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為我豎起大拇指作文(彙編15篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的為我豎起大拇指作文,歡迎大家分享。

為我豎起大拇指作文(彙編15篇)

為我豎起大拇指作文1

我非常喜歡跳舞,我是一個陽光男孩,到哪都能帶給大家歡樂,在舞蹈班裡大家都很喜歡我,都親切的叫我“小胖”。

你們知道嗎?練舞很辛苦,正所謂,一分耕耘一分收穫。首先,練基本功和軟功,恰恰和倫巴的基本步有:原地換重心、時間步、方形步、紐約步、手接手、定點轉等,軟功有:青蛙趴、壓腿、橫叉、豎叉等,你們知道嗎?剛開始,軟功是最辛苦的,記得剛剛開始的時候,我都痛的娃娃大叫,但是,我沒有放棄,堅持了下來!不然也不會有現在的金牌等級!

別看我年紀輕輕,我已經有4年的舞齡了,我還參加了第十三屆舞蹈大賽,獲得了一等獎,在20xx少兒春晚上獲得了優秀小演員,20xx少兒春晚獲得了最佳表演獎……社群之星選拔賽上我們鳳凰臺街道辦事處奪得了第二名的優異成績。其中,令我印象最深的就是社群之星選拔賽,在那幾天裡,我們經歷了初賽,複賽,半決賽,總決賽,記得那幾天,每天幾乎都是早上七八點上課,晚上六七點下課,我們經歷了最辛苦的考驗,襪子都不知道跳爛了多少雙,終於我們獲得了好成績。

雖然我舞蹈跳的好,學習也沒有落後哦!最令我自豪的就是我的這一面牆的獎狀,有沒有覺得我棒極了呢?有的話,就為我豎起大拇指吧!

為我豎起大拇指作文2

我是一個活潑,開朗的小女孩。我有優點也有缺點。提起優點嘛,完全可以通過一個遊戲表現出來。這個遊戲就是“老鷹捉小雞”。

在遊戲裡,我總是扮演老鷹或者雞媽媽。扮演老鷹時,同伴會覺得我很勇猛,很有鷹的氣勢,再強的雞媽媽都沒用,小雞一個個的都是我的“美味”。這種性格,使得我在學習和生活中喜歡認真努力,積極進取。

做雞媽媽的時候,我會奮力保護我的小雞們,使他們不會被老鷹抓到。同伴們都笑我是雞媽媽中的“戰鬥雞”。雖然是遊戲,但我還是覺得很高興,因為這是同伴們對我的肯定。這種性格,也表現到了生活當中的打抱不平。在班級裡,如果我看到誰欺負個子小的女生,我就會出手相助。

我的優點不止這些。此外還有不挑食,不計較得失等等。當然,我也有缺點,就是愛哭,作業拖拖拉拉。但,我想這些我一定會改掉的,請為我加油。

如果你能相信我,就請為我豎起大拇指吧。

為我豎起大拇指作文3

我是一個多才多藝的女孩,繪畫、寫作文、寫字等都是我的強項。最令我感到自豪的是我有愛心和樂於助人的精神。

先說說我的有愛心。有一件事,至今讓我感到自豪。一天,我去超市買飲料時,看到一個募捐箱,我就不禁想到了:災區的孩子們吃不飽、穿不暖、又不能上學的情景。我毫不猶豫地把口袋裡的五十元錢塞進了募捐箱,結果沒錢買飲料了,只好再向老爸要五十塊。也許有人會說:“這種事情做了也沒用。”可我不這麼認為,只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間。

再說說我的樂於助人吧。我經常幫助別人,我覺得幫助他人是件快樂的事情,有同學忘帶東西時,只有我有,我一定會借給他們。記得有一次,有一位家長跑過來對我說:“真是謝謝你啊!要不是你,我孩子就不會考得這麼好。”原來是上次我同桌生病了,有一課沒聽到,我就幫他補習。我急忙說:“不用謝,這是我應該做的。”

看了我的優點,你是不是覺得我很棒,如果是的話,請為我豎起大拇指吧!

