人們常說老師像蠟燭；老師像園丁；老師像太陽我認為，老師就像我們的媽媽！
我們常說，學校是我們的第二個家，那麼老師就是我們的第二個母親（父親）。因為這個母親也會常常 提醒我們：孩子們，天冷了，要多穿幾件衣服我們考試考得不好，她也會為我們著急；她也會想方 設法的讓我們提高學習；她也會經常擔心我們是不是吃飽了，是不是生病了
以前，我總是認為老師是很嚴厲的，只要我們做錯一點事，她就會嚴厲地批評我們。直到今天發生的那 一件事，我才真正的體會到：原來師愛也是那麼的偉大！
今天下午數學考試了，許多同學都擺出一副很不情願的樣子（其中也包括我）。考過試後，老師讓我留 下改捲紙。今天考的試卷特別難，我們改卷的時候改到很晚。快改完時，太陽公公華麗的謝了幕，望望外面 ，月亮姐姐已經在展示她那優美的舞姿。老師讓我們去給家長打電話，讓他們來接我們。我沒有去打。因為 我知道，媽媽下班遲，她不會來接我的；而我的爸爸呢？他工作緊，根本沒時間！看看同學們都去打電話， 我也跟去打了。我打了兩三次，結果媽媽的電話就是不通，我索性不打了，回去了教室裡。看其他同學那高 興的神情，我不禁傷心起來。同學的家長們陸陸續續的來接他們走了，最後只剩下我一個。我又去打了一個 電話，媽媽的電話還是不接！正當我準備自己走回家是，一個聲音叫住了我。欣卓，沒人來接你嗎？ 恩。那我送你回家吧，天這麼黑。不用了，謝謝老師！說完，我就自己下樓去。走到學校對面的 文寶齋後，數學老師在後面追上了我。並讓我上了車。在上車的那一霎那，我頓時感動了。心中有一股暖流 在來回流動。
我感受到了師愛的偉大。我從來不知道，原來老師也不是想象中的那麼嚴厲，只是在比母愛更嚴厲一些 ，比父愛更厲害一些。 想到這裡，我不禁鼻子一酸，想到了以前我對老師的態度。上六年級以後，由於功課 緊張，數學老師總是佔我們的體音美課。於是，我對數學老師很反感，總是在背後說老師的壞話。到今天， 我才理解了老師的苦！數學老師完全可以舒舒服服的坐在辦公室裡休息，但老師沒有選擇這項，而是選擇了 給我們上課。我來問大家一個問題。我們的數學老師為什麼要不辭辛苦的給我們上課？不就是數學老師想讓 我們掌握更多的知識嗎？
同學們，其實每個老師都是偉大的！他們不辭辛苦的給我們上課，不為其他，只是為了我們能更好地掌 握知識。我們一定要記住：九月十號是教師節，我們一定要為我們親愛的老師送上一個禮物，哪怕是一句溫 暖的話語也好！因為這些已經足夠了，因為他們什麼都不要，只要我們好好學習！
自評：同學們，我們一定要記住九月十號這個節日，這是我們親愛的老師的節日，讓我們在這個節 日裡，為我們的老師送上一個禮物，哪怕是一個不起眼的小東西，因為這是我們的一片心意！
篇二：武老師，謝謝您當時光在身邊悄悄地流淌，驀然回首，我已度過了六年的國小生活。其間，有好多難忘的人、難忘的事 ，如果要讓我說出最難忘的，恐怕就是班主任武老師了，六年來，在她的呵護下，我們快樂著、成長著。在 這個畢業的季節，我想深情地說一聲：武老師，謝謝您！
武老師，我喜歡您的語文課堂。六年來，我印象最深的就是咱們的課前三分鐘，那可真是變幻多姿、精 彩紛呈。我們曾經開展過成語接龍，背名人名言，講故事，讀日記，背古詩詞，播報一句話新聞在學習 魏書生的活動中，您帶領我們進行了紅紅火火的口頭作文，那可真是壯觀，不但得構思好，還得大聲說出來 ，現在想起來，還覺得驚心動魄呢！最近，為了提高大家寫作的文采，您又組織了背誦優美句段，潛移默化 中，我們都感到受益匪淺！
那天課間，您說要發獎品。開啟一看，原來是我們以前的作文。看著那完好無損的本子，翻了翻一、二 年級時自己的作文，我忽然有了離別的味道，平時不覺得，這次卻真真切切地感受到了，那樣濃厚，濃厚得 竟讓人有些不捨，甚至恐懼我都快忘記了，自己還寫過拼音作文呢！一切都覺得好奇，那樣工工整整的 字跡，雖然傻，但更多的是小時侯的天真可愛最讓人感動的，是武老師，您，精心的評語，雖不長 ，但看得出極為認真，而且評語中還帶著鼓勵：棒你真棒棒極了，看著看著，我笑了，我想， 我不僅是靠著自己的努力走到今天，武老師，也是靠著您的鼓勵，走到今天的呀！謝謝您！
