無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文6篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
現在的這個時代真是千變萬化啊！就連時尚也是三天兩天地變，這不，現在的時尚啊就是養pet！小寵物！當然我也不例外呀！我就養了一隻小pupey！
我家有一隻可愛而又超級搞笑的小狗狗。他十分可愛，長相也很酷斃！曾記得有一天早上，我心情很好，就帶著小花花到大街上散步，在路上有幾個大哥哥和大姐姐們羨慕地看了我家小狗好久。他們還蹲下不停地逗它玩。“哇，這隻小狗帥呆了”一位大姐姐驚奇的說。我的心裡十分高興，還有一點沾沾自喜。我家的小狗可真是給我長面子啊！哈哈··· ···
我的小花花長得可漂亮了，小小的、圓乎乎的腦袋，小小的耳朵總是呼扇呼扇的，彷彿兩把小扇子。兩顆圓圓的“黑珍珠”鑲嵌在小腦袋上，可愛極了。黑黑的鼻子懸掛在小而圓的嘴巴上。一身長而絨的毛，白色與棕色相間在一起，從遠處看，就像一個圓乎乎的絨球。我的小狗可愛吧！哈哈！
我的小狗很可愛，下面就來讓我向你一一介紹！我的小狗很可愛很賴皮，尤其是在汽車來時，它更有意思了，以為媽媽店門前衚衕窄，小狗常在門口玩，汽車一過來，他就趴下來抬起頭側著腦袋奇怪的望汽車，一按“滴滴”小狗就睡下打滾兒了，把汽車司機氣的火冒三丈，再按“滴滴"它還是不起來，買辦法只能讓媽媽去把它抱回來，媽媽被它弄得也是十分無奈啊！
還有一次我去廣場玩，看見有賣玩具狗的，我就把那隻玩具狗買了回來，回到家我把玩具狗放在地上，它開始邊走邊叫，我家的小狗很奇怪，湊上去聞了聞，可玩具狗一叫就把小狗嚇跑了，把在一旁看的我笑的肚子都疼了。
我的'小狗對爸爸的摩托聲很敏感，只要在50米以內，它都聽得出來，聽見爸爸的摩托聲它就飛一般的衝出去了，看見爸爸就一直往爸爸的身上跳，很招爸爸喜歡！
我家的小狗最討厭的聲音就是聽見賣玉米的叫賣聲了，每天只要賣玉米的阿姨來了一吆喝”賣玉米，熱乎的粘玉米！“它就開始“汪汪汪”地叫個不停。
呵呵，這就是我家的小狗——小花花！一隻可愛 、可笑、淘氣又愛耍賴皮的“小淘氣鬼”，哎，真是一條又讓人生氣又可愛的小癩皮狗啊！
五年級的作文 篇2
有一天的上午，我在玩打沙包，玩得可刺激了！可是玩了一會感覺自己很渴，心想只要忍一下就不渴了。
過了一會兒，我越來越渴了，快忍不住了，就在這時上課了，我只好渴著回到班上坐在自己的座位上上課了。
我忍了好長時間，我渴得嘴裡都快冒煙了！叮呤呤！下課了！終於下課了！我去問了一下同學們有錢沒有，只有張津源一個人有零用錢。還沒等我開口問他借錢，他就給了我5角錢，還說：還站在裡幹嘛，趕快去買瓶飲料吧。我還沒有向他道謝他就把我推出去了，我買了一瓶趕緊喝了一口。啊！真舒服，我幾口就把飲料喝完了，我把飲料瓶放進垃圾桶裡。
第二天我上班上把書包放在椅子上我看見張津源了。這下完了，我摸摸口袋裡面沒有錢。我又想起昨天晚上作業太多，寫完了就睡覺了，今天早上起床晚了，匆忙地吃完飯揹著書包就走了。我真誠地跟張津源說明了情況，張津源說：“沒關係，你不用還錢了。”我聽了，很感動，恨不得親親他那肥嘟嘟的可愛的笑臉！
我以後也要向張津源學習這種助人為樂無私奉獻的.高貴品德。
五年級的作文 篇3
我們今天也去祭奠逝世的爺爺。一路上我看見了道路兩邊的櫻花樹，枝頭上開滿了一簇簇、一片片粉色的花朵，把樹枝都壓彎了。白色的櫻花像銀白色的霜花，櫻花把春光渲染的多麼鮮明、濃豔啊。
路上我看見了綠油油的麥田，田裡的麥苗長得非常茁壯，一大片金黃色的油菜花開得非常鮮豔，道路兩邊的大樹長出了嫩葉，一片春天的氣象，人們在這風和日麗，享受著陽光，享受著幸福生活。