為我豎起大拇指作文4

在我經歷過的事中,有許多事讓我感到自豪,尤其是那一件事給我留下了很深的印象。

那時我還小,剛上幼兒園經常生病,常常讓我無法安穩地上完一個月。

那次,正好是媽媽出去學習的一天,我和爸爸來到商店買東西,準備出去旅遊。可不知怎麼的,我和爸爸走散了,我的眼淚已經佈滿眼眶,我儘量不讓它流出來。

我東張西望,看看周圍有沒有認識的叔叔、阿姨,讓我非常失望,我本想在周圍借個電話用用的,但我並沒有勇氣。

終於,我不斷地鼓勵自己,找到一個服務員阿姨並開口說完想借電話時,才鬆了口氣,想到我馬上要見到爸爸了,很高興。爸爸來到我身邊時,額頭上佈滿了汗珠,笑著豎起了大拇指,我也笑了,為自己豎起了大拇指。

就因為從那時起,不論做什麼事,我都有了勇氣。

為我豎起大拇指作文5

我是一個聰明的小女孩,我的愛好很多:唱歌、書法、舞蹈,我還會釣魚呢。

今年國慶節的第二天,也就是10月2日,我們全家到奶奶家釣魚。我還是第一次釣魚呢,這對於我來說的確有一些興奮!我們坐爸爸的汽車,很快就到了奶奶家。

下了車,看見大大小小的養魚池,我們選擇一個養魚池,拿出漁具,準備和魚“大幹一場”。我性子最急,第一個接過爸爸剛整理好的魚竿,就跑到一邊,把鉤甩入水中。我等了一會兒,忽然,手中的魚竿晃動起來,我一看魚漂早已沉入水中,一定是魚上鉤了。我急忙把魚竿往上提,往岸邊拽,可是魚沒命地在水中掙扎,我拉也拉不動,這時爸爸看見了,幫我把魚釣拉了起來。我一看,一條約有0。8斤重的鯽魚。對於初次釣魚的我來說,這可是再意外不過的驚喜了!於是我更加興奮,馬上讓爸爸替我裝好魚食,拿起魚竿再去釣魚。也許是魚食好,也許是魚群正經過這裡,不到幾分鐘的時間我又釣到了一條魚。“哈哈”我今天的收穫真不錯,釣了四條魚。

回到家,我把自己釣的魚送給了爺爺奶奶,奶奶豎起了大拇指稱讚我。我心裡特別高興,因為我真正體會到了親手釣魚的樂趣。

為我豎起大拇指作文6

我是一個愛說愛笑、活潑可愛的“體育狂”。其中,最令我驕傲的是我跳繩很厲害。每次提起跳繩,同學們都會為我豎起大拇指。

記得那一年,為了迎接男子跳繩比賽,每當下課,我就來到室外,開始練習跳繩。於是,我課間跳,放學後跳,連睡覺前都要練習一會。每天,我都練得滿頭大汗,但我一點也不怕吃苦,天天咬牙堅持著。

終於到了比賽那天,老師把我們帶到比賽場地。於是,我就和其他選手先開展了“比賽”,就當是熱身運動。不一會兒,熱身結束,我得了第一名,我非常興奮。同時我輕輕地告訴自己:這是一個好的開頭,不能驕傲,一定要穩住,爭取一會正式比賽時奪得桂冠!

比賽正式開始了,我鎮定地向賽場走去,深吸了一口氣,做好了準備。哨聲響起,我像著了魔一樣,瘋狂地跳著,只聽得見繩子一次次甩過耳旁發出的“呼呼”聲。當哨聲再次吹響的時候,比賽結束了!不負眾望,我終於獲得了男子組跳繩第一名!

同學們都向我豎起了大拇指,為我歡呼,那一刻,我激動萬分,覺得自己是全世界最幸福的人!

