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關於愚人節作文400字集合五篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的愚人節作文400字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於愚人節作文400字集合五篇

愚人節作文400字 篇1

每個人的生活中,都會有許多“故事”,快樂的、悲傷的、哭笑不得的……我經歷的那件事至今想起來仍然覺得很有趣。我清楚地記得,那天是四月一號愚人節。我一路上不斷地提醒自己,千萬不要被同學們愚弄了,可是沒想到卻被老師戲弄了一番。

平安無事地度過了一個上午後,到了下午快放學的時候,張老師帶著微笑走進了教室,小聲地對吳老師說:“老吳,還不去準備準備,明天放假你忘了嗎?”。這幾句話被我們班的淘氣包張禹哲聽到了,他馬上告訴了全班同學。大家問:“真的嗎?”老師神祕的點了點頭,我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時如丈二和尚——摸不著頭腦,張老師見了,就悄悄地在吳老師耳旁低語了一陣,吳老師笑著離開了教室。再看看欣喜若狂的我們,有的跳了起來,有的在桌子上擺POSS。我跑過去問老師:“那課外班還用不用上?”。霎時,許多同學也撲過來問上課外班的事,老師只是不住地搖頭。我們也鬆了口氣,開始瘋狂:有的放聲歌唱,有的相互擁抱,有的站到椅子上歡呼……

“請同學們安靜一下,安靜一下!”老師發話了,“用幾個成語形容你們剛才的表現。”趙雲朗一股腦說出了幾個詞:“眉飛色舞、手舞足蹈、群魔亂舞、心花怒放啦。”全班鬨堂大笑。老師說:“我想用一句話形容現在的你們。”大家問:“是什麼?”老師說:“竹籃打水——一場空。”同學們紛紛追問:“為什麼,到底是為什麼呀?”“因為今天是:愚——人——節!”我們一聽到這句話,如同霜打了的茄子——蔫了。

雖然我們有些失望,但是老師也讓我們體驗到了充滿著“怪味”的快樂。

這是我一生中經歷過最有趣的一件事,至今回想起來,仍然讓我念念不忘。

愚人節作文400字 篇2

“別忘了,明天可是愚人節呦~”在我抄作業的時候,老盛關心地說道。對吔!愚人節……怎麼“整蠱”別人呢?想來想去,一個又一個絕妙的主意在我腦子裡浮現出來了……

愚人節一早,我便受騙了。咋回事呢?請聽我慢慢到來!

我剛上交完作業,便回座位讀起書來。老盛帶著一臉的`壞笑,走了過來:“嘿嘿,天才高?今天可是愚人節呀!別相信別人的話呦!”我冷笑了一聲,道:“你別想來耍我了,哼哼!”老盛不懷好意地笑了笑就走了……

“喂!天才!不好啦!你媽媽來了!說是你要轉學!”老張神色慌張地跑來,上氣不接下氣地說道。我立刻揭穿了他的騙局,冷冷地望了一眼,繼續讀起書來。他只好賠笑道:“愚人節嘛,隨便玩玩。”我的那股高興勁哦!沒料到,老盛又來了。他一來,就滿臉驚訝地說道:“咦?你不是在學校吃午餐的嗎?怎麼沒有帶飯盒?”我的心咯噔一下:上次沒帶飯盒被訓了一頓,要是這次還沒帶,後果不堪設想……我馬上低頭一看:哎呀,飯盒帶不是好好的嘛。哦對了!愚人節!這不就是一個騙局麼?我被騙了!哎呀,天才也被騙了!我能做出的只有苦笑了……

我不會白白受騙的!一個偉大的陰謀在我心中慢慢定型了。當然,是從昨晚的想法中篩選出來的。

下午,快上體育課了。老張正在和小樂聊得如火如荼呢。我的陰謀終於有施展的地方了!我轉過身,也加入了他們聊天的隊伍。聊著聊著,我似乎無意地往地上望了一眼,似問非問地說道:“老張,地上的一元錢是不是你的?”老張聽了,立刻低下身子,滿地地找,還不停地問道:“哪裡呀?喂,到底在哪裡?”“哈哈……”我和小樂一起大笑起來!老張愣了愣,便也就不好意思地撓了撓頭。

愚人節過了,歡笑聲少了,國小的生活正在慢慢地縮短……

愚人節作文400字 篇3

“唉,四月一日,騙死人不償命的日子。騙人的技術我不懂,但咱惹不起還躲不起嗎?”在3月31日,我已做好了“防愚”的“工作”。可是今天,卻發生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說那個把我“愚了”的“高手”是誰?不好意思,那就是我。八點。“劉峰銘!起床了,你還要到高老師家去補習呢!都八點了!”沒想到我今天的第一個“敵人”竟是媽媽。

