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【精選】國小六年生活作文彙編8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的國小六年生活作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】國小六年生活作文彙編8篇

國小六年生活作文 篇1

光陰似箭,日月如梭。

時間過得太快了,轉眼間一個多月的假期結束了,馬上就要開學上五年級了。

這個假期我很忙碌,也收穫了不少,看看都幹了些什麼吧。

印象最深的當數參加了幾次有意義的暑假活動:

剛一放假,就參加了學校組織的中韓少年兒童文化交流考察團,第一次離開父母遠行到韓國,體會了異國風情。

出國回來,馬上準備鋼琴考級,參加了8月10日的鋼琴五級考試,現在還沒有通知成績,但我感覺考得不錯。

之後又參加了媽媽單位組織的出國QQCT海洋世界夏令營活動。

在假期末,還參加了青少年OP級帆船訓練營,體驗海上駕駛帆船的膽量和樂趣。

除了上面的活動外,每週兩次的佳音英語課程一直在上,一週三次的網球訓練照常參加,餘外還報了國小奧數班和游泳班,特別是今年假期我學會了游泳,能在海里游到防鯊網了。

昨天,和爸爸的朋友一起聚會吃飯時,叔叔問我假期參加這麼多活動和學習累不累時,我說:除了彈鋼琴有些枯燥累人外,其他活動我都非常喜歡。

對了,因為整個假期太忙了,媽媽早就許諾我一起去看《哈里波特與鳳凰令》還一直沒能抽出時間去看哪!

國小六年生活作文 篇2

“陽光總在風雨後,請相信有彩虹……”雨後的情景總是陽光氤氳。而在生活中,陽光總把握著航海的船帆,隨著你一起航海去那成功彼岸。

天灰濛濛的,就像一張無縫的黑網,鋪天蓋地地籠罩在寧靜的大地上,“吧吧吧……”一輛公共汽車緩緩開來,停在了站臺旁。我箭步般地衝向車門,身子往前一躬,雙腳往上一躍,“嘭”地一聲跳上了公共汽車,刷了卡,急忙跑向一個座位,把自己安頓下來。突然,一個老人來到我座位旁的扶手杆旁,用一隻歲月沖洗,紋如波浪的老手扶住扶手杆。車起動了,老人身上的一股汗味飄進了我的鼻中,我感到極其噁心:這個老人真可惡,哪有地方不站,偏偏站我這兒!一個急剎車,老人脈上的青筋鼓了起來。我突然看見了老人手上的疤痕,他——竟然如此消瘦!

兩個念頭突然出現在了我的耳旁。惡魔說:“主人,別理這個壞老頭兒,想想,昨天參加了體育鍛鍊後,腿還疼著呢,不讓!”天使:“主人,尊老愛幼可是中華民族的傳統美德啊,從幼兒園開始老師就教導你,從零歲開始父母就囑咐你,讓!”惡魔:“先管好自己,再去管別人,主人,千萬不能讓!”天使:“先體會到別人,再體會到自己,主人,一定要讓!”惡魔:“尊老愛幼,主人也是幼啊!”天使:“尊老愛幼,旁人也是老啊!”……兩個聲音喋喋不休地爭吵著,時時刻刻縈繞在我的耳邊。

最後,我還是意志清楚地站了起來,咬了咬下脣,拎起手裡的檔案包,轉過身,對著老人說:“大爺,這個位置給您坐吧!”“小朋友,謝謝你,我站這兒就可以了,還是你坐吧!”老人推辭道。我卻固執地對老人說:“還是您坐吧!”話還沒說完,我已經朝人多的地方一躥,不見了。但我可以從擁擠的人群中看見外面的一切,我的眼前模糊了——老人將座位讓給了一個抱著小的婦女……

國小六年生活作文 篇3

歲月的風鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭,轉眼六年的國小生活即將結束。每想至此,心裡便久久不能平靜。

二年級的時候,我走上了旗臺,讓大哥哥大姐姐幫我戴上了紅領巾。胸前的紅領巾北風吹拂著,像一團火焰映紅了我的臉。那一刻,我成為了一名少先隊員。

四年級的時候,我的學習成績下降了,老師把我的媽媽叫來,把我退步的事情告訴了媽媽,媽媽回家把我罵了一頓,那一刻,我暗暗發誓,我一定要做一名好學生。

轉眼間,我已升上六年級,也都長大了,非常留戀自己的國小生活。可是我們的國小生活還會回來嗎?

