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有關愚人節作文400字彙總8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的愚人節作文400字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關愚人節作文400字彙總8篇

愚人節作文400字 篇1

每次想起今年的那個愚人節,我總會暗暗地笑幾回。

那天,我特意早早來到學校,嘿,班裡同學都來的差不多了。“小喇叭”白傑在早自習開始前的最後一刻,喊道:“今天是愚人節,大家要小心哦!”

下課了,好友王安超來到我座位旁,“哎,哥們告訴你個事,我爸說最近股票暴漲,我家股市裡的錢翻了好幾番。上星期呀,我家買了輛新寶馬呢,坐上新車可有氣勢了!”“是嗎?”雖然我不關心股票,可好像聽說股市一直低迷啊。是他忽悠我吧?好,我激他一下,“你媽是到玩具店給你買了個線控”寶馬“吧?”王安超滿臉通紅說不出話來。嘿嘿,露餡了。

不能光受騙,也得“騙騙”別人吧。上操回來,我找 到王凱,對他說:“剛才我遇到英語老師,她說你兩次測試都考得不好,前天的作業還沒寫完,讓你把全書的單詞抄5遍,你趕快寫吧。”王凱信以為真,迅速奔回座位,趴在桌上寫起來。天哪,這種人,還真沒寫作業呢!

下午兩節課後,我在操場上正玩呢,劉明和趙紅走過來叫住我。“趙老師讓你去辦公室找他!”“騙人,我才沒那麼笨呢!”“你不信算了。反正我們的責任盡到了”說完,他倆頭也不回地走了。我不敢不去,用最快的速度衝向辦公室。“哈哈……”我正跑得起勁,背後傳來一陣笑聲。唉!還是被騙了!

這一天過得真快,課間的沉悶一掃而光。在這一天幾乎每個同學都“愚”了一回。“小喇叭”白傑又開始廣播了,“對不起,同學們,今天是三月三十一號,明天才是愚人節呢!”說完背起書包衝出教室。只見以王凱為首的幾個同學“張牙舞爪”地撲向白傑……

原來,這才是愚人節最高明的“謊言”呀!

愚人節作文400字 篇2

今天,是愚人節。我為了防止被人騙,提前繫好鞋帶,還把它綁在鞋帶扣上。

上午,李宇旋就跟我開玩笑,說:“鄭鴻棣,你的鞋帶掉了!我心想:你也購傻的,我去年用的招,你現在還在用呀!我早有預備,說:“現在還玩這套呀?”他這一句,讓我想起昨天陳老師提前送的愚人節禮物。他說我媽媽打電話來說今天會請大家吃肯德雞,全班同學一下課都來向我要肯德雞。回家一問媽媽,原來媽媽根本就沒打電話。剛想到這,又被李宇旋的一句“那邊有蜘蛛!”給驚醒了。“有蜘蛛,關我什麼事?”我說。我很惱火,心裡算計著:找別人要個雙面膠,把李宇旋椅子上貼滿雙面膠,只要他一坐上去,屁股就會粘在椅子上,站起來時,椅子就會一起提起來,一定會大出洋相!但我又擔心,他如果知道是我乾的話,他定會用跆拳道中的飛腿,把我踢趴到牆壁上去。再三考慮,我還是沒有這麼樣做。

音樂課上,潘老師也開了個玩笑,說:“今天,我們站著上課!”剛說完,同學們都猶豫了一下子,不過馬上有人說:“老師也開愚人節的玩笑啊!”我們開心地笑了,老師也開心地笑了。

陳老師告訴我們,愚人節是為了大家防止受騙而設立的節日,更重要的是愚人節給人們的生活帶來了很多樂趣!

愚人節作文400字 篇3

家庭愚人節在我的家中,每天都有許許多多的家庭風波。還有許多精彩搞笑的故事。下面我就向大家介紹介紹。

那天是愚人節,我準備設計騙爸爸一回。中午放學,從學校回來的路上,我心急如焚,便從同學的旁邊穿來穿去,想早一點趕到家。由於爸爸是在外地上班,我就準備給爸爸打一個電話。誰知,我正要打電話的時候,爸爸先打電話過來了。我拿起聽筒,就聽到爸爸說:“兒子,我快走到了,你快點幫我把門開啟,我拿的東西太多了。”我一聽高興地趕忙說:“爸爸,我早就盼著你回來呢,我這就去開門。”說罷,就急忙跑去給爸爸開門了。可是誰曾想,門打開了,我左等右等,半個小時都過去了,卻依然不見爸爸的蹤影。我猛然想到今天是愚人節,才恍然大悟,原來爸爸是騙我的,他在外地上班,只是為了逗我開心才這麼說的。看來老爸是騙不了了,我只好開始我的“騙老媽的行動”。媽媽下班回家,我對媽媽說:“媽媽,我這裡有一些瓜子,很好吃,你吃點吧!”媽媽聽了我說的話,直誇我是個懂事的孩子。對我說:“給我吧!”我便把用辣椒炒好的瓜子遞給了媽媽。媽媽吃了以後感到有點辣,連忙吐了出來……

我做著鬼臉對媽媽說:“媽媽,愚人節快樂!”媽媽聽了以後才知道這是我專門給媽媽做的惡作劇。哈哈哈!就是這樣,我們家每天都充滿著歡樂的笑聲。

愚人節作文400字 篇4

愚人節,估計有些人一聽到這個節日,就會渾身一顫。今天就是愚人節,就讓我和大家說一說我這一天的悲慘經歷吧!