我早就聽說過那些五六點就被騙醒,還以為是要上課遲到的人。哼!我才不上當呢,繼續睡!直到媽媽拿著鬧鐘在我眼前晃悠,發現短針已在“8”字上,這才大叫一聲,衝出房間……八點半。謝天謝地,總算沒遲到。我小心翼翼地拿出鉛筆盒,坐在方桌上,開始上課。課餘,想上廁所,卻發現廁所的門關著。我問自己的“鐵哥們”:“那裡有人嗎?”“沒有”他答道。我看了看那“哥們”的看似狡猾的臉,又想起了“前例”,又想了想那將是多尷尬的事,便沒去。十點半。咦?都那麼長時間了,怎麼廁所的門還關著?我開啟一看,那哥們更本沒騙我……十一點。回家,只見門上貼著一張紙條:劉峰銘:媽媽要出去,不回來吃飯了。櫥裡有泡麵,自己泡著吃,注意安全。我就不信,這次她還不是騙我!我就這麼等,不信她不回來!當然,我最後還是去吃泡麵了。原來,這一天誰也沒有記起是愚人節。不過有一個人記起了,而且還被“愚”了一把。

愚人節作文400字 篇4

每次想起今年的那個愚人節,我總會暗暗地笑幾回。

那天,我特意早早來到學校,嘿,班裡同學都來的差不多了。“小喇叭”白傑在早自習開始前的最後一刻,喊道:“今天是愚人節,大家要小心哦!”

下課了,好友王安超來到我座位旁,“哎,哥們告訴你個事,我爸說最近股票暴漲,我家股市裡的錢翻了好幾番。上星期呀,我家買了輛新寶馬呢,坐上新車可有氣勢了!”“是嗎?”雖然我不關心股票,可好似聽說股市一直低迷啊。是他忽悠我吧?好,我激他一下,“你媽是到玩具店給你買了個線控”寶馬“吧?”王安超滿臉通紅說不出話來。嘿嘿,露餡了。

不能光受騙,也得“騙騙”別人吧。上操回來,我找到王凱,對他說:“剛才我遇到英語老師,她說你兩次測試都考得不好,前天的作業還沒寫完,讓你把全書的單詞抄5遍,你趕快寫吧。”王凱信以為真,迅速奔回座位,趴在桌上寫起來。天哪,這種人,還真沒寫作業呢!

下午兩節課後,我在操場上正玩呢,劉明和趙紅走過來叫住我。“趙老師讓你去辦公室找他!”“騙人,我才沒那麼笨呢!”“你不信算了。反正我們的責任盡到了”說完,他倆頭也不回地走了。我不敢不去,用最快的速度衝向辦公室。“哈哈……”我正跑得起勁,背後傳來一陣笑聲。唉!還是被騙了!

這一天過得真快,課間的沉悶一掃而光。在這一天幾乎每個同學都“愚”了一回。“小喇叭”白傑又開始廣播了,“對不起,同學們,今天是三月三十一號,明天才是愚人節呢!”說完背起書包衝出教室。只見以王凱為首的幾個同學“張牙舞爪”地撲向白傑……

原來,這才是愚人節最高明的“謊言”呀!

愚人節作文400字 篇5

在與朋友相處的過程中,免不了打鬧,因為這樣才會顯得很親熱;少不了怪異的爭吵,因為這樣才有的和平;離不開親暱的綽號,因為這樣才能增進心靈的交流。

愚人節到了,班級裡也開始了“反動派”,班裡的人啊,各個都想好好地整整別人,好好地愚愚別人,不知是誰想出了這麼一個怪注意——取外號!

“燒烤!”“麻子!”“寫字!!”呵呵,這些怪里怪氣的外號,你們見過嗎?嘻嘻,不瞞你說,這些怪怪的,看了或者聽了都會情不自禁的哈哈大笑(sorry,有些誇張了)。我們這個大班級裡,誰不會沒有外號,沒有外號,那可就out了!我也不例外,誰叫我追“時尚”呀!

我的外號挺多的,最普通的——潘姐。理由很簡單,不用絞盡腦汁地去思考,因為我的姓是潘嘛。還有一個,第一次聽到,把我都笑壞了——痱子!!我暈啊,那個麻子不甘心,給我取了個痱子,我的名字中的非給我帶來了前所未有的“災難”啊!!呵呵。

“痱子,痱子,痱子!!”這個壞蛋麻子,居然找我的時候,還大聲呼喊“痱子”,喊得我都不好意思出來了,汗啊

我再心裡自我安慰:還好,還好,只是在愚人節是玩玩,不然那還得了啊!

在生活中,綽號處處可見,那麼是否可取呢?一個綽號取得好,會使人頓生親切感,一個不成功、純屬玩笑的綽號,只會有適得其反的效果,看來,小小的綽號也蘊含著大智慧,讓我們更好的認識綽號,發現生活中的問題,贏得交際中的智慧吧!