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【精選】國小六年生活作文彙編十篇

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在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的國小六年生活作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】國小六年生活作文彙編十篇

國小六年生活作文 篇1

時間,總是走得匆匆,轉眼逝去的六年光陰,在眼中變得那麼寶貴,那六年的歡聲笑語、悲傷淚水,在此刻都變得那麼美好、寶貴……在一切即將結束的時候,謹以此文,致——難忘的六年美好。

——前記

六年前,懵懂的我帶著新奇的目光,在大人的帶領下走進這校園。一座座教學樓在陽光的照耀下,慢慢投下影子。偶爾遇見花草,伸出手輕輕觸控,卻不想打攪到一隻白色的蝴蝶,那是一種純純的白,白的無暇……

下午,坐在教室裡,聽著老師娓娓動聽的聲音,但燥熱卻把目光移向窗外,樹葉輕輕搖晃,偶爾的鳥鳴清脆動聽,這一切吸引著我,慢慢把我帶入只屬於我的空間,一直到下課鈴喚醒了我。

雨天,大人晚點來學校,一個女孩撐著傘,哭紅的眼睛四處尋找一個身影,只是一個熟悉的身影。雨還在下,很久,那個讓女孩期盼已久的身影終於出現了,那女孩抹乾淚水,笑了,小小的心只覺得暖暖的,踏實了……

斗轉星移,地球還在以三百六十五天的速度旋轉,時間也同樣在流動。

漸漸,長大了,成熟了,懂得了,錯過了,得到了,卻也要結束了。想到這裡,難免的難過和惆悵。

公園裡出現了我們在一起時的身影,一起幹壞事,一起吃冰淇淋;

家裡的廚房出現了我們在一起時的開心,一起切菜,炒蛋,商量著下一步要怎麼做;

班級裡出現了我們在一起時的笑聲……過生日時抹滿奶油的臉和頭髮,還有那油乎乎的手,尖叫聲此起彼伏。

明天,以後,未來,還能這樣嗎?我們將像碎片一樣,零七八落獨自浪在東西南北不同站點……教室門前,我們的十指緊扣著,看著天空中的朵朵白雲,用心留住那份情誼,只想讓它沉澱在心底,永遠不會腿色。

相信,以後的我們還會像今天一樣,共同面對,一起分享。理由?我們是好朋友哦!

致,難忘的六年美好。

國小六年生活作文 篇2

現在已經放暑假了,再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什麼障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內容如下:

第一,語文方面。我的水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假裡每天都抽出2個小時讀名著,自己的體會和心得寫幾篇讀後感。按照老師的要求寫30篇在作文網上發表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假裡無論是寫作文還是做別的什麼作業,我都注意

把字寫得大一些、工整一些,爭取在以後的考試中不丟卷面分。

第二,數學方面。我的數學成績在班裡一直是名列前茅,最大的毛病是經常出現一些小問題。為此,我打算多做一些數學題,並試著做一些奧數題,爭取每道數學題都做的快速、準確。

第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假裡在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

第四,課外興趣。我在美術方面很有天賦,並且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鍾,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以後能夠上網做一些小製作,玩一些小遊戲。

第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什麼也不幹的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛鍊自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。

在暑假裡,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

國小六年生活作文 篇3

今天,我們將要前往紅星基地,參加軍訓,我們都滿懷希望的坐上大巴。設想著,這一次的軍訓生活,會是怎麼樣的呢?我們終於到了紅星基地,迫不及待的下了車。哇,好大啊!我們走到了基地的大門口,有一扇綠色的大門,大門是由:深綠淺綠和棕色組成的。