今天,一大早,我哼著歌出了門,在半路上,碰到了我們班的同學,我對今天是愚人節的訊息還渾然不知,笑著上去和他打招呼,可是他卻沒有回答我,一直盯著我的車胎,慢悠悠地說:“咦?李昂,你的車胎怎麼爆了?”我一聽,下了一跳,趕快回頭一看,他卻笑著逃跑了,我氣得去追他,可是他早就已經消失在人群之中了。經過這一次被騙的經歷,我開始變得小心翼翼的了,提心吊膽的。

看了看錶,離開校門還有一段時間,我開始漫無邊際的散步,這時,幾個女生跑過來了,大聲的在那叫:“李昂!李昂!你錢掉了!我聽了他們的話,下意識的回頭向地上一看,什麼也沒有,心裡突然想起,咦,今天我沒有帶錢呀!”忽然間,我反應過來了,我又上當了!想去找那群女生報仇,可是她們也笑著逃跑了,我簡直快氣得冒煙了,心裡想:我可真是傻得冒泡,竟然連續兩次被騙,可惡,老虎要是不發威,當我是病貓呀!看來,要讓你們吃點苦頭了!

我繼續漫無邊際的走,忽然碰到了一個同學,那個同學又開始故伎重演,到我這裡來,裝出驚訝的表情,對我說:“咦?李昂!那是你的錢吧!”我說,哪有啊,你是不看錯了,你身後有十塊錢呢!他立刻回頭一看,有他那兩隻小眼睛四處尋覓,我哈哈大笑的跑了,身後傳來他那沙啞的聲音:“李昂!我恨你!”我仍在那痛快的大笑!

之後,進了學校,仍有一大堆地雷,但是,我都小心翼翼的沒中,讓他們著急的抓耳撓腮!不過,我還是要四處提防,哎,愚人節可真是危機重重呀!

愚人節作文400字 篇5

愚人節到了,我最喜歡這個節日了。打算好好捉弄人,那會是多麼的好玩,開心啊1

我和一個同學想辦法捉弄校醫。我把番茄醬塗在腳上。我像一隻可憐的小狗,慢慢地走進校醫室。我跟校醫說:“校醫我的腳被他踢了一腳”。還指著陪我一起的同學說:“是那個人踢我的腳流血的。’”校醫像母老虎一樣對著那同學,大叫說:“你怎麼搞的,競然把同學踢流血了!”我們兩個趕緊笑著齊聲說:“其實是番茄醬,校醫愚人節快樂!”說完我們就跑了。

校醫一定感覺很好笑。我們更是樂滋滋的。

我和同學決定去捉弄校長。我們鼓起勇氣走進校長室。我跟校長說:“我把會議室的那個花瓶打碎了。”校長問:“什麼樣的花瓶?’我說:”那個五彩繽紛的。”我們看見校長的臉色氣得由白色變成了紫色。就忍不住笑了出來說:“校長,愚人節快樂!”

我看見兩個人在互相捉弄。有一個說你的鞋帶掉了,另一個一邊說沒有哇,一邊蹲下去看。另一個笑眯眯地說:愚人節快樂。

我跟老師說:老師我要上洗手間。我其實跑去了操場。我滿頭大汗說我回來了。老師說是不是去操場了。我說是。全班同學哈哈大笑。

我喜歡愚人節。因為愚人節帶給我許多快樂。讓我可以盡情的捉弄別人。

愚人節作文400字 篇6

在與朋友相處的過程中,免不了打鬧,因為這樣才會顯得很親熱;少不了怪異的爭吵,因為這樣才有更多的和平;離不開親暱的綽號,因為這樣才能增進心靈的交流。

愚人節到了,班級裡也開始了“反動派”,班裡的人啊,各個都想好好地整整別人,好好地愚愚別人,不知是誰想出了這麼一個怪注意——取外號!

“燒烤!”“麻子!”“寫字!!”呵呵,這些怪里怪氣的外號,你們見過嗎?嘻嘻,不瞞你說,這些怪怪的,看了或者聽了都會情不自禁的哈哈大笑(sorry,有些誇張了)。我們這個大班級裡,誰不會沒有外號,沒有外號,那可就out了!我也不例外,誰叫我追“時尚”呀!

