語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目，其教學的內容是語言文化。應屆畢業生考試網小編為大家準備了2017二年級語文下冊第五單元練習題，希望能對大家有所幫助。
一、 基礎(59分)
1. 看拼音，寫詞語(20分)
sī háo wěn dìnɡ shī piān jiǎnɡ shù
huī fù dí què ān rán wú yànɡ
rónɡ yù bào yuàn tǎn tè bù ān
2. 給下面的加點字選擇正確的讀音，在相應的括號裡打“√”。(6分)
幾乎jī ( )jǐ ( ) 興奮xìnɡ( )xīnɡ( )
儘管jìn( )jǐn( ) 倒水dào( )dǎo( )
放假jià( )jiǎ( ) 掰開bān( )bāi( )
3. 比一比，再組詞。(8分)
吟( ) 虛( ) 幻( ) 猶( )
伶( ) 虎( ) 幼( ) 優( )
4. 選詞填空。(5分)
感激 感動
(1)孩子終於得救了，媽媽( )得流下了眼淚，她非常( )幫助孩子的人們。
探索 摸索 思索
(2)宇宙神祕莫測，正等待著我們去( )。
(3)這道題目太難了，就連爸爸也( )了半天才做出來。
(4)我已經初步( )出當好課代表的一些經驗。
5. 根據課文內容填空(8分)
(1)風把小螃蟹寫的詩全 ;海龜把小螃蟹寫的詩全 ;
海浪把小螃蟹寫的詩全 ;白頭翁把小螃蟹寫的詩記在心裡，並
很多朋友。
(3)蘋果給遠航大海的水手 ，給探索沙漠的行者 ，使痛苦的病人 ，使健康的人 。
6. 填寫古詩。(6分)
遺 愛 寺
唐•白居易
( )石臨溪坐，( )( )繞寺行。
時時( )鳥語，處處是( )( )。
7. 把下面的句子整理成一段通順的話，在括號裡寫上序號。(6分)
( )可是剪來剪去，前後衣襟(jīn)總是不一樣長，最後布剪成了碎布，衣服也沒有做成。
( )於是，他量也不量，拿起剪刀就剪。
( )又放到身上一比，後襟又長了，就又把後襟剪去一截。
( )猴子得到一塊布，想裁剪一件衣服。
( )猴子想：這件事容易。
( )剪完往身上一比，前襟長了，就用剪刀剪去一截。
二、 閱讀(26分)
(一)課內閱讀： 《 》(13分)
蕭伯納是英國有名的戲劇家。有一次在國外，他看到一個小姑娘，長著一雙閃亮的大眼睛。頭上戴著大紅蝴蝶結，顯得聰明伶俐，蕭伯納非常高興，同她玩了很久。
臨別的時候，蕭伯納把頭一揚，幽默地對小姑娘說：“別忘了回去告訴你媽媽，就說今天同你玩的是世界聞名的蕭伯納!”
“先生，您就是蕭伯納?”“怎麼，難道我不像嗎?”“可是，您怎麼會說自己了不起呢?請回去也告訴您的媽媽，就說今天同您玩的是一個普普通通的小姑娘!”
蕭伯納愣住了，他覺得剛才自己太自以為是了，一時不知說什麼才好。
後來，蕭伯納常對人說：“一個人無論取得多大的成就，都不能驕傲，要永遠謙虛。這就是那位小姑娘給我的啟迪。”
1.短文選自課文《 》，請將課題寫在課文前的橫線上。(2分)
2.第一節中的“非常”你可以找到別的詞語代替嗎?(2分)
請寫出兩個：__________ _________
3.蕭伯納愣住了，他覺得剛才自己太自以為是了，一時不知說什麼才好。讀了這句話，你覺得蕭伯納是一個 (驕傲 嚴於律己)的人。(1分)
4.照樣子寫詞語(3分)
普普通通 ___________ ___________
5.用“ ”劃出描寫小姑娘的句子。(2分)
6.小女孩給蕭伯納的`啟迪是
(3分)
(二)月亮的心(13分)
夜深了，月亮透過窗簾，看見一個小女孩睡在床上，身旁有個揹包，裡面裝著水果和點心。
月亮自言自語地說：“明天孩子們去郊遊，得去跟太陽公公商量商量，讓明天有個好天氣。“
月亮又來到另一扇亮著燈的窗前，只見一個小女孩正在照顧生病的媽媽。
“珍珍，早點兒睡吧，不要太累了，明天你還要去郊遊呢。”媽媽說。
“媽媽，我不想去了。”
“明天還是和大家一塊兒去玩玩吧!”
“不，醫生說您明天還得躺一天呢!”
小女孩邊說邊給媽媽墊好枕頭。
月亮悄悄地離開了窗戶，心裡想：“我去跟雷公公說說，明天還是下雨吧!”
1.給短文表上小節號，短文共有( )節。(3分)
2.給帶點的詞選擇正確的解釋，在括號裡打上“√”。(3分)
夜深了，月亮透過窗簾，看見一個小女孩睡在床上。
①從上到下或從裡到外的距離大。( )②距離開始的時間很久。( )
3.用“ ”劃出月亮說的話。(3分)
4.根據文章內容填空。(4分)
(1)讓天氣好起來是為了 。
(2)下雨是為了 。
三、 看圖寫話
仔細看圖，看完提示，想一想，再寫話。提示：
星期天的早上，小朋友們來到動物園裡參觀。瞧!這麼多的小動物!
近處，誰在哪裡幹什麼?遠處，還有哪些
小動物在哪裡幹些什麼?
請你開動腦筋，仔細看看圖，來當小作家吧!
題 目 ：
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