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”這是唐朝詩人杜牧寫的.一首關於《清明》。祭奠親朋，在這個傳統的節日裡年復一年。
在今天這個特殊的日子_清明裡，我懷著崇敬的心情，不遠百里，來到老祖宗們的墓碑前，手捧鮮花，祭掃先人。
清明作為二十四節氣之一，又是踏青、除塵的好時節，其名字也正是“萬物生長此時，皆清潔而明淨”的意思。
燕子飛到南方去了，有再飛回來的時候。楊柳枯萎了，有再青的時候。桃花謝了，有再開的時候。可是親愛的爺爺。您長眠在這冰冷的墓地裡很久很久了。孫女和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼不讓孫女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。
母親媽媽帶著紙錢和冥幣，在爺爺的墓前，為他“寄”去。我向周圍掃視了一下，人們的臉上都帶著一絲傷感，一絲懷念。
唉，當我在媽媽肚子裡3個月的時候，爺爺就去世了，每當其他同學提起爺爺對自己 怎樣好的時候，我總是又羨慕又傷心。
冥幣在火中慢慢被燒成了灰，看著這正在燃燒的火，我想象著要是爺爺還在世的話，一定會加倍疼愛我_好吃的給我，好玩的給我……我真希望現在在我面前的不是一座冷冷的墓碑，而是一位身體健康，面帶笑容的爺爺啊！
可現在我只有默默的站在墳墓前許願：“希望爺爺能保佑我學習進步，全家生活快樂、身體健康、學業有成！”
我站在爺爺的墓碑前，兩行熱淚像斷了線的珍珠，順著臉頰流了下來……
五年級的作文 篇4
踏著別人的腳步走只能是亞軍
沒有人可以留下時間的腳步，而時間卻在不經意間留下所有。當你還在走的時候，也許別人就已經開始奔跑了；當你還在為學習而煩惱的時候；也許別人就已經在這時超過了你；當我們還在‘睡覺’的時候，別人就已經到了終點。所以，我們不能做別人已經做過的事，要有自己的夢想，走自己的路，要知道一個人如果沒有超越環境之想，就做不出什麼大事，敢於挑戰，才能知道勝利的滋味。
馬拉松選手洛茨靠自己跑了9英里，然後登上經理人的車跑了11公里，但“不幸”的是車子在離終點幾英里前居然拋！錨！了！洛茨不得不下車走向終點…不過這讓所有觀眾都以為他贏了比賽…在享受了一會兒勝利果實後，他終於把他作弊的事情告訴了大家。
不光彩的事時常會發生在綠茵場上，有的明目張膽，有的偷偷摸摸不為人所注意。20xx韓日世界盃，韓國隊以不光彩的手段進軍四強，義大利是被作掉的，讓人同情。然而，事隔四年，在日耳曼人的地盤上，義大利人靠做手腳，在關鍵時刻，做掉了法蘭西人的精神領袖齊達內，可憐齊氏的一世英名竟毀於一頂還一抱！在亨利先已換下場的情況之下，齊氏一下去，義大利人才放下心來，混過了剩餘的時間。
當然，得冠軍光靠不光彩的小動作是根本無濟於事的。冠軍=實力+運氣+裁判員，義大利人基本的實力還是有的，老牌的歐美強隊在怎麼說也沒淪落到實力太不濟的份上；再說運氣，義大利人勉強小組出線後，先遇初試世界盃的`澳大利亞，憑藉主裁的幫忙涉險過關；再對東歐的糙哥烏克蘭，也是驚出一身又一身的冷汗；實實在在的碰撞只有對德國和法國，好歹他還知趣，沒在東道主身上打什麼歪主意，碰德國算得上是憑真本事，一舉拿下；到了最後關頭，義大利人的小算盤撥響了，齊氏成了屈死鬼，實在可嘆！最後的點球大戰，憑藉幸運之神的眷顧，義大利人如願以償，小人得志！
