在我們平凡的日常裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天是國慶放假的第4天，我和媽媽還有朋友們一起來到筠溪，也就是阿姨家，阿姨可是一位做飾品過的高手呢！
10：10分準時到達阿姨家，一進門，我就給了阿姨一個熱烈的擁抱，阿姨說：“至於嗎？這麼熱烈！”我在心裡想：至於，已經過了那麼多天，怎麼會不想念呢？
吃飯前，阿姨教我做頭上飾品，首先，得選材，選材很重要，如果材料都選錯了，後面就根本不用做了，我選了一條淺粉色帶斑點的布料，中間用金*細布料繞起，後面用藍顏色皮筋粘上，就真正地成為了綁頭髮的皮筋了，蝴蝶結配皮筋，阿姨說我真聰明。
吃完了飯，我趕緊跑回房間，趁阿姨不在，我想給阿姨一個驚喜，也算是測試吧，我選了一塊正面為布，反面為毛的橙紅色布料，中間用深綠色細布料繞起，後面用普通牛皮筋粘上。
我跑去給阿姨看，阿姨笑了，說：“你可真厲害，如果要我打分，那肯定100分呢！”我笑了，笑得比那一次都燦爛 阿姨說，她們小時候，沒啥好玩，阿姨特別愛美，就摘路邊的那些植物的莖葉，然後一釐米一釐米的掰下來，擺到一定的程度，就像是宮廷裡宮女頭上戴的官帽，可漂亮了！
我照著阿姨的方法，嘗試著做了做，咦？真的好漂亮！阿姨幫我把做好的樣品戴在頭上，還做了紀念，拍了照片。
這次國慶放假讓我很高興，很快樂，我希望每次都能那麼快樂！
五年級作文 篇2晚飯過後，爸爸在網上下象棋，媽媽和我閒著沒事便拿出《圖畫捉迷藏》的書來玩。
我們選的那頁是：衝上浪尖。這幅圖上畫的是一個鱷魚寶寶和一隻海龜寶寶在海上衝浪。我想這兩個“寶寶”真勇敢啊，想衝上浪尖。畫中要找的東西都放在書頁的頂上和右側邊上，要找的東西有：戒指、皇冠、一塊西瓜、鉛筆、手套等。我對媽媽說：“媽媽，咱們來比賽，看誰找得又快又多，好嗎？”媽媽笑著回答：“行啊。”
比賽開始了，我很快在畫中找到了鉛筆、手套和胡蘿蔔等，它們分別藏在鱷魚寶寶的衝浪板上、天上的雲朵中和海龜寶寶的衝浪板上……我想這次我贏定了，我用餘光看到媽媽也找到了很多，當時高興的心情被焦急所代替，於是我靜下心來更認真的找起來。那些隱藏在海中的勺子、戒指、煎雞蛋，還有胡蘿蔔，雖然都被畫成了海水，不過還是被我的火眼睛睛一個一個地找出來了。最後只有帽子沒找著了，我和媽媽都開始找帽子。我從畫的上面認真往下看，又從下面往上看，可就是沒找著，過了一會兒，媽媽開心的說：“帽子在這裡！”我一看，原來帽子被畫成了雲朵，藏在裡面很難被發現，難怪我沒看到。要找的東西都找完了，分別數了數，我和媽媽找的竟然一樣多，我想：要是開始我不驕傲，認真找的話，也許會比媽媽找得多一些。下次我一定要吸取教訓，再也不驕傲了。
圖畫捉迷藏不但好玩，還可以讓好動的孩子安靜下來，讓缺乏耐心的孩子學會堅持，還能提高孩子的注意力、想象力、記憶力和反映能力。
五年級作文 篇3生命是被環境所限制，生命也是被環境所改變，人類有生存的規律，但人的生命原來就是奮鬥，拼搏，讓我們為生命喝彩吧！！！
人的一生，人的生命就像一年中的春，夏，秋，冬。如春一樣充滿生機，如夏一樣生機勃勃，如秋一樣碩果累累，如冬一樣銀裝素裹。