國小六年生活作文 篇4

光陰似箭,日月如梭,六年的國小生活如煙似雲般的過去了。如今,我就要畢業了,我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學、告別熱愛的母校。每當想起老師的諄諄教導,同學們的互相鼓勵和安慰,是那樣的令人不捨。

往事樁樁件件,歷歷在目。

到此刻,我還能清楚地記得,當奶奶攜著我的小手,第一次走進學校時,我覺得那裡是多麼神祕的地方啊。

如今,我就要離開學校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學校,深情地看著學校裡我以前經常玩耍的操場,深情地看著我以前去理解批評的辦公室,深情地看著學校裡我以前灑過汗水的跑道,,深情地看著我以前讀書寫字的教室,深情地看著我以前……

忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級的班級裡認識那一些些陌生的拼音字母,聽著老師那一步步的詳解,那是多麼的搞笑啊!

轉眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一齊學習知識整整六年的同學,告別看著我一點點長大的老師,告別……叫我怎樣捨得呢

如今這些完美的記憶都將成為我們人生中的完美回憶。

此時此刻,這六年國小生活的每一件事都湧上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生,但是,我永遠都不會忘記國小栽培我的老師,與我朝夕相處的同學們。

六年了,在母校的懷抱裡我待了整整六年了!六年裡我在學校裡不知種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業了,但是我永遠也不會忘記這六年來我在學校裡的點點滴滴。忘不了我的老師,我的同學。

國小六年生活作文 篇5

從小夢想著去周遊世界,領略各國的風光,終於,一個特別的機會來了!20xx年世界博覽會在上海舉行,讓所有中國人不出國門看世界。

世博會濃縮了各國人民智慧的結晶。在建築方面,大大小小的展館形形色色,各不相同,先說說我們中國館吧。從全景看,可以分為兩個部分,上面一部分形成了一個倒著的立體梯形,全是喜氣洋洋的中國紅,顯得氣勢巨集偉,十分大氣。建築杆橫著總共6排,邊邊角角的地方穿插在一塊兒,增加了層次感。再仔細一瞧,每根建築杆的側面都有一個像印章像印章一樣的圖案,那圖案有點像中國古代的隸書,我真有些佩服那些建築師們,這麼一個細小的地方都可得十分細緻!再說說另一個部分,就是那四根又大又粗的“擎天柱”了,其實也不過十四根大柱子罷了,但你可別小瞧它們,它們裡面安裝了12部電梯,通過電梯進入館內,就能達到頂部的九格觀景臺。怎麼樣?從建築風格就可以看出國家的藝術,其實,還可以看出一個國家的特色。冰島館是以典型的例子,遠遠望去,正想冰雕成的一副巨大肖像閃射出耀眼的光芒,玲瓏剔透,就彷彿來到了一座冰川腳下。原來,冰島館的外牆是用冰島火山岩,再利用了投影的效果,就會身臨其境,另外,冰島館內的座椅等的公共物品都披上了“隱身衣”,都晶瑩剔透,顯得和優雅,有些飄飄欲仙的感覺;冰島館內溫度保持在20°左右,可以感受到夏天的冰島城。

剛聽完這個,也許你已經大飽耳福了,先別急,世博會怎麼會只有那麼點花頭?其實還沒參觀裡面呢。

到有一個很有趣的館,外形有一個巨大的可口可樂,不用說了,這就是大家十分熟悉的`可口可樂館。走進大門之後,便來到了快樂工坊。裡面告訴我們可口可樂的“故鄉”,它的“故鄉”在美國,有一位藥劑師,把可口可樂當作了提神藥,發現它十分美味,他便風靡全世界。而且,快樂工坊還準備了一部6分鐘的動畫還有許多卡通人物陪伴著小朋友,怎麼樣?心動了吧,其實光光心動沒有用,可口可樂館專門有一項規定:遊客在門口必須開懷大笑,達到一定分貝才能進入,快樂工坊內還有一些好玩的小展品。可見可口可樂公司為此付出了多少心血!