跨進大門,你就會覺得自己變成了一名軍人,來到了訓練場,放眼望去,一個個方正映入眼簾。每一位女兵都服從指揮,認真嚴肅。

苦:我們在佇列訓練中,教官指揮我們做什麼,我們就必須做什麼。教官說在軍營中只有3條規定,第一是服從,第二是完全服從,第三是絕對服從。我們被成為了四連!四連,到。站立軍姿五分鐘。我心想五分鐘有什麼難的,在學校裡還不夠我上廁所的時間呢,不就一晃眼的事!我站在那裡一副無所事事的樣子。一分鐘過去了,一分半……我的腿站著有些麻木了,恨不得一屁股坐在地上不行我不能倒下,一顆老鼠屎,壞了一鍋粥,我可不能害全班同學倒黴。“五分鐘到”我咚的一屁股坐了下去,真是把我給累死了,原來五分鐘是這麼的長啊,就是因為我們戰隊的速度不夠快,所以教官就讓我們面對廁所反思,後面還有一個超級大的臭水塘。我們一個個都被臭的暈過去了……

辣:我們分好了寢室整理一下自己的床鋪。我一看,天啊床上還有蟲子,被子也沒有人洗過,太臭了一點吧。連被子都這麼的厚,還好我們自己帶了,要不然還非得被臭死!連水也這麼的小,這麼冷。洗澡還要限時間,於是我們就乾脆不洗澡了,直接洗臉腳算了,洗完了,我們就拿色一個大桶,倒上了一點84消毒水把所有的軍服都泡在了裡面,已拿出軍服,裡面的水都已經黑的看不見了,幸好我洗了衣服……

酸:整理完了,,到樓下站隊,然後又回到了紅星基地,。雜亂的人群,可是當軍官一聲令下,整個影院就變得鴉雀無聲了,我們看了一段感恩教育片段,一個蘋果樹的故事讓我們知道了父母的愛是無以回報的。我們一定要盡我們的所能來珍惜這份愛,永遠的愛他們。我以前總是發脾氣,我真的很對不起他們,想到這裡,我的淚水就如泉湧一般的湧了出來。教官為了讓我麼放鬆一下心情,我們出去休息時一直在哭,淚水止都止不住,我們走在了一起聊天,說有些同學沒有哭像是以為無情的人。

後來我們還看了一個我們從出來時的片段1刀下去,2刀,3刀這又讓我們不知不覺痛哭起來。我們哭了好久好久才好不容易止住淚水。我們還看了一個有關堅持就是勝利的軍事電影。

甜:第二天我們學習了軍歌方隊表演和手語操感恩的心晚上我們開了一個聯歡晚會演了許多的節目,有的人把長笛都被去了,我還這是有些後悔沒把場地帶去。還有五六個人還唱愛的供養,我們都一起唱了起來。

晚上我們又自己在臥室裡開了個小聯歡,玩殺人,唱一念執著。結果被那個女教官發現了,把我們給臭罵了一頓,我們的心都提到嗓子眼了。

早上,我們就早早的起來做準備,收起床單和床鋪,因為過了中午,我們就要離開這裡了我們還一起送了幾塊巧克力給軍官。我們還在那裡玩了一些器材和一個名叫八卦陣的大迷宮,我們玩完了就會影院了。

我們再回影院的路上,就因為不聽話,又被罰站在了老位置,廁所的門口三聯喊道:‘切’我們氣得火冒三丈。他們突然喊了起來:“香蕉蘋果巧克力,賓士寶馬法拉利”。我們大喜,這可是反攻的好機會!我們喊道:“三聯都是巧克力,沒有一輛法拉利”。就這樣,我們和三聯的人鬥嘴,一直鬥到了紅星影廳。吃完了飯,我們馬上就要回到父母的身邊了,可我滿又有些不捨,不捨那軍官的幽默,嚴肅,可怕……

我們想軍官告別了,軍官用軍禮向我們告別了,我們這三天的軍訓生活,就此告於段落了。

國小六年生活作文 篇4

驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,突然心就有一點點疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩

多姿的國小生活……

在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多完美的回憶和難忘的往事,更多的得到了今後為人處事的指南針。但是我們此刻就要畢業了,驀然回首,彷彿督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

