活動目標
1.能點數20以內的實物，並說出總數。
2.知道20裡面有2個10。
活動準備
1.數學卡：[3-32]50以內的數
數學卡：[3-28]50以內的數
數學卡：[3-23]分解和組合
2.糖葫蘆若干（橡皮泥製作，小木棍）
活動過程
1.數學卡：[3-32]50以內的`數
（1）教師：今天我們一起來數桔子，數數一共有多少個桔子？
10個堆一堆，可以堆幾堆？
（2）幼兒討論後，在卡片上填上正確的數字。
一共有（20）個桔子
10個堆一堆，可以堆（2）堆
2.數學卡：[3-28]50以內的數
（1）把10塊糖果和10枚寶石放在一起數數一共有多少呢？
（2）請幼兒數出10快糖果，在數出10枚寶石。
知道2個10是20。
3.操作活動：串糖葫蘆
請幼兒把10個糖葫蘆串成一串，一共串兩串糖葫蘆。
幼兒進行操作活動，教師巡迴指導。
引導幼兒知道20裡面有2個10。
4.活動評價。
運用講一講、做一做的方法，讓幼兒瞭解20裡面有2個10。
教師：20數好後，10個穿一串，能穿幾串？
20裡面有幾個10？
