各位烤鴨大家好，本人是一個雅思聽力老師，差不多也教了一年的雅思聽力和閱讀了，在此之前，在大學裡也教了四年的書，說這些都是為了鋪墊一下，證明以下言論不是突發奇想，樓主我還是很做了一番研究的。
主要是想講一下眾烤鴨們對聽抄這一聽力提高祕技的誤用。
相信現在很多學生都是在用listen to this 2作為聽力輔助資料吧，這本教材還是非常不錯的：口音多元，難度適中，最重要的是買得到，還不貴。但看過網上很多版本的關於listen to this 2的用法，也著實感嘆那些笨辦法：聽抄全文，動輒就要聽七八上十遍，美其名曰勤奮。
可是很多同學按這個方子去做，最後的結果就是吐在mp3上，同一句話重複那麼多遍，煩都煩死了。
這也是為什麼聽抄很難堅持的原因。
其實如果大家有做過兩套以上的劍橋雅思真題，就應該感覺到雅思聽力的出題點都是相似的'，相似在哪裡呢？全是重點筆記。
舉個例子，當你坐在教室聽課時，碰巧遇上了位不愛板書滿堂灌的老師，你要不要記筆記？當然要！記什麼？他開的玩笑要不要記？不要！他剛跟師母打了一架要不要記？很有趣，但還是不要記。我們要記課堂的論題，論題的敘述，敘述的順序，順序發展的客觀主觀世界。其他的，通通泛聽，不用動手。
