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【實用】國小作文400字集合8篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的國小作文400字8篇,歡迎大家分享。

【實用】國小作文400字集合8篇

國小作文400字 篇1

一天,孫小聖和小熊貝貝到公園玩。

啊!公園的景色真美呀!小草和小樹綠油油的,小鳥自由自在地飛來飛去,河水清澈見底,微風吹過,漾起了一道道波紋。

突然,小猴跳到一塊石頭上,來了個金雞獨立,眺望著遠方。小熊貝貝回頭一看,搖搖手,勸阻道:“孫小聖,你這樣很危險!這塊石頭上有很多青苔,很滑,萬一你掉下去了怎麼辦啊?”孫小聖看了看腳下的石頭,又看了看底下的河水,心想:我和小熊貝貝都不會游泳,萬一我掉下去的話誰來救我啊?於是立刻跳回了地面。

它們走啊走,看到了一座亭子,孫小聖說:“我們進去休息一下吧。”小熊貝貝想了一會兒說:“好吧。”它們走進亭子,孫小聖突發奇想:這兒的景色真美,我一定要留下個記號。想完便爬上柱子作倒掛金鉤狀,從口袋裡拿出毛筆和墨水。它用毛筆蘸了點兒墨,在柱子上寫下“孫小聖到此一遊”七個歪歪斜斜的字。小熊貝貝看見了,連忙說:“孫小聖你快下來!”孫小聖跳到了地面上。

小熊貝貝把孫小聖帶到山坡上,叉著腰,生氣地說:“孫小聖,你不能這樣。如果每個人都像你這樣亂寫亂畫,這個公園就會變得很髒。”孫小聖低著頭,耷拉著尾巴。趕緊從口袋裡拿出一塊抹布,把柱子上的字擦得乾乾淨淨。

太陽高興地笑了,小鳥也嘰嘰喳喳地叫了起來,好像在說:“知錯就改就是好孩子。”

國小作文400字 篇2

我的媽媽今年36歲,長長的披肩發,中間摻有幾根白髮,一雙溫柔的眼睛,高挺的鼻子,大大的眼睛,在我看來媽媽整體然後很漂亮的。

從我開始上國小時,媽媽就對我說:“你必須要從小好好學習,上學要聽老師的話,認真完成作業”。每一天放學媽媽第一件事就然後問我:“這天老師給你講的什麼,家庭作業然後什麼?”儘管很嘮叨,但我明白這然後媽媽對我的關心,所以每次我都很認真的回答。做作業時,我一遇到難題就去問媽媽,媽媽便說:“先去自我動腦想想”。每做對一道題,媽媽便讓我記住這種方法,還保證讓我下次不再出錯。

媽媽不但在學習上關心我,在生活上也然後無微不至的關愛我,媽媽經常教我做人,就像一盞啟明燈一樣引導我的方向,媽媽教我要誠實、要拾金不昧。在我的衣食住行方面,媽媽一向然後十分慷慨的,每一天放學,我一進家門,就能嚐到可口飯菜。

媽媽,您在我悲哀時安慰我;在我遇支失敗時你鼓勵我,在我走錯方向時你引導我;你在學習上嚴格要求我;您在生活上對我無微不至的關懷我。

啊!媽媽您為了我的生活,學習付出了很多,我必須不會辜負你的期望,好好學習,將來好好孝敬您,為國家做出貢獻!

國小作文400字 篇3

親愛的爸爸:您好!謝謝你的關懷。雖然你在遙遠的寧夏,但是你天天牽掛我和媽媽,你常常打電話問候,關心我的生活和學習。有時我的數學題難以“攻下”,你就會在電話裡耐心地仔細地講解,是我的數學有了很大的提高,所以數學老師經常都會表揚我,這都是你的功勞呀!有一次,一道奧數題特別難,我絞盡腦汁都想不出來,急得滿頭大汗,便向你求助,你一直想到深夜,終於做了出來,我真佩服你的毅力。

爸爸,聽說那你快要考職稱英語了,請你多多看書,有空就看。比如:等車時、商店沒開門時、排隊時……這些時間我們不得不等待。這些寶貴的時間如果不看書,就讓它白白地流失了,真是太可惜了。

如果同事們要和你打麻將,你儘量拒絕。打麻將……沒什麼意思,有時還會輸錢,不如用這些時間多培養些愛好和特長。比如:下國際象棋、玩魔方、做九宮格等等,這些遊戲可以活動四肢鍛鍊頭腦,也讓你的工作做得更好!現在給你推薦幾本書沒事時看一看:《海底兩萬裡》、《神祕島》等等,我還有好多的好書,以後還會介紹的。

祝你能很好的把握時間,多學知識,通過職稱英語考試!

