在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的老師謝謝您作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啊！是誰從aoe開始教我們學習字母，是誰從123來教我們學習數字，又是誰從ABC教我們學習英語，是老師，是老師把我們帶進知識的海洋裡，教給我們無窮無盡的知識，等到我們成才了，他們卻默默無聞的奉獻，難道你們不想對老師說一聲老師謝謝您嗎？
親愛的語文老師，您是那麼和藹可親，雖然您原來是教數學的，語文不怎麼樣，但是您比原來教我們的那些老師還要好。
記得那是一天的早上，語文期會考試的分數發了下來，我一看，有好幾個同學在我前面，心裡很不是滋味，您看出我的心思，走過來說：“燦燦同學，你這次考試雖然有點失利，但你不要灰心，努努力，下次爭取拿個第一名，我相信你是有能力的。”啊！從來沒有老師這樣鼓勵過我，是您----親愛的老師。正是您這句話，深深的打動了我。您放心，我一定會好好學習的。
老師，您知道嗎？有一次我和幾個同學有一道語文題不會做，正好您也不會做，您去和別的老師商量，可還是拿不定主意，您晚上回到家裡翻閱工具書，查閱電腦，終於給我們找到了答案。那時已是夜裡12點。
啊！老師您知道嗎？正時間您這寫點點滴滴的耐心和細心打動了我這顆幼小的心靈。老師在這裡我想對您說一句話：“老師謝謝您，非常感謝您對我們的關愛！
老師謝謝您作文2老師，您是我們最感謝的人，您猶如黑夜中的紅燭，引領我們走向光明大道；您又像大海中的燈塔，為迷途中的我們指引方向；您又像慈母，送給了我們母親般的愛。
記得那一天早上第一節課，孫洪澤苦著臉，捂著肚子好像很難受。細心的您很快就發現了，忙問：“你怎麼了？”“我……我早上沒吃飯。”“那你媽媽給你帶飯了嗎？”“沒……沒有。”您一臉著急地說：“那你這一上午怎麼辦呢？這樣吧……”您從您的包裡拿出了一個蘋果，遞給他說：“你先吃這個吧。”我們驚訝極了，孫洪澤也很吃驚，但馬上緩了過來，慢慢地接過蘋果說：“謝……謝謝老師。”
您還曾經把自己的午飯讓給忘帶飯的同學。
其實，您對我們的關愛還不只體現在這裡，您還為我們扎小辮，在藝術節的後臺為我們化妝……老師您這麼做是關心我們，我們也後悔以前讓您生氣。
老師，您是我們心中最明亮的星，永遠被我們高掛在記憶之樹的最高點，您為我們的付出將深深地印在我們的心中。
謝謝您，老師！
老師謝謝您作文3時光飛逝，轉眼國小生涯即將結束。
從我是111班的時候錢老師教過我。那時候不熟悉您，可慢慢覺得您多麼的和藹、關心同學。時光就是這樣分離人，但我還是和您在一個班級裡，0803、您性格上沒有變，還是很關心同學。知道六年級，您有一點變了，就是，更加嚴厲了，學習更加要我們努力了。您就只是為了我們能考個好國中呀！
我們在一起有幾年了，這些年，您不斷的教我們如何寫好字，如何認真，謙虛學習。您帶我們獲得了很多獎項。還獲得了“優秀中隊”呢；這些年，我們一起有快樂的時光；這些年，我們一起用微笑帶過；這些年，我們一起酸甜苦辣……
在您心中，我們是花朵，您是綠葉；我們是光明，您就是蠟燭。你是不管自己的勞累，只為了我們。
可在我們心中，我們是水滴，您就是大海；我們是葉子，您就是森林。您教會了我們知道，道理。知識是無限的，我們考上了好國中，當然要謝謝您的教育。沒有您就沒有這麼成功考上好國中的我們，沒有您就沒有今天我們的輝煌。
馬上就要國小畢業了！就要小升中了！我們師生在一起的日子不多了，心中還是有點不捨的。但是，以後，幾年後，我們一定會去看您，將來我們48個人一定事業有成！一定會令您驕傲！
老師謝謝您作文4老師，您像蠟燭一樣燃燒自己照亮他人；老師，您像春雨一樣滋養乾旱的土地；老師，您像園丁一樣滋育著我們。
接下來我要說的這個人，你知道是誰嗎？她的鼻樑高挺，她的眼睛又大又亮，她說起話來鏗鏘有力。
哈哈，這就是我們的老師。
我和老師認識的時間並不長，才短短几個月，但在這幾個月當中，我就對老師佩服的五體投地。
第一是因為老師公正。辦黑板報的時候，老師從來都不當著我們的面說，哪一面辦得好，而是由我們投票來決定哪一面辦的好。我覺得老師真的是太聰明瞭，一石二鳥，既然我們覺得老師公正無私又不傷害輸掉的.那一邊的自尊心。還有一次就是因為老師把我們和十班的都是平等對待，從來都不因為是我們的班主任，而偏袒我們。對此，我對老師也很佩服。