世博在國家與國家之間建立了友誼的橋樑,願上海世博會圓滿舉辦!

從小夢想著去周遊世界,領略各國的風光,終於,一個特別的機會來了!20xx年世界博覽會在上海舉行,讓所有中國人不出國門看世界。

世博會濃縮了各國人民智慧的結晶。在建築方面,大大小小的展館形形色色,各不相同,先說說我們中國館吧。從全景看,可以分為兩個部分,上面一部分形成了一個倒著的立體梯形,全是喜氣洋洋的中國紅,顯得氣勢巨集偉,十分大氣。建築杆橫著總共6排,邊邊角角的地方穿插在一塊兒,增加了層次感。再仔細一瞧,每根建築杆的側面都有一個像印章像印章一樣的圖案,那圖案有點像中國古代的隸書,我真有些佩服那些建築師們,這麼一個細小的地方都可得十分細緻!再說說另一個部分,就是那四根又大又粗的“擎天柱”了,其實也不過十四根大柱子罷了,但你可別小瞧它們,它們裡面安裝了12部電梯,通過電梯進入館內,就能達到頂部的九格觀景臺。怎麼樣?從建築風格就可以看出國家的藝術,其實,還可以看出一個國家的特色。冰島館是以典型的例子,遠遠望去,正想冰雕成的一副巨大肖像閃射出耀眼的光芒,玲瓏剔透,就彷彿來到了一座冰川腳下。原來,冰島館的外牆是用冰島火山岩,再利用了投影的效果,就會身臨其境,另外,冰島館內的座椅等的公共物品都披上了“隱身衣”,都晶瑩剔透,顯得和優雅,有些飄飄欲仙的感覺;冰島館內溫度保持在20°左右,可以感受到夏天的冰島城。

剛聽完這個,也許你已經大飽耳福了,先別急,世博會怎麼會只有那麼點花頭?其實還沒參觀裡面呢。

到有一個很有趣的館,外形有一個巨大的可口可樂,不用說了,這就是大家十分熟悉的可口可樂館。走進大門之後,便來到了快樂工坊。裡面告訴我們可口可樂的“故鄉”,它的“故鄉”在美國,有一位藥劑師,把可口可樂當作了提神藥,發現它十分美味,他便風靡全世界。而且,快樂工坊還準備了一部6分鐘的動畫還有許多卡通人物陪伴著小朋友,怎麼樣?心動了吧,其實光光心動沒有用,可口可樂館專門有一項規定:遊客在門口必須開懷大笑,達到一定分貝才能進入,快樂工坊內還有一些好玩的小展品。可見可口可樂公司為此付出了多少心血!

世博在國家與國家之間建立了友誼的橋樑,願上海世博會圓滿舉辦!

國小六年生活作文 篇6

生活,就像一隻小船載著你到每一個角落去欣賞,生活就像一個調味盒讓你飽嘗酸甜苦辣。而我的生活也有這樣,如陽光般雨露般的愛。

記得那時三年紀時,我寫了一篇文章,母親一讀完興奮的說:“這是你寫的嗎?寫的真好。”我連忙說:“這是我寫的。”媽媽激動的抱著我。“媽,爸爸什麼時候回來。”我迫不及待的問。媽媽看出了我的心思說:“別急,別急,大概7點鐘吧。”媽媽高興的撫摸著我的頭。

整個下午,我幾乎懷著一種驕傲的心情,想早點讓父親表揚我。我找來一張認為好看的紙,把作文認認真真的謄寫了一遍,然後用好看的水彩筆在紙的周圍塗上花邊。

七點,七點一刻,七點半……我有些著急了。媽媽說:“不急不急,你爸馬上就回來。”