愛你的兒子:昊昊

20xx年3月10日

國小作文400字 篇4

每個人都有不可告人的小祕密,我心底也有一個“藏”了很久的小祕密。

我記得那天大課間時,由於我的腳在樓梯上扭傷了,沒有去操場。趁同學們不在,我提著一隻腳在教室裡玩鬧,走東串西,只聽“砰”地一聲,我不小心把老師放在講臺上的玻璃杯給打碎了。看著摔得四分五裂,面目全非的杯子,我腦子直髮暈,心想:完了,完了……這下可怎麼辦,這回闖禍了,我要死定了。

正當我急得團團轉,上完大課間的'同學們陸續走進教室,我回到座位上,掩飾心中的焦急。他們看見地上的碎片說:“這是誰幹的?怎麼把老師的子都打碎了?” 同桌知道我沒上大課間,悄悄問我:“水杯是不是你打碎的?”“怎麼可能是我?”我強忍著急劇的心跳扮無辜,“你們去大課間的時候,我上廁所去了。會不會是檢查衛生的人?”同桌聽了,搔搔頭,沒有吭聲。老師走了進來,班長向她報告:“老師,有人把您的杯子給打碎了!”老師問:“你們知道是誰打碎的嗎?”大家異口同聲:“沒有!不知道?”老師皺了皺眉頭,又問:“你們看見誰來我們沒教室沒?”同學們都把頭搖得像撥浪鼓。老師眼睛瞄到了我的臉上:“周明,今天你沒去上大課間,看見有人來了嗎?”我滿臉通紅,結結巴巴地說:“沒,我剛才去上了趟廁所,回來就看見……”老師無奈地說:“那也許是它自己跑到地上的。”同學們聽了哈哈大笑起來,繼續做自己的事,只有我感到渾身發冷,身體不停地在顫抖。

晚上,我睡在床上一直感到老師瞄我的那一眼,如影隨形,讓我難以入睡。如果老師知道是我把她的水杯給打碎的肯定會大發雷霆,“吃”了我的。我很想坦白,卻沒有那個勇氣。

這個祕密就像一塊巨石壓在我的心上,讓我覺得很內疚,今天把它寫出,感覺輕鬆多了。

國小作文400字 篇5

我很慶幸生活在一個和諧團結的班集體中,時時都能得到同學的熱情相助,不信,你瞧!

記得有一次我們上課外閱讀課,大家都紛紛把自己的課外書拿出來,哎呀,糟糕我的書沒帶呀!我趕緊向杜怡雯借書,他二話不說,立馬借給了我。

還有,上學期元旦時,我們要畫兔子的年畫,老師把一幅樣品叫交給我,讓我給同學們照樣,可當我把畫一拿出來,同學們就呼地一下湧上來,都爭著要看,就在這時,只聽到“咔嚓”一聲,圖畫不知被誰給撕破了。這可怎麼辦,我怎麼向老師交待,我急得不知如何是好,傷心地留下了眼淚。這時,樓曖婷輕輕地來到我身邊,安慰我說:“彆著急,我想肯定有辦法解決的。”她拿起我手中被撕破的畫看了看,高興地對我說:“有辦法了!”就立馬從她的課桌裡拿出一卷透明膠,然後叫我把畫在課桌上放平,再仔細地用透明膠把撕破的地方粘好,啊,如不注意去看畫的話,真跟正常一樣。我打心眼裡感激她,幫我解了圍。

還記得又一次上美術課時,我又忘記了帶美術用品,這可不好,被老師發現肯定會批評的,我急得快要哭了,這時凌一萌看到了,就熱情地對我說:“沒關係,就用我的吧!”“那你自己怎麼辦?”“我可以跟同桌拼著用的!”聽著這溫暖的話語,我激動地一句話也說不出來。

其實在我們二班,像這樣的助人為樂的人與事天天存在,我真為自己生活在這樣的一個集體裡而感到自豪。

國小作文400字 篇6

暑假裡,有趣的事就像天上的星星,多的數不勝數,但其中有一顆最耀眼的星星,是我暑假裡最有趣的一件事:捉泥鰍。

早在前幾天,我和叔叔就說好要去捉泥鰍,終於,在今天晚上實現了。我們來到小區的池子邊,這個池子的水很少,水下全是淤泥,很適合泥鰍生存。池子裡還有很多石頭,我們可以踩著石頭。我們準備開始時,已是晚上十點半了,旁邊很黑,一點聲音也聽不見,月亮顯得格外的圓,格外的大,好像很不得籠罩整個天空。叔叔先跨進池塘,我把弟弟抱了進去,然後我也進去了。