…… 別了,老師!不忘您六年的諄諄教導。六年父母兄長一般的愛與呵護,學生感激不盡……

別了,同學!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關心,我永遠銘記在心……

別了,母校!不忘您六年的辛勤培養。六年家一般溫暖的愛與哺育,學生永生難忘……

……

時間流過去了,它默默地改變著一切。當一切都成為過去,漸漸被遺忘的時候,我用筆淡淡地描繪這幅不願遺忘的畫——六年的國小生活。

國小六年生活作文 篇5

再見了,國小生活!我將踏上生活的船隻,背上沉重的包袱,向美好的國中生活進發。無憂無慮的國小生活即將結束,但願它會化作一朵白雲圍繞在我的身旁。此時此刻,國小生活象放電影一樣,在我眼前閃過,使我永生難忘。

和煦的太陽像負著什麼重擔似的一步一步地爬上地平線。一束束陽光灑向大地,立刻變的金光閃閃。萬物朝氣蓬勃,新的一天開始了。我揹著書包走在鋪滿歡樂的道路上。心中也綻開了花朵,我簡直有點迫不及待了,希望早點兒與老師、同學相見,與他們開始美好的一天。

沐浴著溫暖的陽光,終於來到了學校。我忽然發現學校的陽光有很多很多。走著走著,同學們向我投來迷人的微笑,使我的臉變的像一朵花。在課堂上,老師利用一個又一個的笑話將我們引進枯燥的知識海洋,使我們笑的前俯後仰,合不攏嘴。課後,教室裡也洋溢著笑話,一陣陣鬨堂大笑,使教學樓也抖了起來。這裡沒有悲傷,只有歡笑,是神仙的殿堂,是我最難忘的地方。

到了家裡,國小生活的歡笑依然伴我身旁。我將一天中美好的事情好好分享一下,心中又燃起了歡笑。等待我的依舊是美好的一天。

而此時此刻,我只能揮手說再見。充滿歡笑的國小生活化作一陣風掠過我身旁,使我再次想起了無憂無慮的國小生活。再見了,國小生活!我將踏上生活的船隻,背上沉重的包袱向美好的國中生活進發!

國小六年生活作文 篇6

有這樣一句話,健康,容易,生活,容易,生存,遏制容易。我不想“採菊東籬下悠然見南山”喜歡休閒,或“黃髮垂髫並怡然自樂”一樣快樂。

我們的生活,也不過是在黑板上寫上了一本黑板微白的印跡,操場上稀疏的身影,雜亂,卻沒有魅力。每天一大早,根據喜歡的旋律總是不時響起,大腦還在睡夢中,身體有一個歷史的移動,眼睛後是類,類似我們的是好的技巧令人失望的位置,難免會短路,無論全倒在桌上睡著了,但最終打不過教練共同轟炸,麻煩的眼睛盯著在黑板上,貝爾似乎已成為最悅耳的搖籃曲的耳朵。窗臺上的'花,盛開的長更要分散,沒有機會等到舒適的春天,在一次事故中結束,只剩下枯枝殘葉,最後失去了蹤跡。走開,走開,再也不能被回憶,但我們的生活,還要繼續。

今天的努力奮鬥,是沒有未來的羨慕,雖然休閒古人,聖寬強烈的上進心,但在我們六合,還需要一個不太大也不太小,手和我們生活的人或某種程度上,腳我們的生活還要繼續。生活總是沒有房子,沒有表情,沒有感覺,準備各種記錄我們的點點滴滴,或喜或悲或疲勞或疼痛,別總是跟年腐蝕健忘,生活不是過去的電流,在二。生活是甜的酸奶,咖啡,太甜,太苦,但我們會繼續生活。

生活和愛情是最好的合作伙伴,因為他們從未停止過等待。我們的生活,就像明天的太陽,充滿光明和希望;我們的生活,就像第一稿,即將成為不朽的傑作;我們的生活,就像五顏六色的畫。所有的自由來形容他的筆。我們不能沒有生命,生活不能脫離我們,我們有足夠的生活,因為寬敞,生活,因為我們豐富多彩。路還很長,鬥爭還沒有結束,但如何結果我們的生活,而且還繼續下去了。

