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【必備】我的五年級作文十篇

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的五年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

【必備】我的五年級作文十篇

我的五年級作文 篇1

每個人都會長大,都會成長。我們在不知不覺中與同齡人相比,有些已經成熟多了。

的確,我長大了,走出父母為我們建造的溫室,我們就是溫室裡的花朵,但現在已經長大了,已經不是隻會抱著洋娃娃的小女孩了,已經不是在投入媽媽懷抱裡的嬌嬌女了。

的確,我長大了。但在父母眼中,仍然是一個長不大的娃娃。心裡儲存的祕密越來越多。只有在燈光下,被窩裡,獨自去品味。

的確,我長大了。一些散文和推理小說霸佔了我的課餘生活,不再打鬧,不再搞惡作劇。

的確,我長大了。已經成為一個多愁善感的女孩。難道長大要失去的那麼多,得到的那麼少嗎?我們不再回到童年,那美好天真的時光,已經走遠。我長大了,我真的長大了。

我的五年級作文 篇2

在我人生當中,有許許多多的人從我身旁走過。有認識的,有陌生的。但有一個人,她總在我的身邊支援我、鼓勵我。她有一張圓圓的臉,圓圓的臉中還有一雙大大的眼睛,一張小小的嘴巴。笑起來臉上還帶著兩個甜甜的小酒窩。你們肯定會說,她是你媽媽。不是!她是……你們很想知道她是誰對不對?

謎底我最後揭曉。她成績一般般。她之所以成績一般般,是因為她是一個遊戲控。每一天放學回家以後,我們就會一起做作業,一起玩,一起去天台看星星。在我情緒失落的時候,她會講講班裡有趣的事情來逗我開心;在我笑的時候,她會和我一起笑。有一次,我考試成績差,很不開心。她看見我不開心,便說:“有什麼好不開心的?我的還六十多分呢!”我聽她這麼一說,忍不住笑了起來,說:“你騙人把你!”“喂,說真的,你不要告訴我媽媽。”這時,我們笑了起來。還有一次,我生日了,我請她來我家吃生日蛋糕,我還說:“你不要吃飯啊,等一下吃不下就慘咯!”“那如果我我不吃飯,把你的生日蛋糕全吃完了,那怎麼辦?”“那你要不要來啊?”“好啦,我去啦!”到了那一天,我們不是在那吃蛋糕,而是在那玩蛋糕。我用手指沾了一些蛋糕,粘在她的鼻子上,“哈哈,小丑!”

“你敢玩我,我得讓你瞧瞧我的厲害才行!”“啊,不要啊!”就這樣,我生日的這一天在歡笑中度過……她,就是我的好朋友——鄺彩霞,你想和她做朋友嗎?想就快點來找我吧!

我的五年級作文 篇3

我是個心狠手辣的人,但我也是一個喜歡動物的人。

其實我也不懂我自己。不懂我自己為什麼要在放學回家的花花草草裡捕抓些小蟲回家,不懂自己為什麼要用各種不同的方式去折磨它們,玩弄它們。

曾經,對於我來說,那些小蟲子的生命根本不值得一提,在我眼中,它們甚至都算不上是一個生命。

因為從不會為任何一個小蟲子生命的終止而感到心痛或是愧疚,只會像作息時玩似的在地上挖一些墳地,把它們埋進去,算是為它們找到了一個安身之所。

直到那一天,一隻唯一與我朝夕相處了一年多的小烏龜失蹤了,那時候我心急如焚,一種十分陌生的感覺指示我去尋找它。

我不顧一切地滿世界跑,只為尋找到一點點它曾經存留過的足跡,以為某處被打亂的草地便是她走過留下的痕跡。

氣喘吁吁地停留在某個轉角的路口,眼中不爭氣得淚珠奪眶而出,不明液體在臉頰流淌,是淚還是汗?我都不明白自己這是怎麼了,是一種揪心的痛,痛徹心扉!