我見叔叔開啟手電,正在鎖定目標,呀!這麼多泥鰍!沒想到這樣髒亂的水池竟然會有這麼多泥鰍!叔叔把手電照來照去,明明發現了很多泥鰍,咋不抓呢?這時,叔叔把目光放在了一隻較大的泥鰍身上。叔叔慢慢靠近它,悄悄的把手伸進水中,抓!可惜沒抓住,那隻大泥鰍好像溜之大吉了。但叔叔似乎並不氣累,又把手伸進淤泥裡。我想:把手伸進淤泥裡幹嘛?難不成泥鰍可以鑽在淤泥裡?我帶著好奇的心情繼續看著叔叔。叔叔將手慢慢抓緊,然後抓住手裡的東西上了岸。我好奇地問:“抓住了?”叔叔斬釘截鐵的說:“沒問題,絕對抓住了。”

我想:泥鰍太好捉了吧,我也試試。我找到一隻泥鰍,學叔叔的樣子,手伸進淤泥,慢慢合攏。沒抓找,唉。再換一條。我再一次把手伸進淤泥,慢慢合攏,就在這時,弟弟一不小心,一腳踩進泥裡,泥濺了我一臉,我伸出手,用手擦臉,誰知,我一手的泥都到臉上去了,我立刻叫上叔叔,回家洗臉去了。

國小作文400字 篇7

聖誕節到了,孩子們拿出事先準備好的禮物。邁克拿出吸引人的遙控賽車,黃中帶黑的賽車開得飛快,一眨眼,便不見了。託西不服,說:“我的比你好!”說著,從塑料袋裡取出一隻棕色的玩具熊,它的胸口彆著一個紅色的蝴蝶結,腳上穿著一雙白色的襪子。瑪莉皺起眉頭,撅起嘴,嘀咕著:“我的比你好,我的還會唱歌呢!"話音剛落,就拿出電子聖誕樹,按了下按鈕,一首歡快的升檔歌在歡笑中響起。艾迪不甘示弱,立刻抽出一個玩具,那是升檔老人坐在訓鹿雪撬車上。升檔老人身穿大紅的衣服,帶著大紅的手套,連帽子也是大紅的……總之,它全身通紅,相個"升檔老人"。而那些訓鹿跨著大步,在天空中狂奔。

現在,輪到金吉婭了。她開啟袋子,從裡面取出一個棒棒糖,大夥兒都吃驚地張大了嘴。有的說:"她怎麼一點也不關心家人啊,只買了那麼一把棒棒糖……"有的說:"她用這20美分去幹嘛了?"還有的說:"怎麼有這種沒孝心的人呢?"金吉婭突然說話了,把自己在媽媽房間裡說的話全班一字不落地說了。兄弟姐妹被金吉婭這種體貼,善良的心所深深地感動了。

媽媽笑著說:"我們家金吉婭終於長大了!"這個聖誕節,他們一起愉快地度過了,而且還知道了:想要幫助他人,不能只靠心去想,我們還要用實際行動來表達。同時,還要用自己的仁愛,同情和關心來幫助別人,讓別人在生活中懂得更好地愛其他需要我們去幫助的人!

國小作文400字 篇8

我有一隻可愛的小鱉,因為它膽小如鼠,所以叫做小小。

小小有著“黑王”之稱,小小之所以有“黑王”之稱,是他有黑墨一般黑和石頭一般硬的背殼,小小隻要聽到一點點聲音就把又尖又小的嘴往裡縮,如果誰惹怒了他,他就用鋒利的前腳、後腳皮上劃兩刀,用嘴咬住你不放。小小黑黑白白的小肚子好像奶牛身上的花紋。

有一次,我用牙刷來翻小小,只見我用牙刷在他的前腳和後爪之間一翻,再按住他的肚子,心想:哈哈,你翻不了嘍。

他呢?先用前腳和後爪輕輕地把牙刷移開,然後把脖子一瞥,毫不費力的翻了過來!等我再看到時,小小已經在水裡自由自在地玩耍了。

小小長的這麼像烏龜,為什麼卻比烏龜靈活、聰明呢?眼睛眨了眨:哦,因為他有尖尖的嘴巴和鋒利的牙齒、爪子。我心想:我一定要把你弄個低朝天。哈哈,看他那雙呆呆的眼睛就知道,他在為自己的勝利而洋洋得意呢,我輕輕一撥小小,然後按住他的肚子,不管小小怎樣用頭頂盆子、用爪子移牙刷都不起作用,水花被他的爪子濺的有三十多公分高但是小小也太弱小了不能以大欺小呀!於是便用牙刷把他輕輕的翻過來,用牙刷按摩小小的黑殼……

我為小小創作的格言是:我是小小,很偉大!