第二是因為老師無私。老師給我們上課從來都不帶擴音器，而無論我們做在哪個角落？都能聽見老師那鏗鏘有力的聲音，幾個月下來，我發現老師的嗓子都有點啞了，我們十分的感動，老師為了我們，竟然毫不苛刻自己的嗓子。
我又細心的同學發現：每當一個同學進步時，老師都會及時的表揚那位同學，增強他的上進心。這也讓我們很感動。
啊！老師，我是乾枯的小草，您就是我盼望已久的春雨，滋潤著我。我是迷路的人，你就是那黑夜裡的一盞燈，指引著我。
老師，謝謝您出現在我最美好的青春年華。
老師謝謝您作文5老師，您就是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。您就是辛勤的園丁，我們是小草，用您的心血無私地滋養著我們……
田老師——我慈祥的班主任，您就是我心中最尊敬的老師！
記得那是我剛上一年級時，開學第一天。我來到了教室裡，周圍亂哄哄的，我一聲不吭地找到了自己的座位，害羞地坐了下來。不一會兒，上課了，我看見笑容滿面的您走了進來，溫柔而和善地做了個自我介紹，看著您慈祥的面容，聽著您柔和的聲音，我感覺像是媽媽的手輕輕撫摸著我，令人如沐春風！
上課時，您突然點我回答問題。我顫顫抖抖地站了起來，滿臉脹得通紅，一聲不吭。您對著我微笑，還朝我輕輕點點頭，這微笑似乎蘊含著神奇的力量，頓時感覺有了自信心，我好像聽到您在對我說：“加油，我相信你，你能行的！”於是我勇敢地說出了自己心中的想法。您也為我伸出了大拇指。是的，您的微笑就是這麼神奇！它給了我鼓勵，給了我戰勝困難的自信和勇氣！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師就是這樣一種人，總是為我們默默奉獻，無怨無悔。
我真心地想說一聲：“謝謝您，老師！是您在我需要幫助時鼓勵我；是您在我失敗後，準備放棄時，告訴我，堅持就是勝利；是您在我跌跌碰碰的人生道路中，為我指明瞭前進的方向！”
謝謝您！我最敬愛的老師！
老師謝謝您作文6親愛的趙老師：
您好！
作為我們班的班主任，您認真負責，和藹可親，可有時候您也會有嚴厲的一面，我們也明白您那是為我們好。
記得那次上課，我們開始討論問題了，您話還未說完，同學們就像炸開了鍋似的沸騰起來，整間教室如巨石墜入湖面，激起千層浪，都快把天花板掀翻了。您當時聽到聲音就捂著耳朵，過幾分鐘後，見我們的聲音一浪高過一浪，您開始有些生氣了，撇著嘴角，繼而一聲大吼，我們當時就被嚇到了，您看見有幾個同學在竊竊私語，便大發雷霆，就把我們罵了一通。老師，我知道您是因為我們聲音太大而發脾氣，下次我們不會了。
老師，大多數時候您是溫柔的。每次我們有不會的題問您時，您總笑著給我們解答，而我們沒聽懂時，您會用另一個方法教導我們，直到我們聽懂為止。有一次，我上課不認真聽講，您下課找到我，我特別害怕，一下子從快樂的雲端跌入谷底，意外的是您沒有責備我，反而耐心地告訴我不認真聽講會導致什麼後果，還追問我有沒有不懂的地方，您的話像一枚細細的鑽頭掘開了我的心田，暖流不斷地往外冒。
趙老師，真的謝謝您。
祝您
在工作的道路上一帆風順！
劉雨萱
5月20日
老師謝謝您作文7假如你問我，你最感謝的老師是誰？我會毫不猶豫地回答：“我最感謝蘇老師。”
她是我們的班主任，也是數學老師。蘇老師很嚴厲。
前幾天，蘇老師說明天要拍攝大課間活動，而且還要我們穿警服，穿白鞋，上面不能有一點兒別的顏色。如果你不按規定穿衣，被蘇老師看見了，就要把你穿的那些五顏六色的鞋子丟進廁所去！然後還要你去辦公室給你家長打電話，叫他們幫你把白鞋子送過來。拍攝的前一天，蘇老師對我們說：“你們明天要好好地做，受傷的就坐在教室裡休息，而且要蹲在一個沒有人看見的地方，現在都是航拍，不然的話，就會照到你們。”明天，我一定不能忘記穿警服，穿白鞋……
還有，蘇老師不讓我們去小賣部買那些垃圾食品，但有些人不聽，偏要買，老師就說如果買了的話，買一塊，罰兩塊，反正就要翻倍懲罰……
你們一定很奇怪為什麼老師那麼嚴厲我還那麼喜歡她吧？那是因為我知道老師都是為了我們好！
蘇老師，謝謝您，是您讓我們養成了良好的習慣，老師，您辛苦了，我們永遠不會忘記您對我們的好。
老師謝謝您作文8“老師，您辛苦了!”這一聲聲問候濃縮了多少期盼，這一聲聲祝福包涵著多少感謝、多少吉祥!
