無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的班級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有個女孩，明明留了女學生的利落短髮，但卻被說成女漢子，讓她想哭，哭不出，想笑，卻笑不出來，真是令人慾哭無淚啊！
她啊！有著與大眾一樣的頭髮，戴著一副大框眼鏡，看起來呆呆的，傻傻的，鼻子也不高，看起來胖胖的，手上戴著簡約的白色手錶，穿著藍白相間的校服，長相平平，毫無特色，可以說是放人堆裡就看不見了。
大家還給了她一個美稱“熊貓”，英文名“Panda”，叫她熊貓是因為她總有一雙熊貓眼，怎麼也消不掉。
她很凶，記得有一次，一個男孩子玩窗簾，窗簾左晃晃，右搖搖，就像一位穿著晚禮服的小姐在跳舞。
這時，她正揹著黑色雙肩包漫不經心地向教室走來，“哎呀！”定眼一看，原來是窗簾舞者舞著，不僅舞到了她的臉上，還把她眼鏡舞掉了，男孩一看，原來是我們班的女漢子，額頭直冒冷汗，心裡只想：不能惹啊！不能惹！趕緊道歉，可惜，這個女漢子火遮眼，那還聽得進，破口大罵：“誰！誰！到底是誰，把窗簾砸我臉上！”火眼金睛一看，“好呀！原來是你呀！”把書包從肩上重重的往桌上一甩，“砰”地一聲，只見她凶神惡煞地拿著一把長尺追著那個男孩跑，邊跑邊喊“你有膽別跑，站住。”一氣之下，拿起那個男孩的書包就往窗外扔。
那個女漢子就是我，本想做個柔情似水的女孩，可惜生活把我無情地變成了女漢子。
班級作文 篇2我們班級有個小江湖，裡面有各種高手，十八般武藝樣樣精通，現在，我就領著你們去我們班上走走。
我的同桌是一位有名的“九陰白骨爪”正宗傳承人，她長著瓜子臉，一頭飄逸的長髮，那爪子簡直了得，正正的在我們中間畫了一道三八線，我肯定不敢做聲，畢竟她可是正派“九陰白骨爪”的傳承人，我的等級不足以將她打到，所以我便順從她，哦不，是好男不跟女鬥，是我讓著她的，這就是我們第一位出場的江湖人士，我厲害的同桌。
第二位出場的便是秀才出生的後桌，他是我的好兄弟，但是他是個書呆子，號稱上知天文下知地理，是一位很了不起的人物，我可得跟他學習一樣，我的成績這麼不好。希望他可以用他的本事教我，讓我也像他這麼棒。
還有就是我了，我雖然成績不好，但是我的“獅吼功”可是相當厲害的，因為我的聲音大聲，所以我就成為了我們班上的口號選手，每次要喊口號，我便大聲一吼，整個班級都被我嚇到了，隔壁班的都被我驚訝到了，這就是厲害的我，那麼英俊瀟灑，性子爽朗的我。
這就是我們班級，當然不止這麼少的江湖人士，還有許多正在排隊等著我介紹呢，如果你感興趣，或者可以來我們班上走一趟，感受一下這個氛圍。
班級作文 篇3每個班級都有許多的知名人士，大家的特長，長相各不相同，我們班也不例外。現在讓我來介紹一下我們班的五位名將吧！
No。1：假小子虎。
說起她來，那所謂是全班同學人人皆知的人物，雖然是個小小女生，而且還扎著個馬尾辮，個子很小，小小的鼻樑上架著一副眼鏡。她最喜歡柯南了，也最崇拜他了，說起話來總是威風凜凜的，連動作都像個男孩子，真是個假小子啊！沒錯，她就是林文絢。
No。2：運動虎。
哈！接下來出場的就是我們的體育委員——周學基了。他呢，體育細胞非常的發達，可也有一個致命的缺點，那就是坐位體前驅，其他都非常的好，他還是我校的乒乓隊隊員呢！他跑步飛快，簡稱“來無影，去無蹤”。很厲害吧！果然名不虛實。
No。3：文藝虎。
這位獲獎得主就是我們的文藝委員啦！她雖然樣子不是很漂亮，但是文藝很不錯喲，已經當了五年的文藝委員了。
No。4：文靜姐妹虎。
這下有三位人士登場了，她們就是楊雨沁、葉凱璐和邵許諾了，如名稱所說，她們絕對文靜，可是總是黏在一起，怎麼分也分不開。
No。5：無賴虎組合。
最後兩位就是大名鼎鼎的朱迪和吳家振了，朱迪的話，老師已經不管他了，吳家振已經被老師K了N多次了。名副其實的天籟組合，賴作用次數極多，扣分情況也很多，真是丟盡了我們班的臉面，沒臉見人了。
班級作文 篇4在別的班上，教室是用來學習的，教室裡的地板是用來擺放桌子、凳子和站人的，風扇是用來吹風涼快的······可我們班卻是那麼的與眾不同：搞“創作”的!