我的五年級作文 篇4

如果我有一輛汽車的話,我會好好珍愛它,把它當寶貝一樣的供著;如果我有一輛汽車的話,我一定要帶著我的家人飽覽祖國的大好河山……

如今的社會,科技發展得很快,汽車逐漸走進了千家萬戶,讓出行旅遊變得更方便快捷了。夜晚,現代化的高速公路上,璀璨的車燈光好似流星般美麗,疾馳著,而留戀著……

我很喜歡汽車,因此,許多汽車的名字我都能說出來:東風悅達起亞、東風日產、雪佛蘭、長安福特……我最喜歡的是自家的起亞汽車。從車買進家的那一刻起,咱們一家人都把它當成家中的一員了,媽媽還都認成兒子了。

五年級下學期快開學的時候,爸爸去4s店保養,回來的時候幫我交了學費。到家媽媽就笑著說:“幫兒子閨女交了學費了?”我和爸爸異口同聲:“交了。”頓時,咱家鬨堂大笑。

車子買回來也有一年多了,但它還是光潔如新,因為我們都愛惜它,如有一處擦傷,媽媽就好像看到自己的兒子哪裡擦破了皮一樣,心疼得不得了,生怕留下疤痕。

有了車,走哪兒都方便!我愛我們家的汽車!

我的五年級作文 篇5

20xx年6月24日清晨,我還在睡夢之中,優美的音樂聲把我從睡夢中喚醒。我揉了揉惺忪的雙眼,使勁睜開眼睛。這時優美的音樂停止了,隨即就聞到一股薄荷的清香,使我不再疲倦。智慧機器人“靈靈”親切地對我說:“主人,早餐已經準備好了,您還需要什麼?” “我想問一下,我們什麼時候出發去金獅系(與銀河系相鄰的星系)納克斯拉星球?”我問。靈靈回答:“主人,我們吃完早餐就去!”“哦”。我來到餐桌前,餐桌上只有一杯飲料,味道很像可樂,別小看這杯飲料,它裡面可是含有人體一天的所需要的營養呢!

喝完這杯飲料,我與靈靈一起登上“彩虹號” ——我的飛船,出發去納克斯拉星球,只用了不到5分鐘,我們便來到了納克斯拉星球,迎接我們的是一位頭像人,但長了一對觸角,身體也像人,但後面長出一對大翅膀,手上有4個手指頭,腿共有三條,腳是一個大圓球的外星人。我們一見面,就把手緊握在一起——我們可是老朋友了!儘管已有2年不見了。這個外星人名叫塔克拉德,塔克拉德帶我們來到用青草鋪成的馬路上,馬路上一個外星人也沒有,只有我、靈靈和塔克拉德,我很奇怪,因為2年前這裡的外星人還是很多的,我忍不住問塔克拉德:“怎麼街上一個這裡的外星人也沒有呀?”塔克拉德笑著說:“你先跟我過來一下。”我懷著一肚子的疑問過來了,只見塔克拉德拿出一瓶藍色藥水對我說:“這是隱形藥水,大家都喝了這個。”我本來還打算問,為什麼你沒喝這個藥水,而且為什麼他們都要喝呢?我正打算問,突然,只聽見一聲“歡迎!”,一下子,我身邊出現了許多納克斯拉星球的居民。哈哈!原來這是他們為了歡迎我們而喝下隱形藥水的呀!我們大家一起歡快地慶祝了一番。我在納克斯拉星球住了一段時間之後就要返回地球了,但我覺得玩得還不盡興,就讓靈靈繞遠回地球,讓我可以在觀賞一下宇宙之間景色,還差一半的行程就回到地球了的時候,我突然看見不遠處有一個我從沒見過的星球,便讓靈靈把飛船開過去看看。這一看,我驚奇極了,原來那是……

原來那是一個“食品星球”——因為這個星球上全是食品,只見那兒的外星人全是用餅乾做的,戴著麵包心的帽子,衣服是用五顏六色什麼味都有的粉皮做的,鞋是鬆糕做的,踩在上面的感覺像踩在棉花上一般。老爺爺手中拄的柺杖是糖做的,房子是巧克力做的,窗戶是用糖果做的,小河裡流動的是純香純香的牛奶,雲朵是棉花糖,草兒是糖果色拉,花兒是蜜糖果凍,還有大樹,居然是用許多水果拼成的……

我還想到這個星球近距離欣賞欣賞,但靈靈對我說:“主人,我們的燃料不夠了,要趕快返回地球。” 我只好掃興地坐著飛船回到了地球。靈靈又對我說:“主人,我們該去花園裡轉轉了。”於是我和靈靈一起坐上自動賓士,按動去花園的按鈕,不到2秒鐘,就來到了我的私人花園 ,輪園裡散發出陣陣花香,讓人心曠神怡,過了1個小時,我們又坐著自動賓士,按動回家的按鈕回到家。