為我豎起大拇指作文7

我是一個多才多藝的女孩子。我會跳拉丁舞、彈古箏,其中我最喜歡跳拉丁舞了。

記得小時候,媽媽就讓我學跳舞,可是我沒興趣,常常讓媽媽生氣,我心裡一直在抱怨:為什麼要讓我學跳舞呢?

那是假期的一天,媽媽讓我去學拉丁舞,我論文之家網很不情願地參加了。第一節課上,我跟著老師的動作跳著舞蹈,跳著跳著,我對拉丁舞就有了興趣,還被老師表揚。學了一段時間,我的舞蹈進步很大,老師居然叫我去考級,這讓我感到很高興。

在考級前,我的心情十分緊張,我知道,老師在等著我的好成績,我可不能讓他失望呀。考級開始了,我一上臺,先向評委們鞠了一躬,隨著音樂的響起,我就開始跳起舞來。一開始我心急,差點跳錯,但後來我越跳越放鬆,像一隻翩翩起舞的蝴蝶,在舞臺上跳啊,跳啊,表演結束了,場下突然響起了一陣掌聲。評委們告訴我說,我的舞蹈很美,說完,她們給我頒了獎。雖然只是銅牌,但我已經滿足了。

回家時,爸爸媽媽正在等著我給他們報喜,當他們知道我得了銅牌,都為我豎起了大拇指。

為我豎起大拇指作文8

我有許多的優點,不過最令我自豪的就是擅長跑步,而且耐力好。

記得今年學校的運會即將召開了,我和去年一樣報名參加400米的長跑比賽,但想起去年比賽因為沒好好練習,所以沒得名次。我決定多練習練習,那我要用什麼來練習呢?哦!對了,就用新買的踏步機來練習吧。我給自己制定了一個計劃:每天練習踏步機30分鐘。每天我都快速地做完作業,然後就去練踏步機,雙休日在家我更是勤奮,每天都練一個小時。有時我在練習的時候,會想起其他同學在舒舒服服地打電腦或玩遊戲,我就有點想打退堂鼓了。可是,想想這是為班級參加比賽,是為班級集體爭光,還有獲得好成績後老師和同學們的誇獎,這又讓我充滿了動力,充滿了自信。

終於到比賽的時候了,全班同學都在為我加油鼓勁!裁判員大聲喊道:“各就各位!預備!”“砰!”我聽到槍聲,立刻就像豹子一樣跑了出去。一開始我領先,可是過了第二個彎有個同學追了上來,想用外道超過我,到了第三個彎的時候我利用內道的優勢輕鬆地把他甩掉了,結果我得到了小組第一,年級第五的好成績。我感到很高興,因為這是我天天刻苦努力練習出來的,真是功夫不負有心人呀!

如果你覺得我很棒的話,就請為我豎起大拇指吧!

為我豎起大拇指作文9

大拇指代表著讚美,代表著自豪。今天我要把這個大拇指送給自己!

記得剛進奎文國小時,我的字寫得馬馬虎虎的,老師總是批評我說:“你的字寫的鬼畫符一樣,寥寥草草。”有時候連我自己也看不出來這是什麼字。後來媽媽著急了,要我去學鋼筆字,我把每個星期天下午玩的時間用來練字,我經過半年的努力,現在我的字已經寫的工工整整的,老師和家長都不要為這事操心了。我為自己豎起大拇指。

還有就是我以前早上天天睡懶床,必須要媽媽叫我很多次才會起來,而且還要媽媽總是催個不停:“快點啊!等下會遲到的。”或者是說:“你這麼大了,還要天天送你去上學,我馬上就要去上班了,我也很辛苦。”我聽到媽媽這些話,慢慢得思考著,我覺得我應該懂事了,我的生活必須要自理了,現在我每天早早起床,快速刷牙洗臉後,背起書包一個人走路上學了。我為自己豎起大拇指。原來豎起大拇指就是這麼簡單。只要我努力學習,鍛練自己就會取得很大的進步,我就是棒的。

