我們在準備考研英語的學習時，需要了解清楚會有哪些誤區。小編為大家精心準備了考研英語學習的指南，歡迎大家前來閱讀。
1. 用漢字發音來念英語
錯誤範例：
to念“吐”
you念“油”
action念“阿克信”
English念“英格利須”
ambulance念“俺不能死”
用漢字標註英語發音，或者乾脆用漢語念英語，這是學英語最最不能要的壞習慣，會直接導致發音不準、英語不流利，還會影響英語思維邏輯的建立。
2. 照字面讀英語，也不學習音標
錯誤範例：
念steak和steal時，“ea”發了一樣的音
念cut和cute時，“u”發了一樣的音
念bad和pay時，“a”發了一樣的音
英語並不是一門發音特別規律的語言，即便兩個單詞的某些字母一樣，發音也未必一樣，而且不少單詞還有“重音”。所以，跟著老外的發音，或者學習音標念才能念標準。
3. 不敢說英語，沒有犯錯的膽量
錯誤範例：
“Excuse me, can you…can you…你能告訴我洗手間在哪嗎?”
or
“Sorry, I…I…I…我不會說英語!”
學英語就是為了說，誰說英語不會錯?就連老外都說不了完美英語，只要知道錯在哪兒，下次改正就行。其實真正可怕的是逼得自己開不了口說英語，追求完美的心態不應該用在這個地方，這隻能叫“臉皮薄，好面子”。
4. 胡說英語，沒有糾錯的覺悟
錯誤範例：
“No problem, bag on my body(沒問題，包在我身上)”
or
“no zuo no die why you try(為什麼你偏要“作死”)”
上一條是讓你不要畏懼說錯英語，但也不能過了頭，知道自己是錯的還不改正，一錯再錯，這就是態度問題了。沒有給自己糾錯、找茬的正確態度，永遠說不了正確的英語。
5. 學詞彙只追求量不追求質
錯誤範例：
“supererogate，彌補;habiliments，服裝;honorificabilitudinitatibus，不勝榮幸……”
許多人要增加詞彙量就是捧著本單詞手冊不停地背。但死記硬背這些單詞真的好嗎?老外真的說這些單詞嗎?不要白費工夫，背單詞一定要從常用詞背起。生僻、過時的詞只會讓人沒法理解你，這一點都不酷。
6. 只追求考試、分數和證書，不追求口語實用性和英語思維邏輯
錯誤範例：
A: “我CET 6級、TEM 8級，全部都滿分過”
B: “Awesome! Could you tell me how to reduce smog?”
A: “哦…”
一個有著大學英語六級或專八證書的英語達人，未必就能說一口流利自如的英語，更不用說在工作中自如運用英語了。學英語的目的不在於考試分數，而在於交流中能正確理解別人的意思，並正確表達自己的意思。
7. 想學就學，沒有系統的學習計劃
錯誤範例：
“I want to learn English from now on. But today I’m tired.”
“I will learn English tomorrow, and tomorrow, and tomorrow.”
“I have plenty of time, I can have a rest before learning English.”
古語有云：明日復明日，明日何其多。如果就憑著“任性”，想學就學，想不學就不學，那麼估計一輩子都學不好英語。沒有人逼著我們學習，學習也不是別人逼出來的。只有自己有意願、有計劃地學才能夠真正有所收穫。
8. 以娛樂學習為主，排斥正統規範的學習
錯誤範例：
A: “Do you speak English?”
B: “Yes, I do speak some English. For example, f**k off, holy s**t, God da**it…”
A: “What? Who taught you these words?”
B: “They are from Hollywood movies.”
看電影、聽音樂、玩遊戲，這只是幫助你增進學習效果的方法。一些老外口中的髒話、黑話和流行語，也絕不是英語的主體。如果你想要真正學英語，還是必須要有一套正統規範的學習材料，幫助你從易到難、從裡到外科學地學好英語。
考研英語長難句突破的複習要點1.長難句中的省略情況
長難句中會存在各種各樣的省略，但是很多同學們對省略的部分並不瞭解，因而也因影響了對整個句子甚至文章的解讀。
2.找出謂語，尋得主幹
對於長難句的分析來說，首先要找到就是句子中的謂語，句子中存在幾個謂語，就存在幾個分句，其中無需引導詞引導的為主句，需要引導詞的為從句。在每一個句子中，謂語動詞之前的成分為主語，之後的為賓語，分析長難句時，第一步先找到主句的主體部分(即主語、謂語和賓語)，再確定從句的主體部分，如果從句中還有從句，再確定下面一層從句的主、謂、賓。閱讀時一層一層進行，先把同一層次的內容看完，再看下一層次的內容。
3.拆分句子結構，層層簡化
Although warnings are often appropriate and necessary——the dangers of drug interaction, for example—— and many are required by state and government, it isn't clear that they actually protect the manufacturers and sellers from liability if a customer is injured.
一眼掃視之後，發現這個句子挺長的，而且有兩個破折號。兩個破折號，或是兩個逗號之間的內容往往是插入語的成分。這種成分的特點就是拎出來之後不影響句子的結構，並且在考研閱讀文章中，這樣的成分又往往不是文中的重點資訊，所以應該直接跳過對其採取不予理睬的策略。通過簡化，句子結構及會變得清晰，理解起來也更加容易。
考研英語長難的複習總結長難句中會存在各種各樣的.省略，但是很多同學們對省略的部分並不瞭解，因而也因影響了對整個句子甚至文章的解讀。在長難句中的省略情況主要有五種：
一、在單句中的省略情況。
1、有省主語：(We’ve) Got to go now;
2、省略謂語或謂語的一部分：(Is)The machine still not working;
3、省略賓語Which of them is the better choice?-Well, it’s hard to say (it).;
4、省略主語和謂語(或謂語的一部分)，只剩下表語、賓語、狀語或其他成分What a pity (it is) you can’t go to the lecture.
5、還有省略不定式、省略冠詞等等。
二、並列句中的省略。
在並列結構中，如果後半句出現and, but, neither, either, nor, so, too時，後一分句與前一分句相同的部分可以省略。【例：Charlie McCreevy, a European commissioner, warned the IASB that it did “not live in a political vacuum” but “in the real world” and that Europe could yet develop different rules. 在該句中謂語動詞warn後接兩個並列的that引導的賓從。第一個從句中使用了not…but…”不是…而是…”句型，but後省略了與not後相同的動詞live.】
三、不定式符號to後的省略。
有些動詞比如afford, hate, have, hope, intend等之後，to往往省略動詞，以免重複。
四、此外在狀語從句中的省略情況。
由whenever, whatever, wherever, however, no matter how/what/when/where以及whether…or等引導的狀語從句，也常常發生省略情況。【例子：But particularly when viewed against America’s turbulent past, today’s social indices hardly suggest a dark and deteriorating social environment.在這句when引導的條件狀從中，因從句的主語與主句的主語相同，都為today’s social indices,故when後省略主語和be動詞。這句話可翻譯成尤其如果將當下的社會指數放在美國動盪的歷史環境中來看，會發現這些指數並未表示一個黑暗而惡化的社會環境。】
五、在定語從句中的省略
1、在限制性定語從句中可省略作賓語的關係代詞whom,which,that. 例句：That is the naughty boy (whom/that) we talked about last week.
2、在direction(方向)，way(方式)，distance(距離)，time(時間)，times(倍數)等會面所接的定義從句中常省略that ,which, in which. 例句：The direction (in which) we move a body can be changed.