老師，您是一位辛勤的園丁，我們是祖國未來的花朵;老師，您歷盡“千辛萬苦”讓我們走進知識的大門，開發起知識的寶藏;老師，您是奧運會上燃起的火焰，在我們心裡燃燒著，激勵著我們永不放棄;老師，您是蠟燭，照耀著我們奔向美好的未來!老師，謝謝您!
老師，我記得那一次，您喉嚨沙啞了，您為什麼還要堅持來上課呢?老師，您要照顧好您自己的身體，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”夜靜了，您那手中的筆，還沒停下來過，每當我走過您窗前的時候，看到您為我們那麼操心，鼻子總是抽搭一下，心裡感到很愧疚。有幾次遇見您時，我總想跟您說一聲：“老師，您辛苦了!”可是，我就是不敢表達出來，老師，您要保重襲擊的身體啊!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”老師，謝謝您，您那高尚，純潔的品格永藏在我們的心裡。老師，我們一定會好好學習，不辜負您的用心，將來成為社會上的棟樑!
在這裡，我要對王老師說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您一直照顧著我們!”
老師謝謝您作文9我們班來了一位新老師姓陳，她看起來非常和藹，說話也很溫柔，她為我付出了許多！
記得有一次，學校要舉行廣播體操比賽，可是我忘記了帶紅領巾。我心裡著急地想：這該怎麼辦呀！不帶紅領巾，豈不是要扣分的呀！看了看手錶，還有十分鐘就要開始入場了，回去拿也來不及。我急得像熱鍋上的螞蟻，趴在桌子上，幾乎要哭出來了。一分鐘……三分鐘……五分鐘，只剩五分鐘了。這時，我聽到陳老師說：“同學們，去走廊上排隊，我們要到操場集合了。”我心一驚：怎麼辦？我沒有紅領巾！我只好趴在桌子上一動不動。陳老師看到教室走得只剩我一個人，便走過來，一邊摸著我的額頭一邊問：“怎麼啦，發燒了嗎？”我搖了搖頭，紅著臉說：“我忘帶紅領巾了。”陳老師臉上也露出了焦急的神情，隨後，她摘下了自己的紅領巾，戴在了我的脖子上。就這樣，我戴上陳老師的紅領巾，和大家一起去參加了比賽。聽說比賽結束後，陳老師因為沒戴紅領巾，還被校長批評了。
原來她只有一條紅領巾，給了我，自己就沒有了，她將學生看得比自己都重要。在這裡，我要對她說一聲：“謝謝您，陳老師。”
老師謝謝您作文10在這多彩的生活中，我最穎感謝的人是誰呢？是朋友？是同學？都錯了。有一個人令我終生難忘，那就是我五年級的數學老師——朱老師。
這位朱老師準確地說是朱校長，我們江城一小的副校長。可就算他身居高位，但在課餘時間，會像朋友一樣和同學們傾心交談，我們都很喜歡他。
最近發生的一件事令我難忘：盼望已久的數學試卷終於發下來了，滿懷希望的我一看試卷上的分數誒驚呆了，85分！85分！離我理想的分數差了一帶截，這難道就是我努力了幾個月的結果嗎？看著別的同學那高興得表情，我更加傷心了。正在這時，朱老師走了過來，親切地安慰我說：“一次考試不代表什麼，而且平時你的成績又那麼好，下次繼續努力，沒關係的！好兄弟！”聽到最後那聲好兄弟，我差點笑了出來，現在，我的心情好過了，又充滿了信心，對下一次考試開始進行努力學習。
朱老師不僅親切，而且上課非常幽默，每次都能讓我們大笑不已：“如果憑空大家可能都不知道方程的解是怎麼的，什麼解（諧音：姐）呀？還妹呢？”
朱老師，您不僅帶給我們無盡的歡樂，還讓我們增強了自己的信心，讓我們能夠更好地成長。我要由衷地說一聲：“朱老師，謝謝您！”
