2017年12月2日至2017年12月6日，我和學校學生處郭合冊老師一同來到寧波，參加了全國“高校創業指導師”培訓班。經過旅途的奔波，我們到達指定住宿地點銀苑酒店已經晚上8點多了，寧波這個地方相較於寧夏經度高，天黑的很早，下午5:00基本上就已經黑了，我們一行人還戲謔到，我們還需要倒時差。到達住宿地方打開學員手冊，看到了萬里學院細緻的安排，工作人員已經將學員分班、分組完成，很遺憾的是我和郭老師沒安排在一班，除了第一天開班儀式在培訓教室見到，其它幾天我們都分別在不同的班級，由不同的老師給我們上課。應該說這次培訓自己收穫了很多，也再一次感受了充滿歡聲笑語的課堂氛圍、以及互動式的教學形式。而“創業”這一詞語在我的腦海中也重新得到了解釋，它不僅僅是字面上體現出來的意思。
到達寧波的第二天早晨，我們就進入到了緊張的培訓之中，應該說這幾天的課程排的比較滿檔。培訓期間給我印象較深的是課堂互動較多，課堂氛圍很活躍，每組學員都要通過這幾天的學習組建自己的創業團隊，進行創業，所以說培訓並不輕鬆。我們的任課老師也分別從創業專案、創業團隊、創業資源、創業市場、創業指導實務，給我們進行了講解，並從每一次的課堂中指導每一小組自己的創業專案，並於最後一天做專案展示，評選出優秀小組。在培訓期間，我被分在一班七組，非常高興的是，我所在的小組彙集了寧夏、寧波、新疆幾
所高校的老師，寧夏老師居多。在這幾天的培訓之中，我們小組成員相互配合，共同完成了我們團隊的創業專案，成立了易購網路有限公司，做一個實體加網路營銷的西北特產售賣。之所以會想到這樣一個創業點子，其中的緣由是，我們小組北方民族學院的王福平教授的學生有這樣的成功創業經歷，我們借用了王教授學生的好點子。在這幾天中，我們通過老師的課堂引導，將我們小組的創業專案完成，並製作了公司海報，團隊組建，資金預算，營銷模式等一系列的創業所需工作，自己真正體現了一把創業的艱難 。同時，通過這艱難的創業過程，我們熟悉了創業流程，也便於我們以後更進一步學習，從而指導自己的學生。
在整個培訓中，青年政治學院李家華教授的精彩講說給我留下了很深的印象，他給我們介紹了創業指導課應該怎麼上，也通過介紹一些學生成功創業案例，給我們引導，我們教師在學生工作中到底起到什麼樣的角色？其實，我想，我們最好是做一個引導者，引導學生髮現自身優點，鼓勵他們成長，告訴他們成長比成功更重要。
在這幾天的培訓中，我們於2017年12月5日下午有幸來到了寧波鎮海區創業園，大家都知道鎮海被稱為“院士之鄉”，鎮海擁有鎮海籍院士26名，為全國之最；鎮海區也是全國著名僑鄉，“寧波邦”的重要發源地，從這走向世界舞臺的就有像我們所熟知的邵逸夫等一批商業鉅子。在聽創業園的講解員給我們進行介紹的時候，最讓我感動的地方是，她說到：“鎮海這一地區，歷代都是尊重知識、尊重經濟的一個地方”。我想這也是這一地區能夠人才輩出，經濟活躍的原因之所
在吧，因為他們尊重知識，尊重人才，有很好的創業傳統和氛圍。從下午的參觀，我瞭解到，鎮海區創業園對於創業者有很多優惠政策，比如租金補貼、創業資助、貸款貼息、住房補助、安家補助、社保補助、創業輔導等一系列的優惠政策，目的就是為大學生創業者提供一個良好的孵化園，讓他們真正能夠壯大、成長。
以上就是我這幾天培訓的一些想法，最後借用德魯克的一句話“創業不是魔法，也不神祕。它和基因沒有關係。創業是一種訓練，而就像任何一種訓練一樣，人們可以通過學習掌握它”。
機械工程學院 苗楠
2017年12月12日
創業指導師培訓心得 [篇2]
一、培訓學習的基本概況
這次培訓進行五天，由學校、人社廳、人社部、國家創業諮詢師等領導及專家主講，內容從國家目前對創新創業政策、我們目前的創業狀況到國家創業諮詢師需要的理論知識及實戰技能，涉及的知識全面而豐富，不僅提升了我們理論素養，而且增強了實戰技能。
這五天的時間安排有序而緊湊，第一天上午主要是開班儀式，領導從巨集觀上指導本次培訓，講解本次培訓背景、政策、安排培訓日程並提出對本次培訓的要求及期望；下午人社部姚春生處長以“能力·工作·資格”為主題對我們進行培訓；接著幾天由幾位專家從各個角度、不同層面對我們進行培訓，使我們對目前創業創新形勢有了新的認識；提高了創業諮詢師理論素養及實戰水平。
二、學習心得
通過本次培訓，我感到收穫頗豐，主要有以下幾點感受：
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