“我回來了,對不起,因為……”“這是什麼。”爸爸驚訝的叫著。我馬上說:“這是我寫的,是不是寫的精彩。”“對不起,我自己回批價。”我只寫了幾段,可爸爸閱讀了好長的時間。“我覺得簡直是一文不值。”話音剛落,一種想哭的念頭湧上了心頭。我飛步跑回房去,痛哭起來。客廳裡傳來母親的嘆息聲。

現在,當我拿起那作文來看的時候,我不得不承認父親是對的,這的確實是一文不值。我繼續寫作,每次,母親總是一如既往的鼓勵我,父親總是皺著眉頭說一文不值。慢慢地,我學著進行修改,慢慢的,我的作文水平不斷提高。我從心底知道,父母對我的愛。

生活中的我,嚐到了酸甜苦辣,也嚐到瞭如陽光般如雨露般的愛。

國小六年生活作文 篇7

轉眼間,國小生活就要結束了。當我在三年級的時候,我渴望立刻被提升到六年級。那時,我不知道六年級後我會有多累。那時,我只覺得六年級很棒。現在我在六年級,但是我在抱怨一天的速度。那時我想回到三年級生活,但我知道這是不可能的。過去將成為歷史,永遠不會回來。

如果有機會,我會珍惜每一分鐘。每個人的每個表情,都能感受到每個人的感受。如果給我一個機會,我會做一些我後悔的事,然後做另一個我。

有太多的懷舊情緒,暫時還不清楚,但是韓宋雪,一個俏皮的女孩團體,孫宗庭。

孩子們,讓我們給最後一次快樂的結局,為我們的國小生活贏得一個感嘆號,讓我們不要後悔我們未來的旅程。這一站結束了,是時候去下一站了。

沒有人知道他們會停在哪個站,這輛車會開多長時間,或者會走哪條路。

但是我知道我們肯定會在一個路口見面。

你記得過去在哪一個路口?

國小六年生活作文 篇8

光陰似箭,轉眼間到了四月份!離6月份越來越近了!到了六月份之後,我將要與同學們分別,與母校分別!雖然,還沒到六月份,我就有點依依不捨,能永遠在母校該多好啊!但是,也不可能實現。 在這六年國小生活中,每發生的一件事都值得回憶,永遠忘不了。

忘不了與同學們一起合作。一次,學校開展“陽光體育活動”,活動主要分兩個:投籃、拔河。因為我比較高大、力氣大,所以我被推選去參加拔河比賽。隨著一聲哨子響,比賽開始了,大家同心協力,不停往後拉,對方見不妙,也在努力拼搏!我們見勢不可擋,為了勝利,大家用盡了吃奶的力氣。一分鐘後,仍分不出勝負!我們班越來越累,眼看我們就要輸了,但是,又看到老師、同學對我們的鼓勵,大家似乎吃了“興奮藥”,一下子把對方拉倒。

忘不了老師對我的關心、鼓勵。那是我一年級的時候。一次課間,我到大操場玩,玩得十分開心。正玩得起勁的時候,卻不小心摔倒在地上,我的腳部出了血,十分疼痛,便大哭起來。老師看見了,便連忙走過來把我扶起來。“沒事吧?”老師親切地問,但我沒有回答。老師看到血流得越來越多,把我背起來,向校醫室奔去,在揹我的時候,我突然看到老師急的汗珠一滴一滴往下流。到了校醫室,校醫塗上藥後,我仍在哇哇大哭!老師又用親切的話語對我說:“別哭了,除非你不是男子漢,一點點小事怕什麼,要站起來!”聽到老師的話,哭聲停止了。

忘不了學校的大舞臺,因為那時我經常表演、主持節目的地方;忘不了學校的大樹,是它給我們擋雨、擋陽光。使我們才能痛快玩耍······母校,我十分喜歡你,我是不會忘記你的!