人的生命如春一樣充滿生機，春天，小草從大地媽媽的懷抱裡探出小腦袋，柳枝長出了新的嫩芽，五彩繽紛的花兒爭奇鬥豔，正如生命新的開始。我為生命喝彩！
生命像夏天，生機勃勃，夏天的生命是延續的。夏日，烈日炎炎，火紅的太陽把陽光灑在大地上，晒的金色的麥田黃燦燦的。人的生命好似夏天，正在青年階段，未來秋天的收穫而奮鬥。努力工作，努力學習，不能有絲毫鬆懈，才能在中年豐收，在這火辣辣的季節我們要努力拼搏！讓我為生命喝彩！
生命像秋天，碩果累累。秋天是生命的收穫，秋天，迷人的季節，金黃的季節，秋風颯颯，微風粼粼，秋風吹向稻田，一起一伏，如同金色的海洋。農民用一臺臺收割機，收割著他們一年來的結晶。秋天就好像我們大學考試，拿著錄取通知書，是我們的收穫。所以夏天的努力在秋天收穫。我為生命喝彩！
生命像冬天，銀裝素裹，冬天是生命的沉思，努力了，收穫了，就要休息了，動物也冬眠了。人只有在思考中進步，進步中收穫，然後開始新的.目標，新的理想，新的奮鬥。我為生命喝彩！
生命像春.夏.秋.冬。人類有著頑強的生命，斑斕的人生，我為生命喝彩、為生命喝彩！！！
五年級作文 篇4今天上午，老師給我們說下午在96中學有一場音樂會讓我們去參加，我們懷著無比激動的心情來到了96中學。我們排隊來到了96中學的禮堂裡，然後對號入座，我們都坐好是，只見主持人走上了臺，說了一些話語，然後就開始了音樂會。我們首先聽到的是上半場的“威廉退爾序曲”曲子剛開始的時候是很激烈的，後來慢慢的變成了緊張而又激烈的又慢慢的變慢了，又變快了；下一個是“號手節目”，我們聽了號手的單獨演奏，很美很優雅，也很活潑；聽完這個，我們又聽了“光榮的凱旋”這首歌，我聽完就像是在戰場上，有勝利的感覺，很激情……到了下半場了，我們激憤的情緒不是很好，可一聽完這一首歌，我們的情緒可都很高，這首歌是“西班牙鬥牛士舞”很激情，也很刺激，很我聽，是我百聽不厭的曲子，我很喜歡。下首歌是“加勒比海盜”聽完像是在海上的感覺，雖然飄飄悠悠的，可還是可以感覺到一種激烈的戰爭。下一個是“星條旗永不落”是以磅礴的氣勢和熱烈的情緒歌頌自己的國家和軍隊，破有鼓動力。……雖然聽完了多瑙河交響音樂會但我的心還是在音樂會裡面，今天我真開心。
五年級作文 篇5春天來了，小幼苗長大了，長成了一顆顆小青菜。
這時，遠方飛來一隻漂亮的蝴蝶，地裡跳出來一隻癩蛤蟆，他們都想和小青菜做朋友。
小青菜望望穿著裙子的小蝴蝶，心裡樂開了花，多漂亮的夥伴啊，和他在一起真有面子。他又看看鼓眼睛、渾身長著疙瘩的癩蛤蟆，不禁心裡打鼓：“我才不要跟醜八怪呆在一塊，影響心情，哼！”
小青菜選擇了蝴蝶，癩蛤蟆只好悶悶不樂地跳走了。
小蝴蝶很高興，圍著小青菜又唱歌又跳舞，知道太陽落山，才戀戀不捨地離去。
送走小蝴蝶，忽然，小青菜覺得身上癢癢的，低頭仔細一瞧，自己身上出現了許多綠色的小蟲子！這些小蟲子咬著自己的身子，小青菜疼得只掉眼淚：“誰來救救我啊！”
就在這時侯，癩蛤蟆來了，他看了看，著急地說：“小青菜，你生病了，我來給你治治。”
癩蛤蟆一動不動，眼睛死死盯著菜葉上的綠色小蟲。一眨眼的功夫把小蟲子捲進了嘴巴里！沒多久，把蟲子吃了個精光。
小青菜不疼也不癢了，一個勁地給癩蛤蟆道謝。
癩蛤蟆笑著說：“別道謝了。那隻蝴蝶叫“菜粉蝶”，別看他長得漂亮，他是專門在青菜葉上產卵，卵長出來便是菜青蟲。我雖然長得難看點，但我是專門給青菜看病的小醫生噢！”