國小六年生活作文 篇7

去年夏天我養了一隻小鴨子,每天我都帶著它在小區裡散步捉蟲,鴨子成了我的親密夥伴。可是冬天來臨,報紙上再次報道上海附近出現了禽流感,為了大家的生命安全,我們全家決定把鴨鴨送到郊區的農家寄養。

春節期間我和爸爸去看望鴨鴨。我們的車停在了幾座木屋前,四周圍繞著池塘、菜地和小樹林。剛一進農家的院子,就有一隻大黃狗搖著粗壯的尾巴來向我問好。我友好地彎下腰摸了摸了它。抬起身,我看見一群鴨子從我眼前走過,其中一隻腳上綁了一根布條,那就是我日夜思念的的鴨鴨。農民叔叔把它抱了過來,它歪著腦袋,兩隻眼睛打量著我,看來它已經不認識我了。農民叔叔剛一放手,它就焦急地回到了隊伍裡,跟著其它鴨子搖搖擺擺走進了樹林,啄食著地上的蟲子和石頭。

這時耳邊傳來了MEME的叫聲,我一回頭看見一隻老綿羊。它渾身長著柔軟而潔白的羊毛,聲音非常響亮,但聽起來有點憂愁。原來它正四處尋找它的寶寶呢。羊寶寶聽到了媽媽的呼喚,趕忙迎上前來,依偎在媽媽的懷裡幸福地吃奶。

在這個小院子裡還住著可愛的小白兔,憨厚的大白鵝和美麗的野鴨。我的鴨鴨雖然比以前黑了、髒了,但是它有了那麼多的動物夥伴,有了這樣一片自然的空間,一定能找到屬於它的快樂。

當天晚上我做了一個夢,夢見我把家搬到了農家小院,每天早上騎著羊去上學,一回家就有雞啊鴨啊來迎接我,晚上有一群小狗給我當被子……

國小六年生活作文 篇8

轉眼間,六年的光陰即將離去,那一次次老師的鼓勵和幫助,那一次次和同學之間的歡聲笑語都彷彿就在眼前。如果時光能倒流,我一定會更加好了珍惜這六年的時間。

還記得五年級的時候,我的成績一直不太理想。只有她在不停地鼓勵我。有一次,我的數學考試只得了68分,她不但沒有批評我,還在不停地鼓勵我,讓我不要自暴自棄,只要努力一定能上90分的。當時,我感覺鼻子酸酸的,眼淚好幾次快要流出來。自從那次以後我努力學習,做完題目至少要檢查兩三遍才放心。在考試的時候,我將整張試卷檢查了許多遍才交上去的。當我聽到老師報分數時候,我的心怦怦直跳十分緊張。當看到我的分數時,我的心又激動又開心。99分,我做到了,劉老師,感謝您當時的鼓勵,這份恩情我會永遠的記住。

時間過的很快,在最後的一個兒童節來臨的時候,我們班主任段老師為了不讓我們留下遺憾,在星期五的下午,她自已出錢給我們過兒童節。給我們買了很多好吃的,還給每個同學買了一份禮物,並送上祝福的話語,我把這份禮物小心地珍藏起來。

如果時間能隨意控制,我願意永遠停在國小這段美好的時光。

國小六年生活作文 篇9

時間過得很快,六年的生活,“嗖””得一下子就過去了,如青煙一樣被微風吹散了。我們用3張考試試卷換來了一個沒有作業的暑假,時光終老,我們將散。但國小裡的那個人——曲老師,我永遠不會忘記她的。

曲老師60歲出頭,頭上的銀絲非常顯眼,雙眼旁的皺紋很深,歲月那把雕刻刀把她的形象深深地刻在我們的心上,永遠也抹不掉。曲老師是六年級上學期的時候開始帶我們的,在見了她之後給我留下的第一印象是嚴厲、幽默。

