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關於愚人節作文400字彙總五篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的愚人節作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於愚人節作文400字彙總五篇

愚人節作文400字 篇1

今天早上,我們都被老師給騙了,當一回小愚人。

早上起來時,媽媽的手機響起來,我看了看,上面寫著紅眉毛,化妝。媽媽也看到了,紅眉毛,難道是把眉毛塗紅,我和媽媽一想,就覺得是老師的惡作劇。後來,老師又發了兩條資訊,上面寫化妝,抹口紅,臉塗白。媽媽就說老師騙你們呢!今天愚人節。我和媽媽沒化妝,就來了學校。

我來到了學校,看到很多人都化妝了,但是覺得他們都被老師給愚了,當愚人了。同學們畫的各式各樣,五花八門。

李思宇抹上口紅塗上眼影,有點嚇人,還有點可笑。於佳更是厲害,臉抹的刷白,像一個白骨精,再抹上鮮紅的口紅,一想,都怪嚇人的。

老師來了,就說一會兒有錄影課,就讓我們化妝,我們這些沒化妝的一聽,嚇得不行了。我趕緊拿出鏡子,三兩下就把口紅花完了。老師等我們全化妝完之後,便在黑板上寫上了“祝節日快樂,哈……”幾個字,就開始哈哈大笑,我和幾個一開始沒化妝的氣的不得了,老師把全體同學都忽悠了。

老師給我們照相,照相機也和老師開玩笑,這時候沒電了,老師拿手機給我們照的相。我們擺著動作,老師一一的照相了。

我後悔莫及,早知道立場堅定一點就好了,我就不會被老師忽悠了。

愚人節作文400字 篇2

四月一日清晨六時,我早早的爬了起來,梳洗完畢後便拆開了頭一晚買的一筒夾心餅乾,我拆餅乾幹什麼,不是給自己吃的,而是將每塊餅乾從中撇開,用勺子將中間夾的奶油颳去,再將牙膏、胡椒粉等東西塗了進去,然後帶在身上來到了我們班班長的寢室門前,我的目的是要讓他們吃餅乾,可是如果單隻讓他們吃餅乾,未免還太便宜了他們。

當時還是六點半,起床號已經想過,但我相信他們一定還在睡夢當中,便一邊敲著他們寢室的門一邊模仿著宿舍管理員的聲音喊道:“文學院查寢!”可是試了兩遍,他們寢室裡仍然沒有反應,於是我便抬高了聲音喊道:“這個寢室沒有人,一定是四個人集體夜不歸宿,記下來,上報!”緊接著他們寢室裡便傳出一片緊張的起床的聲音,然後門一開,僅僅只穿了一條褲子的我們的體育委員從門內出現了,見到我後呆了一下,才說道:“常彬,你在幹什麼?”

我便對他說道:“愚人節快樂!”於是他的臉上便顯出一副無奈的笑:“我今天是破天荒的起這麼早!都是你!”正說著,我背在身後的兩手便偷偷的用手機播通了他們寢室的座機,正當他轉過身準備去接時,我又將電話一按,然後接下來他的表情是可想而知的……我便說道:“為了補償你們,我把我的早餐分點給你們吧。”便拿出了那一袋牙膏加胡椒夾心餅乾,給了他們寢室的同學。只見他們寢室的幾個人一哄而上,搶起了餅乾,接著怎麼樣,我想我不用說,各位讀者也應該可以想到。

愚人節作文400字 篇3

今天起床的時候,媽媽一邊幫我穿衣服,一邊對我說:“晴晴,今天4月1日呢,是愚人節,你可別忘了,不然的話,肯定要被人捉弄。”我一聽,嘴一撇:“老媽,我是誰呀!我是全世界最聰明的陳雨晴!捉弄他們還行,怎麼會被別人捉弄!”“別吹!到時候別埋怨我沒有提醒你。”“好嘞,多謝老媽!”我做個鬼臉,自己收拾東西去了。

吃完早飯,我迎著朝陽走在上學的路上,心裡想:這個愚人節該怎麼過呢?我先捉弄誰一下呢?就在我翻來覆去琢磨的時候已經來到了教室門口,同桌一看見我,就熱情地湊過來,關心地對我說了一句話:“嘿!我親愛的同桌,你的鞋帶開了!”我毫不猶豫地放下書包,準備繫鞋帶。咦?我鞋帶上的.蝴蝶結完好無損!我抬起頭,生氣地看向同桌,同桌正哈哈大笑呢!還很無賴地衝我大聲說:“愚人節快樂!”我也不由得樂了起來。可是,我怎麼覺得眼前閃了一下老媽帶著嘲笑的臉!