小青蟲明白了，一個人如果有美麗的心靈和優秀的品質，那才是真正的朋友，不能只看長相的美與醜。
五年級作文 篇6記得那是一個星期六的上午，我和幾個好朋友去廣場溜冰，我心裡甭提有多高興了。
我們走到廣場，只見廣場上人來人往，熱鬧非凡。大多數是溜冰的人，穿梭一般的滑來滑去，有的像燕子飛過，有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞，還有的初學者，戰戰兢兢地挪動著步子。我有些迫不及待，急急忙忙換上溜冰鞋。呀，這溜冰鞋可真重啊，就像幾千斤的鐵塊綁在我的腳上。小冠剛穿上溜冰鞋，就飛快地滑走了。我戰戰兢兢地起來，剛想走一步，只見我“哎呦”一聲，便一下子坐在地上，疼得我咬牙切齒。突然，我想到了小冠，她不是很會滑嗎？叫她來教我好了。我東張西望，只見小冠彎著腰，滑的很輕鬆自在。朋友們滑過來，小心翼翼地扶我這個“嬰兒”。她們認真是教我，我慢慢地站起來。過了一會兒，我很快地學會了，也不用朋友來扶著我。這時，我看到她們在另一邊，並向我招手叫我滑過來，我小心翼翼地向她們滑去，不好，身體不聽使換了，身體向後一仰，一屁股坐在地上。朋友看見了我狼狽不堪的樣子，開心地笑了。雖然摔得很痛，但我仍然很高興。
那次溜冰，讓我懂得了“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”的道理。
五年級作文 篇7盼望已久的“五一”假期終於到了，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起參加姑奶奶的生日宴會。午飯後，小姨和姨父帶我們去大豐海洋科技館玩。
一走進去，裡面黑洞洞的，一個圓弧形的大玻璃罩上只有幾隻發光的小燈泡，可能是怕刺激海底動物的眼睛吧。這時，正巧有一條“中華鱘”遊了過來，它的嘴尖，略有點上翹。它屬食肉類，要是你把手伸到它的嘴裡那可不得了，它馬上就會把你的手撕得稀爛吞下去。
再往裡走，就會看到一群五顏六色的小魚游來游去，有的背上有四條白色的橫條紋，被人們稱為“四條”，有的尾巴上有一個黑色的圓點，和手指甲差不多大，人們叫它“咖啡蝶”；還有一種紅色的小魚叫“紅花旦”……這裡的魚可真多，看得我眼花繚亂。
走著，走著，我們來到了第三個展館。裡面有刺豚和小丑魚。刺豚遇到危險時，它會把全身的刺都豎起來，你可不要小瞧這刺，一身的刺可以毒倒三頭牛呢！大家都知道海葵的觸手是手毒的，可是小丑魚卻不怕，它還可以在海葵身邊來回遊呢！海葵一旦捉到食物，就和小丑魚一起分享，一點也不摳門。
我們又去了隧道里看“人鯊共舞”。只見一位“美人魚”揹著氧氣瓶在“海底”自如地穿梭著。看著“美人魚”雙手抱著大海龜，我很羨慕她，可自己又沒有膽量像她那樣，只好照張相留作紀念。
然後我們又去了熱帶植物園，在那裡，我看見各種各樣的樹木和奇花異草。我還看見很多高大的香蕉樹，香蕉樹上結了很多香蕉，我恨不得摘下一把帶回家嚐嚐。
今天來大豐海洋科技館真是大開了眼界，不但目睹了許多稀奇古怪的海底動物和不少奇花異草，我還和“美人魚”照了一張相，真是太興奮了，心裡默默地想，下次我還要再去一次大豐再遊一次海洋科技館。