我的外號挺多的,最普通的——潘姐。理由很簡單,不用絞盡腦汁地去思考,因為我的姓是潘嘛。還有一個,第一次聽到,把我都笑壞了——痱子!!我暈啊,那個麻子不甘心,給我取了個痱子,我的名字中的非給我帶來了前所未有的“災難”啊!!呵呵。

“痱子,痱子,痱子!!”這個壞蛋麻子,居然找我的時候,還大聲呼喊“痱子”,喊得我都不好意思出來了,汗啊~~

我再心裡自我安慰:還好,還好,只是在愚人節是玩玩,不然那還得了啊!

在生活中,綽號處處可見,那麼是否可取呢?一個綽號取得好,會使人頓生親切感,一個不成功、純屬玩笑的綽號,只會有適得其反的效果,看來,小小的綽號也蘊含著大智慧,讓我們更好的認識綽號,發現生活中的問題,贏得交際中的智慧吧!

愚人節作文400字 篇7

愚人節是一個有趣的節日,但認真起來,真的.不好玩。

我過了很多愚人節,但有一次讓我既難忘,也讓我難堪。

那次是我第8次過愚人節,我和哥哥去商場買捉弄人的道具,到了二樓,我突然想上廁所,我對姐姐說:“我去上個廁所。”哥哥說:“OK。”我就小跑奔向那可以“解放”的“戰場”。

5分鐘,10分鐘,我上完了,正準備拿紙,可紙沒有了,而且紙筒上寫著幾個字“紙我拿走了,自己慢慢想辦法吧!還有,愚人節快樂。”看完後,我在心裡憤怒的說到:“你早不偷,晚不偷,偏偏這個時候偷。”不過,我心裡想到我還有了希望,我用電話跟我哥打過去說:“哥,幫我送點紙來,廁所裡的紙被人拿走了。”哥哥對我說:“你當我真傻啊!我剛剛才用這個辦法捉弄過別人。”剛說完,電話就傳出一個聲音“嘟……”我沮喪極了!

於是,我給我姐打了電話,姐姐對我說:“什麼,你讓我給你送紙到男廁所,雖然我像個女漢子,但我也不可能去男廁所啊!”姐姐說的也有道理。我剛要說讓她幫我找人來,沒想到又聽到這種聲音“嘟……”於是,我在心裡有了個想法:“媽呀!愚人節這麼可怕嗎?以後過愚人節還是在家裡吧!”

突然,我的耳邊好像傳來了希望的呼叫聲,我聽到了人關門的聲音,我說:“哥哥,是你嗎?快給我哪些紙。”可傳來的是個姐姐的聲音,她說:“這不是女廁所嗎?你是誰?為什麼要闖進女廁所?”我說:“這是男廁所啊,我早就進來了。”姐姐不相信,出去看了看,發現,這真是男廁所,只是被被人惡作劇,在男廁所的標誌上貼了一層女廁所的標誌。

看完,姐姐就生氣的走了,我說:“那總要把紙給我吧!”姐姐沒聽到,我也沒聽到她的走路聲了。就這樣我在廁所呆了15分鐘,哥哥才相信我說的話。

所以,以後每年愚人節我都在家裡過。

愚人節作文400字 篇8

每個人的生活中,都會有許多“故事”,快樂的、悲傷的、哭笑不得的。我經歷的那件事至今想起來仍然覺得很有趣。我清楚地記得,那天是四月一號愚人節。我一路上不斷地提醒自己,千萬不要被同學們愚弄了,可是沒想到卻被老師戲弄了一番。

平安無事地度過了一個上午後,到了下午快放學的時候,張老師帶著微笑走進了教室,小聲地對吳老師說:“老吳,還不去準備準備,明天放假你忘了嗎?”。這幾句話被我們班的淘氣包張禹哲聽到了,他馬上告訴了全班同學。大家問:“真的嗎?”老師神祕的點了點頭,我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時如丈二和尚——摸不著頭腦,張老師見了,就悄悄地在吳老師耳旁低語了一陣,吳老師笑著離開了教室。再看看欣喜若狂的我們,有的跳了起來,有的在桌子上擺POSS。我跑過去問老師:“那課外班還用不用上?”。霎時,許多同學也撲過來問上課外班的事,老師只是不住地搖頭。我們也鬆了口氣,開始瘋狂:有的放聲歌唱,有的相互擁抱,有的站到椅子上歡呼。

“請同學們安靜一下,安靜一下!”老師發話了,“用幾個成語形容你們剛才的表現。”趙雲朗一股腦說出了幾個詞:“眉飛色舞、手舞足蹈、群魔亂舞、心花怒放啦。”全班鬨堂大笑。老師說:“我想用一句話形容現在的你們。”大家問:“是什麼?”老師說:“竹籃打水——一場空。”同學們紛紛追問:“為什麼,到底是為什麼呀?”“因為今天是:愚——人——節!”我們一聽到這句話,如同霜打了的茄子——蔫了。

雖然我們有些失望,但是老師也讓我們體驗到了充滿著“怪味”的快樂。

這是我一生中經歷過最有趣的一件事,至今回想起來,仍然讓我念念不忘。