為我豎起大拇指作文10

有人喜歡下棋、有人喜歡武術、有人喜歡樂器……但是我,是一個喜歡書法的小女孩。

想成為書法家是要付出血汗的。記得我的書法經歷:雖然我還不會寫毛筆字,但是我的硬筆已經通過了六級。日積月累,我的手上都起了老繭,時不時還會冒出水泡。但是我一直有一個理念:功夫不會負有心人的。

寫字寫得我腰痠背疼,那是因為我寫字姿勢不正確。每當我彎下腰,我就會提醒自己,抬頭挺胸,眼睛離書本一尺,身體離桌子一拳。手也寫得酸死了 ,但是我每想到美好未來的.時候,我就感覺不到酸和痛了。我寫的字常常被老師表揚。每當我寫完字的時候,最怕得到一個不理想的評價。

我是一個對寫字毫不屈服的小女孩。有一天晚上,我練了200多個字,為什麼呢,就是因為第二天又要考級了,然而就在當天晚上,壞事就悄悄地“降臨”了。第二天早上,我的手就痛得不得了。一到考級場,我就忍著痛把一百多字的內容寫完了。

老師給我豎起大拇指;同學給我豎起大拇指;“獎狀”給我豎起大拇指;父母給我豎起大拇指,請你看了我寫的字,也為我豎起大拇指吧!

為我豎起大拇指作文11

我要為自己豎起大拇指,因為我戰勝了黑暗,戰勝了膽小。

事情是這樣的:那天,爸爸說:“要出去吃飯。”媽媽說:“我要去參加一個朋友的婚禮!”我想:太好了,終於沒有人剋制我幹這幹那了,今天晚上我要大幹一場。

我自己吃完了飯,望著慢慢暗下來的天,心裡不由怦得一震,感到十分害怕,嘴裡卻說:“不行,我要克服膽小,我不要恐懼克服,加油!”聽到這些,我又不那麼害怕了,從容地走向了客廳。看了會兒電視,我感到十分沒勁,又去看書。正當我入迷的時候,一陣風聲“呼、呼”傳過來,我又害怕起來,哆哆嗦嗦地自言自語:“不會是鬼在叫吧?不可能,世界上沒有鬼!”

我試著放鬆神經,不再恐懼,沒想到我真得不那麼害怕了,慢慢地迷迷糊糊進入了夢鄉。

早上起來,媽媽到床邊看我,我對媽媽說:“媽媽,我不害怕了,我終於克服了恐懼。”媽媽對我說:“加油,你真棒!”

我向自己豎起了大拇指。

為我豎起大拇指作文12

大家好,我叫徐邢茵。我可是一個“書蟲”!每當我有空時,我都會拿起我的“掌上明珠”——課外書津津有味地看起來。

記得有一次,我把作業都做完了,就看一本課外書。那時,家裡只剩下我和媽媽了。可媽媽有急事,但是家裡的鍋子還在燒水。媽媽無奈,讓我來關火,我答應了。於是,媽媽就放心地走了。時間一分一秒地過去了,我還沉浸在書的海洋裡,燒水的那件事我早就忘得一乾二淨。大約過了兩個小時,門開了。我突然想起廚房的火還沒有關呢!我急忙跑下樓,把火關上。我 又拿了一塊毛巾,開啟鍋子一看,眼前的這一幕讓我驚呆了:鍋裡的水被火都燒乾了!

在我八歲時,爸爸叫我下樓吃晚飯。當時我正在看一本書。於是,我便拿起課外書,邊下樓邊看書。到了二樓時,我沒注意臺階,就“砰”地一聲摔了一跤。爸爸急忙奔到二樓,對我說:“天天,你這麼喜歡看書也不可以邊走邊看書呀!”

誰叫我那麼喜歡看書呢?哎,原來“書蟲”們也有煩惱!