該午睡了,我躺在床上,這時屋裡響起舒緩輕柔的催眠曲,又送來縷縷催人入睡的清香,我漸漸進入了夢鄉…

我的五年級作文 篇6

“我是一條小魚,我生活在長江河,這兒以前的空氣很好,沒有汙染。可現在,河裡到處可見塑料袋,河裡的'水黑乎乎的,什麼也看不見。我和家裡的哥哥、姐姐、爸爸、媽媽死裡逃生才找到一塊寶河,可是這很快就要被汙染了,哎,我還是趕緊遊吧。

我遊著遊著,突然一道光把我帶到了十年之後,世界煥然一新。我變成了一個人,我現在是一個環保員工,我正處在一架太陽能飛機上。我和我的工作夥伴們現在要去長江河裡治理河水。

一會,到了目的地,我們利用了降落傘,降到長江河邊。我們先用防水式吸塵器把河裡的垃圾按垃圾的品種放進垃圾桶裡,再把可回收的垃圾烘乾,送到再生工廠裡再生。把不可回收的垃圾送到廢品垃圾廠裡。

接著,我們又坐飛機來到了內蒙古自治區,我們這次的任務是把這變成綠地…”

我的五年級作文 篇7

大家好,我叫王晨宇。是五年級的一名新生。也是一個愛笑的女孩,笑的時候眼睛更像一根細線。呵呵,更像一個彎彎月亮。別看我的眼睛小,但是特別的有神喲!

我的身高有一米五左右,有時候會拖拖拉拉的。我的性格十分開朗,也是一個急性子,而我的愛好也很廣泛,熱愛美術,體育街舞,剪紙。理想,就是做一名醫生,救助更多的病人,讓他們遠離病痛的折磨,讓更多的人獲得健康。

我在一個快樂的家庭中生活,我的媽媽瘦瘦的,是一個工作狂,而我的爸爸是一個胖胖、壯壯的人,他是一位廚師,會做很多好吃的飯菜給我們,所以養的我胖胖的。我還有個弟弟呢,弟弟3歲了,非常調皮,和我一樣喜歡小動物。

我的爸爸媽媽都是對工作勤勤懇懇的人,一直特別的忙,很少陪我和弟弟出去玩,但我知道,他們都是為了我們能有一個舒適、幸福、美滿的家。我愛他們。

而我更要學習他們身上的堅持、努力的狀態,擁有一個更好的成績來回報他們!

這就是我,一個懂事聽話的小女孩,一個可愛開朗的小女孩,一個愛交朋友的小女孩。你認識我了嗎?

我的五年級作文 篇8

老師是無言的黑板擦,不顯山露水,把一生中最美好的年華,奉獻給了粉筆和黑板,擦去了許多年輕的錯誤,卻擦老了自己的容顏。我的數學老師——毛老師就是一位講課幽默,關愛學生,工作盡職的好老師。

三年級下學期,我剛轉入這個學校,對這個陌(mo)生的環境有些膽怯(qiè)。是她,給了我溫暖,讓我很快地融入到這個大家庭中。

說她講課幽默,並不是我在吹牛。一次,在講到乘法分配律的時候,也許是因為聽不懂,也許是沒有認真聽,同學們總是忘記(a+b)c=ac+bc。為此,毛老師傷透了腦筋。後來在上數學課時,毛老師把乘法分配律又重新講解了一遍。可這次與以往不同,只見毛老師笑眯眯地對我們說:“同學們,乘法分配律就像你和你的朋友吃糖一樣,假如只有你一個人吃的話就顯得不公平,也沒有禮貌,要把糖分給朋友吃……”毛老師這番幽默風趣的話語頓時使我茅塞(sè)頓開,終於理解為什麼要用“a”和“b”分別去乘“c”了。我將她的話牢牢地記在了心中,至今也沒有忘記。

說她工作盡職吧,也不假。前段時間,毛老師生病了,嗓子啞(yǎ)得說不出話來,可她仍堅持給我們上課,她的聲音雖然很小,但是我們卻聽得清清楚楚。下課了,毛老師還沒有離開教室,像往常一樣坐在那裡為不會的同學講解,我來到毛老師的身邊,輕聲問她:“毛老師,您嗓子啞了,為什麼上課不帶擴音器呢?”“那是因為擴音器聲音太大了,我怕影響其他班上課,而且講課聲音太大,對你們的耳朵也不好……”聽了這番話之後,淚水在我的眼眶裡直打轉,多好的一位老師啊,自己的身體不好,卻還事事為別人著想。