我走進教室,坐在座位上。上課鈴響了,老師走進教室,說:“同學們,今天我們不上課了,去野外踏青吧!雨晴,你帶隊。”同學們興奮得齊聲高呼:“耶!玩去了!” 很多同學站起來就往外衝,我更是抓緊時間拿出口哨去整隊。老師卻在講臺上一動不動。什麼情況?這時老師的話悠悠飄來:“小‘愚民’們,回來上課吧!今天是愚人節,愚人節快樂喲!”全班被捉弄!沒想到,平時很嚴肅的老師也和我們“愚”樂了一回。雖然沒去成野外,我們有點兒小失落,但剛一上課就被老師“愚”得很開心,看來今天的運氣肯定不錯!

下課了,我又想起了媽媽說過的話,我可要小心點,不要再一個不注意又被某人捉弄一回吧!

愚人節作文400字 篇4

老師聽後馬上出去,趙一丁說:“愚人節快樂。”全班同學鬨堂大笑,老師也笑了起來。下課時同學們都在耍弄別人,搞得班裡“雞飛狗跳”。中午,王春曉對大家說:“今天下午考試,大家快複習。”大家都以為是開玩笑,都沒有複習,結果居然真考試,弄得大家措手不及。唉!都是愚人節搞得。

下午,英語課上老師對我們說:“同學們,我明天就不教你們了,這是最後一節課,希望同學們認真聽講。”這時,全班同學議論紛紛,最後王春曉說:“老師你說的是真是假呀?”我們幾個也問了一遍,可老師卻說:“真的,校長說的。”一聽這話同學們個個愁眉苦臉,垂頭喪氣,就像撒了氣的氣球,一點也不開心,有的同學甚至都哭了,這一節課學得內容我們根本沒有聽進去。下課了,同學們大喊大叫,:“老師,你別走,別走。”“別喊了,天下沒有不散的宴席,男兒有淚不輕彈。今後我們一定要好好學習,用優異的成績報答我們的英語老師。”我大聲說。

一會兒老師又來了,說:“別哭了,新老師會更好的。”同學們一聽又大聲哭起來,老師準備走是,幾個同學把門關上,不讓老師走,老師見同學們這樣的表情微微一笑說:“HappyAprilFool‘sDay!(愚人節快樂)”同學們立刻陰轉晴,個個高興得不得了。老師告訴我們這種事是每個人都會接觸的,但我們這個班不同,都十分重情意,所以同學們都哭了起來。愚人節,一個多麼有趣的節日呀!裡面有著酸甜苦辣鹹的事不時讓我們回憶起來。

愚人節作文400字 篇5

今天可不是一個普通的週五,今天也是愚人節。

早上,我對我最好的同學莫楠楠說:你們知道今天是什麼節日嗎?今天是愚人節。莫楠楠說:我知道今天是愚人節,我正想捉弄一下我最討厭的人:吳謙呢!你呢?你想捉弄誰啊?我誰都想捉弄。我笑著說。莫楠楠一臉陰笑的說那就開始吧!

我門第一個捉弄的是我們的班長潘彥宇,我們上去跟他說:班長,韋老師讓你去她辦公室一趟,她說有事找你。班長他居然信了!當走下樓梯的時候,我們就對她說:愚人節快樂,你被我們騙了。哈哈!當時班長他驚呆啦。下一個就是吳謙,我們只是先試試他是不是很笨,就說:剛才我們上樓梯時看見你媽了。他只是向樓梯口看了看,就說:屁,怎麼可能,她沒有事來這裡幹什麼?你們騙人不打草稿的,瞎說怎麼可能騙得了我吳謙大人,哈哈,你騙老潘(潘彥宇)還可以,依他的智商,還可以相信。真的被他說中了,哇塞!不愧是天下自戀啊!

就在我們準備騙第三個人的時候,就上課了,我們就想待會假裝出去,然後過一會突然進去,大聲說老師來了,我們出去了,馬上進來,說:老師來了!大家全都相信了,全都馬上回到自己的座位上,我們也很配合的會到自己的座位上。過一會,大家知道自己被騙了之後馬上下位,我和莫楠楠突然哈哈大笑。

愚人節真是太好玩了!