媽媽總愛說：成長比成績更重要！是啊，成長的路上，武老師，正是由於您的信任，我學會了負責，學 會了擔當！
剛上學那會兒，我覺得只要管好自己就行，只要學習好就行可媽媽說：你得積極參與班級活動， 協助老師管理好班級！大家好，才是真的好啊！於是，我的觀念轉變了。三年級時改選班幹部，在同學的 推薦下，在武老師您的熱情支援下，我跨出了自己邁向班級組織機構的第一步紀律委員。也就是從那時 起，我比以往自信了許多，找著了自己從未發現過的優點！武老師，在您的鼓勵和支援下，我不但沒有退出 中隊機構，反而又向前邁了一步，成了中隊長！感謝您給了我這些鍛鍊的機會！
篇三：老師，謝謝您親愛的吉老師，宋老師，劉老師：
你們好！
明天孩子就要幼兒園畢業了！你們和孩子朝夕相處了三年了！三年的時光如白駒過隙，飛逝而過，期間 留下了多少難忘的回憶呀！提起分別，我和孩子都很難過，我們捨不得你們呀，親愛的老師！給您寫下這封 信，未語淚先流。只能真誠地道一聲：真心真意謝謝您！
看著棟棟從一個小不點兒長成一個活潑睿智的小男子漢，我們心裡著實感到欣慰！這都是你們培育的結 果呀！像勤勞智慧的園丁精心培育園中的幼苗，及時澆水施肥拔草修剪。每天看著幼苗一點點茁壯成長是你 們最幸福最快樂的事情！忘不了你們對孩子無微不至的關懷和愛護；忘不了你們對孩子精心睿智的引導和鼓 勵；忘不了你們和孩子一起瘋狂玩耍的快樂身影點點滴滴定格在每位家長朋友的腦海中。教育工作有苦 有樂，快樂的背後又飽含著老師多少辛勞呀！每當你們忙碌的身影，我都在心裡默默地說：吉老師，宋老 師，劉老師，你們太不容易了！你們辛苦了！整潔明亮的教室是你們一點一點一遍一遍擦拭出來的！孩子 的良好習慣是你們一次一次不厭其煩地培養出來的！人的一生最重要的教育是幼兒園教育，孩子成功的順利 的度過了幼兒園生活，為以後的學習生活打下了堅實的基礎。棟棟做事很有條理，用過的東西能及時整理， 寫字一筆一劃，讀書認認真真，自己的'事情自己做，能和小朋友分享快樂這些都是你們給予孩子一生的 財富！珍貴無比！
或許你們不曾獲得各種獎項，或許你們不曾被評為優秀教師，但是在我們心目中你們最優秀，最無私！ 最偉大！向您致敬！
親愛的老師們，真得很激動，有些語無倫次，我和孩子會永遠記住你們的！最後送您一首詩：
孩子曾經只是土壤中的一粒小小的種子
是您用愛的陽光喚醒了他們
讓他們破土發芽
在您溫暖的懷抱裡開枝散葉開花結果
他們曾經只是山野中參差不整的頑石
是您用堅韌的鋼鑿除去他們身上的無知
讓他們出坯成形
在您獨特的眼光中被雕琢成精靈
他們曾經只是一堆雜亂的文字
是您用常人沒有的靈感規整了他們的散漫
讓他們成句成章
在您神奇的浪漫中集合排序終成詩文
孩子今天的財富是您昨天辛勞的積蓄
孩子今天的歡樂是您昨天譜寫的音符
孩子今天的榮譽是您昨天編織的花籃
孩子今天的幸福是您昨天付出的血汗
有人說您是園丁您卻比園丁更加勤勞
有人說您是雕塑家您卻比雕塑家更具慧眼
有人說您是詩人您卻比詩人更懂浪漫
您集中了所有創造者的智慧與品德
把愛昇華成普照大地的太陽
創造了孩子們光明燦爛的未來
真心真意謝謝您！親愛的老師！
祝您
工作順利
幸福常在
前些日子，您交給我一項擔任班級解說員的任務。一開始，我擔心自己做不好，您耐心地教給我方法， 並要我放開步子去做。我便積極準備資料，寫解說詞，接著又練習聲請並茂地解說那些日子雖然忙碌， 但現在想起來，真有些懷念！武老師，是您啟示我，嘗試過，努力過，才有累累的碩果和喜人的收穫啊！
沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹武老師 ，我覺得我們都是您身旁的小樹呢，在您的培育下，我們努力地紮根、生長，相信總有一天，我們都會長成 參天大樹！
快要畢業了，道不盡的離別意，抒不完的師生情，千言萬語匯成一句話：武老師，謝謝您！