你看看我們班，天天都有“世紀”大戰，看看哪一天沒有人來當免費的苦力呢?你瞧地板上到處是垃圾。有一天上數學課，數學老師金老師問我們：“你們教室怎麼這麼髒啊?”一大部分人竟然異口同聲的說：“數學老師，這叫藝術，藝術的魅力你不懂!”全班都笑趴了。從此班上的人都迷上了“藝術”。就這樣，地板就不得不與所謂的“藝術”和平共處啦!每次大掃除時總有幾個調皮的人用掃蜘蛛網的長掃把來捲動風扇，弄得蜘蛛絲到處都是。你要是埋怨他，他卻說這叫節約電源!就是因為有這麼一些“極品”我們班才到處充滿笑聲。
我們班上除了充滿笑聲，但也不缺少淚水。
星期五的最後一節課是地理課，沒有一個人在認真聽講，大家都心不在焉的，都想快點下課回家。時間一分一秒的過去，終於快要下課了，大家懷著小鹿亂撞似的心在等待著，等待著下課。不知是誰帶的頭，在最後的一分鐘裡大家都在陸續的收拾著書包。正在黑板上寫字的地理老師突然回過頭來聽著大家的動靜，看著大家的一舉一動，她緩緩地說道：“我知道同學們想回家的心情，因為你們想回家的心情就是我想讓你們認真聽課的心情。”地理老師慢慢地走了下來，大家都清清楚楚的看到地理老師眼裡的淚水。班上頓時鴉雀無聲。在這裡，我只想對地理老師說一聲：“對不起!”
看看我們這...班，這有趣的...班!
班級作文 篇5“快來看啊！這裡有只大蜈蚣。”早晨，楊亦軒大聲喊道，同學們紛紛圍了過去。
只見這隻大蜈蚣長約25釐米，寬約1釐米，頭上有兩根觸鬚，殼硬硬的，和小時候看的動畫片《葫蘆兄弟》裡的蜈蚣精一模一樣。
起初，我還以為是一隻小小的蜈蚣，一見這個蜈蚣，也太大了吧。我趕緊去通告給老師。
老師聞訊，立即趕到教室，看了看蜈蚣，說：“大家不要碰它，有毒的。”我們一聽，嚇得紛紛後退。
下課了，膽大的張彤婧同學，拿了拖把，把蜈蚣弄到了教室外，季星宇也上前，用腳狠狠踩了一下，這個蜈蚣生命力也太強大了，居然沒有死，再用力踩幾下，蜈蚣負了重傷，值日老師也來了，用腳踢進了下水道。
上英語課的時候，眼尖的張彤婧發現從角落裡又爬出了一隻蜈蚣，比剛才那隻更大，更可怕。她趕緊舉手報告給老師，英語老師看了也大吃一驚：“哇，這麼大的蜈蚣！”然後掏出手機，拍了幾張照片，發給了學校領導。
下課了，張彤婧又使用拖把，把蜈蚣弄到了教室外，這時校長來了，校長打電話給總務處人員，讓人趕緊來處理一下，趁他們說話的時候，季星宇又上來踩了兩腳，這隻大蜈蚣像“鎧甲勇士”一樣堅強，最後還是被校長一腳踢進了下水道。
蜈蚣風波終於平息了，校園又恢復了正常。
班級作文 篇6我心目中的班級是一個團結，和諧溫暖的大家庭。
我的班級是團結的，每當大掃除的時候，全班同學個個生龍活虎，爭先恐後地搶著幹活，有的拖地，有的擦窗戶，還有的擦地板，人人有事做，事事有人幹，在同學們的齊心協力下，時間像流水一樣嘩嘩流去，在短短的時間內就把教室打掃完了，那時，沒有人叫累，沒有人叫苦，更沒有人袖手旁觀，那時，我真正的體會到我的班級是團結的。