剛開學第一天,她就抓緊時間給我們講開了新課。“同學們,今天我們學比例。”她操著她那帶著家鄉濃重口音的普通話。剛一說話,我就笑噴了。我們在底下竊竊私語著,突然被曲老師“ra”驚了一下。“什麼,ra是什麼?”我問旁邊的同學,同學們說:“是不讓我們發出聲音。”我這才明白。這時曲老師邁著她那沉重但又很矯健的步伐來到我面前,對著我大喊:“rarara!擾亂課堂紀律,滾出去。”我還是第一次聽到老師這樣說,一氣之下,摔門而去。下課,我去跟曲老師認錯,她還不接受。從此我便開始討厭這個嚴厲,說話有點家鄉味的老師了。曲老師來之後,我們班同學給她起了一個外號叫“老曲”,這樣叫她我感覺特別舒服。

直到那一次事件,改變了我的看法,我開始變得喜歡她。

那天我值日,天快黑了,我值日完準備回家。當我路過曲老師的辦公室時看到門還開著,透過門縫我看到了她正瞅著試卷判作業,忽然把頭又抬了起來,喝了口水,又繼續判,但她好像很疲乏。過了好一會她便像小雞啄米一樣點起了頭,原來曲老師困了。“忽”的一下,曲老師又站了起來,繼續給我們判作業。曲老師雖然給我們上了一天課,但還是一直給我們認真地批改作業,她太讓我敬佩了。

晚上我做了個夢,夢到曲老師看到我們寫得滿是紅勾勾的作業,像小孩子一樣笑了,笑得特別開心。

國小六年生活作文 篇10

汽車,大家都不陌生。大街小巷,學習辦公,哪裡,都少不了它的身影。汽車—載著時代向前奔跑,它改變了我們的生活,使我們有了更多的便捷。

在我媽媽小時候,出行都靠走。有一次,我老太病重,快不行了,只想吃一個罐頭。可是,罐頭只有縣城才有,從家到縣城,再回來,一共四十多公里,誰去?最後,我大舅舅去了縣城,買回了罐頭,一共用了一天的時間。可是現在呢?有了汽車,最多也就二十多分鐘的事,汽車給我們帶來的便利,由此可見一斑。

在20世紀中葉的美國,雖然有汽車,但並不方便。那是很多地區有明文規定——你想要開車?可以,白天得有人在車前揮旗子,晚上得有人在車前提燈照明——那時的汽車沒有車燈。這樣的汽車,不僅坑人還十分貴,只有家裡十分有錢的人家才買得起。而且,它也不能給人們帶來多大便利,與其說它是交通工具,倒不如說它是一個大玩具。後來,亨利·福特攜他的福特公司出現了。這個一開始只有10個人的公司,竟研製出了19款汽車,福特分別給它們按a~s的順序起了名字。最後,福特又在這19款汽車的基礎上予以加工,研製出了既便宜又好用的黑色“福特t型車”!那時,美國幾乎每個家庭都有一輛“福特t型車”,後來,中國慢慢發展,也有了汽車。自從有了汽車以後,出去旅遊再也不用像李時珍那樣,全部靠跑了。現在,只要開輛車上趟高速公路就可以解決旅途的問題;以前,如果有急救患者,多半都會因為交通不發達,醫生沒有及時趕到而一命歸西、含笑九泉了!不過,自從有了汽車以後,患者搶救過來的機率就翻了好幾倍!

可見,汽車改變了人們的生活!使人們出行更快捷,提高了人們的生活效率,推動了時代的發展!

但是,有時汽車也給人們帶來了意想不到的災難。

報紙新聞裡“車禍事件”、“酒後駕車”、“汽車失控”、“因氣溫太高導致汽車爆炸”等等新聞事件屢見報端。所以,我們駕駛汽車時更有應該小心謹慎,讓汽車更好地為人們的生活服務。

汽車改變了我們的生活,有了汽車,我們的生活更美好!