為我豎起大拇指作文13

今天老師帶著一位身穿白衣服的叔叔走進了教室,老師一進教室就笑盈盈地對我們說:“誰是最勇敢的人?”全班同學都高高地舉起了雙手。

“是我”

“我”

老師看到這個場面,開心地又說:“其實站在我旁邊的這位叔叔是一位醫生,他是給同學們打針的,誰是第一個打針,那他就是最勇敢的孩子了。”剛才高高舉起的小手忽然就沒了,因為大家都害怕打針。

其實我也害怕打針,但是我又想起了我是最勇敢的孩子。於是還沒等老師說完,我就站起來向醫生叔叔的方向走過去。其實醫生叔叔離我也沒有很遠,可是我感覺用了很長時間才走到。

我在心裡默默地對自己說“我是最勇敢的人,我是最勇敢的孩子。”當我來到醫生叔叔面前時,把右手的衣服掀開,醫生叔叔對我說:“小朋友,你真勇敢呀!”聽到這話,我的心中感覺到了一絲的快樂。當我感覺到右胳膊有劇烈的刺痛時,我的眼淚在眼眶中轉動著,我對自己說“我是最勇敢的孩子,絕對不能流眼淚。”當我在猶豫要不要睜開眼睛的時候,醫生叔叔對我說“小朋友,針已經打完了,你真勇敢,你是我見到的最勇敢的孩子。”

我真棒!在打針的時候竟然沒有流眼淚,請為我豎起大拇指!

為我豎起大拇指作文14

要說寫字,我可是最棒的!有很多人都為我豎起大拇指呢!我從小就喜歡寫字。寫字時我會將所有不開心的事情全部忘掉,把憤怒、無趣、憂慮,都變為高興、快樂,從而使你寫的字橫平豎直,不會再讓字東倒西歪,這樣寫出的字才能讓自己看了舒服,別人看了會讚賞,爸爸媽媽看了也會為你驕傲。

下面就讓我說說我是怎樣練字的吧!由於我膽小,在上幼兒園時,老師就凶巴巴的說要把字練好,不然就要罰寫五張。這下可急壞了我,我沒辦法,只能練字了。但是寫了一段時間總是寫不好,所以,我有一點想放棄了。可每在這時候,爸爸總是說,寫字是人生的寫照,堅持不懈的練下去才會有結果。聽了爸爸的話,我又重新拿起筆認真地練了起來。

從此我把本子拿的緊緊地,不敢有絲毫的疏忽怠慢。同時,我把筆握的也很緊,寫得更加認真。如果有一絲一毫的不好看,都要重寫。就這樣,經過無數次失敗,我終於嚐到了成功的喜悅。現在我寫字時總是能聽到老師的誇獎和讚賞。

請為我豎起大拇指吧!

為我豎起大拇指作文15

我長得十分可愛,一張圓溜溜的西瓜臉,一雙水汪汪的大眼睛,人見人愛,花見花開。

有一天,我和爸爸媽媽去散步,看到了有好多人騎著自行車,哼著小曲,我向他們投去羨慕的眼神,我告訴媽媽我要學騎自行車。第二天,一早天還沒亮,我就把媽媽叫醒。首先,媽媽讓我把腳一隻放地上,一隻放腳踏上,我讓媽媽扶著我騎車,而我哼著小曲,高興極了。

但媽媽卻在我騎得正開心時鬆了手,媽媽大喊了一聲:“你成功了!”我高興之餘難免有點驕傲了。但是驕兵必敗,驕傲是一種毒素,不知怎麼了,“啪”的一聲,我摔了個嘴啃泥,我剛想逃走,媽媽卻把我攔住了,對我說:“女兒,做每一件事都要堅持,你沒有聽過有一位王子打了七次敗仗,但最後一次,還是成功了,加油,我相信你!”媽媽的話讓我充滿了信心,我便把自行車扶了起來,又開始學騎車,雖然騎一路摔一路,但我永不放棄,就這樣摔了無數次,受了無數次的傷,每當我想起媽媽的話,我便又充滿了信心。雖然我還沒有學會,我十分埋怨自己的不足,但是經過媽媽無數次的鼓勵,功夫不負有心人,我成功了,我高興極了!

就這樣,堅持就是勝利,我挑戰自己成功了,來誇誇我吧!為我豎起大拇指吧!