我的班級又是一個和諧溫暖的大家庭。記得有一次，老師正在認真講課，同學們也聚精會神的聽課，突然聞到一股刺鼻的味道，並且很快瀰漫了整個教室，原來是小剛吐了，在這個關鍵的時候，我們班的同學誰也沒有嫌棄小剛，老師過來關心的'同時，小紅也立刻拿出紙巾幫小剛擦，小紅也一馬當先的拿起搓鬥去鏟沙子，並小心的覆蓋在上面，課後，同學們也都關心地去問長問短，這時，老師過來了，就像媽媽一樣，抱著小剛……那是我感覺我們班就是一個和諧溫暖的大家庭。
我愛我的班級。
班級作文 篇7升入發八年級，經過一段時間的相處，我發現我慢慢地喜歡上了我們這個班，因為我們班有一群與眾不同、身懷絕技的“羊”們。納悶了吧，其實這些“羊”就是我們班的一些男生，至於他們的詳細情況，下面就讓我來給大家進行一下介紹吧。
小羊——楊俊鑫
因為他姓楊，又因為他是我們班較小的，所以便被稱為“小羊（楊）”。“小羊”因為小，所以沒少被那些“羊高馬大”的“羊們”“欺負”，當然也會有見義勇為的“羊”，路見不平、拔刀相助的“羊”，等等。“小羊”也是我們班的學習尖子，所以我又給他取了一個別名——喜羊羊。如果有什麼較難的題要問他，他肯定會熱心地我。他可是“數理化”門門都精啊！
羔羊——姜永浩
因為在自習課上他一直都是沉默的，所以有的女生便稱他為“沉默羔羊”。他是我們班的班長，本應該在自習課上管理紀律，可是他呢？每當課上鬧成一團時，就一不做二不休，裝作根本沒聽見的樣子，只是專心致志地看書。嘿，哪有這個不負責任的“羊”啊！而一到了課間，他就像變了個“羊”似的，不再沉默，幾乎是“手舞足蹈”。對了，忘記告訴你了，他就是路見不平拔刀相助的那位“羊”。別看你性格極其不穩定，無論在哪方面，他可是我們班的主力“羊”！
搞笑羊——李寧
搞笑，肯定就是經常鬧笑話了。聰明，他就是我們班經常鬧笑話的“羊”，故而我們班才會經常傳出大笑的聲音。給你舉個事例吧。那一節地理課，我們正學習我國工業，地理老師說：“新中國剛剛解放時，我國工業很不發達，有許多東西我國工作不能製造，比如說洋車、洋火、洋油……這些東西前面都帶著個‘洋’字。”說到這裡，搞笑羊那兒蹦出一句話：“還有羊毛！”話剛一出口，就引起了轟堂大笑。地理老師呢，正生氣呢！只好轉移話題。他這樣搞笑的經歷還有好多呢，不過說起他的成績，就會讓班主任頭疼。如果你讓他熟背一則古詩文，那可是難上加難；如果你讓他回答一般人知道的問題，他倒是能一答就對。這可真是一隻“前無古羊，後無來羊”的奇羊啊！
怎麼樣，以上這幾隻羊是不是讓你大開眼界啊？我們班還有綿羊——劉寧，多動羊——張浩，愛樂羊——王曉宇，羚羊——李勇等很多與眾不同並身懷絕技的“羊”。在這裡，我就不再一一介紹了，有空的話，你就來我們
班瞭解一下吧，這些“羊”肯定會歡迎你的！
