶矯健的身軀，慈祥的面龐。
想著王奶奶比山還高、比海還深的情意，我們怎麼能忘懷呢！
想著王奶奶一人髒換來萬人潔的辛勤工作，一種敬佩之情從我心裡油然而生。
我最敬佩的人就是像王奶奶一樣的清潔工人！