踏著別人的腳步走也只能是亞軍，所以我們不能用一些不光彩的手段，去贏得一些成就，我們應該踏踏實實的去做每一件事情，算失敗那也是一件很光彩的事情。失敗了並不丟人，丟人的是那些作弊而不敢承認的人。
五年級的作文 篇5
我有一隻寵物，它特別可愛，兩個水汪汪的大眼睛，全身灰灰的長毛，兩個大耳朵抖來抖去的，似一個小公主與王子在翩翩起舞！這隻小兔子就是我曾經最好的夥伴——葡萄！
我和它生活得很快樂，但幸福的時光總是不長，誰也不知道，一陣可怕的狂風正向我們吹來！
那一天，我們為了抓家裡的不速之客——老鼠，我們在隱蔽的.地方放上了老鼠貼。一切工作做完以後，我們把小兔子關在家裡，便和媽媽出門玩了。沒想到，回到家可怕的事情發生了，葡萄不見了，我們四處尋找，卻怎麼也找不到，最後還是在沙發後面的老鼠貼上找到了。小兔子被老鼠貼給粘住了動彈不得。我們弄了半天，用盡了所有的辦法也沒有把小兔子弄下來，我不禁流下了眼淚，一滴一滴地掉下來，落在小兔子身上，小兔子好像感應到了什麼，使勁地擺過頭看我，好像在說：“親愛的主人，我愛你。可是我要走了，你一定要保重！”小兔子的嘴巴也被粘住了，沒辦法。最後，媽媽還是讓我們到樓下花園裡找一個地方安葬它。我一聽這話，傷心地看著小兔子喃喃自語：“你是多麼純潔、可愛，最後的離去卻讓我如此悲痛，我有些責怪自己，如果我出門帶上你，一切都不會發生了。要知道結局是這樣，我也許那天不會把這隻小兔子買回家。也許，哪一家好人家把它買回去，它還能過上更加美好的生活，我為什麼要把它買回家，我好痛苦呀！”
我捧著沉睡的小兔子，慢慢地下樓，依依不捨地放下，我忍住眼淚，不想讓痛苦的小兔子看到我傷心的樣子。我想著以前和小兔子歡快的事例，美好的開始……
這就是屬於我與寵物的悲傷故事。葡萄我會一直想著你的。
五年級的作文 篇6
隨著時間加快的步伐，一轉眼，就是運動會開幕的第二天了，也正是我400米決賽的日子。昨天跳遠沒名次，我的心情已經夠嘈雜的了，這回我要是再沒獲獎怎麼辦？
這樣想著，我就毛孔悚然。想像著沒獲獎的我站在操場上，像一隻鬥敗的公雞，班裡那幾十雙眼睛不停地瞪著我，有疑惑，有埋怨，還有科學老師似乎看出我的焦慮，拍拍我的後背說：做個深呼吸，別給自己背上包袱嘛！接著又指導著：要是跑不動，雙手張開的幅度要大一些，加油，跑出我‘當年的風範’！這話使我的心怦然一震，科林說的當年的風範是指800米跑步僅僅跑了兩分多鐘嗎？天哪，我可做不到，拿到前十名就很不錯了。畢竟，友誼第一，比賽第二嘛。數學老師也給我提了個醒：千萬不要看別人還好班主任沒來看我，我總算能呼吸了，否則我的壓力即將再漲百分之四十了。
裁判一吹哨子，站在一旁的老師們都捂起了耳朵，我們這些學生就更不能說了。我有些恐懼，心想：哨子的聲音都如此尖響，那發令槍的響聲豈不會讓我震耳欲聾了？我瞄準了前方，準備充足時，裁判卻打了個啞炮，這使我的心更加急切。當裁判喊到各就各位時，我就有種想超車的感覺，只想著往終點奔去，不要辜負老師的期望。
只聽嘣的一聲，我立刻向前方衝去，第一圈，我暫時遙遙領先，跑到了第一。可在第二圈衝刺時，我的'腳步有些慢，甚至可以說是走著跑了。班主任在緊要關頭喊出了我的剋星：加油，衝刺！聽到我最害怕的幾個詞，我的心幾乎要蹦出來了，但看看老師那雙期待的眼睛，我又使勁抬高灌了鉛般的雙腿。身後還是一陣加油，衝刺！聲。甚至不止班主任在喊，連我在班裡的死黨、敵人都在喊，這回我可得全力以赴了！我一鼓作氣衝過了跑道
我頓時覺得腳好麻，輕飄飄的，如同洩了氣的皮球一般。班主任一個勁步衝過來，抱住了我。同學們也潮水般湧向了我，捶背的，安慰的，表示祝賀的，一會兒，廣播裡傳出我拿了第六名的訊息，同學們歡呼雀躍著，我被濃濃的愛意包圍著，所有的累和辛苦也隨之煙消雲散了。