啊,毛老師,您在我眼裡永遠是最盡職的老師!您為了我們的數學成績能夠提高,嘔(ǒu)心瀝(lì)血。雖然您現在已經不再教我們了,但是,您永遠是我最愛、最敬佩的人。

評:

小作者選取兩件具體、典型的事例,向我們介紹了一位教學有方、盡職盡責的好教師,人物形象鮮明,能給人留下較深的印象。

文中對毛老師的正面描寫不多,只有兩句語言描寫(風趣地講解乘法分配律,向小作者說明不帶擴音器的原因),但十分真實,能夠充分地反映出人物的性格特點,為表達主題服務。

開篇將老師比作黑板擦,生動、形象。

只是,文中的兩件事例用墨平均,如能對其中一件事寫得再細緻些就更好了。另外,最好對毛老師的外貌進行一下簡單的描寫,這樣,人物形象會更豐滿。

我的五年級作文 篇9

嗨,大家好!我是一個平凡的女孩,平凡得如同一隻被人遺忘的醜小鴨,平凡得如同花季的一片簌簌落葉。但平凡的我對生活充滿了熱愛,對父母充滿了感激。

平凡的我不用擔心會陷入花季的沼澤,可以全身心地投入學習。平凡的我不必戴那種叫“溫柔”的面具,不必掩飾自己內心深處的情緒。我可以隨意地說笑,隨意地瘋鬧,因為我很平凡。

平凡的我曾抱怨過造物主為何沒有賦予我出眾的才能,也曾埋怨過上帝為何把我塑造得如此平凡。我曾羨慕過那些漂亮女孩兒,也曾因為自卑而獨自落淚。可當我和好友們一起玩耍時,我永遠都是一個頑皮、可愛的“瘋小豬”。雖然我很平凡,但我有屬於自己的快樂。

我很平凡,平凡得如水一般,可我堅信我是沙漠中的一泓清泉,滋潤著沙漠乾裂的心田;我很平凡,平凡得如小草一般,可我願意用一丁點兒綠來裝扮絢麗的春天;我很平凡,平凡得如風一般,可我願為燥熱的夏天增添一絲沁人心脾的涼爽。

日曆被一頁一頁地撕去,我也一天天長大了。我漸漸變得多愁善感了,我會為紫薇和爾康忠貞不渝的愛情感動;我會為林黛玉和賈寶玉的悲劇而潸然淚下;我還會為祥林嫂的命運而難過得無法入睡。

如今,平凡的我已不再為自己的平凡而難過了。我學會了面對現實,學會了做不成太陽也要做一輪月亮,哪怕是輪殘月也要將自己微弱的光芒一瀉無餘地奉獻給大地。

如今,平凡的我更加深刻地愛著我的父母。儘管我沒有超人的智慧,儘管我不美麗,儘管我很平凡,我也要感謝我的父母。是他們哺育我長大,是他們教我要掌控命運而不是被命運掌控,是他們教我永遠不要向困難低頭。

如今,平凡的我更加熱愛生活。儘管我很平凡,只是花季的一片簌簌落葉,終將隨風逝去。

我的五年級作文 篇10

一雙濃濃的眉毛,小小的眼睛,大嘴巴,小手掌,這個人就是我。

我喜歡打籃球,做運動,冒險等活動。

有一次我們學校組織去旅遊,我們中午吃完飯就去鬼屋,我們六個人一組進去,到我們了。跟著我們的,有四個人提心吊膽的,剛進裡面,第一個鬼就把他們嚇怕了,但我和我的一位同學就很勇敢,直接衝,跑到一半,他的鞋子突然掉了,我毫不猶豫地上去把他的鞋子給還他,然後,我們倆就衝到了門口,這真是又激烈又可怕的鬼屋呀!

還有一次,是打籃球。我是在一個“師父”的指導下,我學會了過人、跨下、上籃等技巧。

打籃球時,我們組快輸了,只要還得五分就能勝出。已經是1比3了,對手領先了2分,這時我就應該上場了,雖然上一場我摔了一跤,但我不能摔了一跤而不上場。我上場了,我一定反超,在籃球場上就相當於我在戰場上痛苦。但我要勇敢,10分鐘後,我們終於勝利了。賽後小夥伴都誇我勇敢。

我不僅勇敢而且樂於助人。

還有一次,我去上學坐公交車的時候,上來了一位老爺爺,我看著老爺爺站在一邊,我就把我的座位讓給了老爺爺,老爺爺誇我是個好孩子,當然尊老是中國的美德。

生活有色彩才會有風趣。